四年级数学下册课件-6.3加法运算律练习16-苏教版(14张PPT).pptx

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1、加法运算定律加法运算定律3练习巩固课练习巩固课两个数相加,交换加数的位置,和不变。两个数相加,交换加数的位置,和不变。这叫做加法交换律。这叫做加法交换律。a+b=b+aa+b=b+a1、什么是加法交换律?怎样用字母表示加法交换律?这叫做加法结合律。这叫做加法结合律。(a+ba+b)+c=a+c=a+(b+cb+c)2 2、什么是加法结合律?、什么是加法结合律?三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。怎样用字母表示加法结合律?怎样用字母表示加法结合律?()1.下面的等式哪些符合加法交换律:下面的等式哪些符合加法交换律:在(在()打)打“”。96+14=70+4055+95=9

2、5+55 a+30=40+a()()2.2.填一填:在下面的方框里填上合适的数。填一填:在下面的方框里填上合适的数。96+35=35+204+57=+204(45+36)+64=45+(+)560+(140+70)=(560+)+96573664140703.3.说一说下面的算式分别运用了什么运算定律。说一说下面的算式分别运用了什么运算定律。76181876 56722856(7228)31671931196724427658(2476)(4258)(加法交换律)(加法结合律)(加法交换律)(加法交换律和加法结合律)4.计算下面各题,并用加法交换律验算。计算下面各题,并用加法交换律验算。133

3、+647=308+426=780 1 3 3+6 4 7 7 8 0 3 0 8+4 2 6 7 3 4验验算:算:6 4 7+1 3 3 7 8 0验验算:算:4 2 6+3 0 8 7 3 4734注意:两个数合起来是整十数、整百数,所以计算比较简单。注意:两个数合起来是整十数、整百数,所以计算比较简单。5算一算,填一填算一算,填一填n 32578175223251757822(325175)(7822)500100600注意:运用加法运算定律计算简便多了。注意:运用加法运算定律计算简便多了。加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律6.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。计算下面各题,怎样简

4、便就怎样计算。425425141418618675751681682525 245180201556767252533337575通常在简便计算中,加法交换律和加法结合律是同通常在简便计算中,加法交换律和加法结合律是同时使用的。时使用的。7.7.养禽专业户王大伯家有鸡养禽专业户王大伯家有鸡108108只,鸭只,鸭187187只,只,鹅鹅9292只,王大伯家一共有家禽多少只?只,王大伯家一共有家禽多少只?108+187+92108+92+187200+187387(只)(只)答:王大伯家一共有家禽答:王大伯家一共有家禽387387只。只。解决问题解决问题1.2253281752251753284

5、00328728(元)(元)答:王阿姨一共要汇答:王阿姨一共要汇728元。元。(2)观察数据,有什么特点?)观察数据,有什么特点?问题问题 (1)你知道了什么?)你知道了什么?(3)怎样计算比较简便?)怎样计算比较简便?王阿姨一共要汇多少钱?12345678910(19)()(28)()(37)()(46)10+51010101010555(根)(根)(2)观察数据,有什么特点?)观察数据,有什么特点?问题:(问题:(1)你知道了什么?)你知道了什么?(3)怎样计算比较简便?)怎样计算比较简便?答:这堆原木一共有答:这堆原木一共有55根。根。2.这堆原木一共有多少根?这堆原木一共有多少根?这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?在解决问题时,要关注数据的特点,灵活地运用在解决问题时,要关注数据的特点,灵活地运用这些运算定律,可以使计算变得简便。这些运算定律,可以使计算变得简便。课堂小结课堂小结小结:在一个加法算式中,当某些加数可凑成整小结:在一个加法算式中,当某些加数可凑成整十数或整百数时,运用加法交换律,加法结合律十数或整百数时,运用加法交换律,加法结合律来改变运算顺序,可以使计算简便。来改变运算顺序,可以使计算简便。

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