1、口语交际：打电话语文 一年级 下册口语交际：打电话打电话打电话 你打过电你打过电话吗？应该怎话吗？应该怎样打电话呢？样打电话呢？口语交际：打电话交际内容交际内容打电话打电话交际指导交际指导1.1.给别人打电话时，要先说自己是谁；给别人打电话时，要先说自己是谁；2.2.没听清楚时可以请对方重复。没听清楚时可以请对方重复。口语交际：打电话交际示范交际示范演一演演一演约同学踢足球约同学踢足球阿姨您好，我是张阿姨您好，我是张阳的同学李中，请阳的同学李中，请问张阳在吗？问张阳在吗？口语交际：打电话口语交际：打电话自己来试一试自己来试一试情景一：打电话情景一：打电话向老师请假。向老师请假。情景二：有一位情
2、景二：有一位叔叔打电话找爸叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不爸，但是爸爸不在家。在家。1.1.任选其中一任选其中一个情景，和同个情景，和同桌演一演。桌演一演。2.2.可以勇敢到可以勇敢到讲台上向大家讲台上向大家展示。展示。3.3.评一评：评评一评：评出最优小组。出最优小组。口语交际：打电话您好，请问是李老您好，请问是李老师吗？我是李中，师吗？我是李中，我生病发烧了，要我生病发烧了，要去医院，需要请一去医院，需要请一天假，请您批准。天假，请您批准。示范展示示范展示情景一情景一好的，那你要好的，那你要多注意休息哦。多注意休息哦。我会的，谢谢您我会的，谢谢您的关心，再见。的关心，再见。再见。再见。口语交际
3、：打电话您好，叔叔，我是蒙您好，叔叔，我是蒙蒙，爸爸不在家，待蒙，爸爸不在家，待会他回来了我转告他，会他回来了我转告他，让他打给您好吗？让他打给您好吗？你好，请问你好，请问是王大哥吗？是王大哥吗？示范展示示范展示情景二情景二本文讲述了本文讲述了 为解决沙坝村为解决沙坝村 的的问题，带领大家挖了问题，带领大家挖了 的事，表现了毛主的事，表现了毛主席席 的好品质。的好品质。毛主席毛主席吃水难吃水难一口井一口井一心为人民着想、为人民服务一心为人民着想、为人民服务主题概括主题概括点击图片，观看视频点击图片，观看视频毛主席为老百姓挖井毛主席为老百姓挖井拓展延伸拓展延伸点击图片，观看视频点击图片，观看视频
4、动画电影：动画电影：少年毛泽东少年毛泽东片段片段一一、根据课文内容填一填。根据课文内容填一填。2.“2.“吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人”常指：常指：。1.1.井是毛主席带领井是毛主席带领 挖的，挖的，石碑是石碑是 刻的。刻的。战士和乡亲们战士和乡亲们人不能忘记关心和帮助过自己的人人不能忘记关心和帮助过自己的人乡亲们乡亲们课堂演练课堂演练二、回忆课文说一说。二、回忆课文说一说。吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。2.2.人们为什么想念毛主席？人们为什么想念毛主席？1.1.石碑上刻的是什么字？石碑上刻的是什么字？因为毛主席为人民挖井，解决了生活中的困难。因为毛主席为人民挖井，解决了生活中的困难。三、想一想：我们在日常生活中最不应该忘记哪些人？三、想一想：我们在日常生活中最不应该忘记哪些人？给予过我们帮助给予过我们帮助的人，老师、好伙伴、的人，老师、好伙伴、司机、警察叔叔司机、警察叔叔 四、拓展实践。四、拓展实践。1.1.课下读一读毛泽东的作品。课下读一读毛泽东的作品。2.2.你还知道关于毛泽东的哪些故事？可以你还知道关于毛泽东的哪些故事？可以向长辈询问，也可以去图书馆阅览。向长辈询问，也可以去图书馆阅览。
