1、歌曲视频看电视 小文的烦恼一：这几天，我每天都会因为看电 视和爸爸、妈妈产生摩擦。我 们家有三口人，每个人喜欢的 电视节目不一样：我喜欢看动 画片，爸爸喜欢看球赛，妈妈 喜欢看电视剧。探索发现、我爱发明、人与自然、新闻联播、今日说法、少儿影院、快乐体验等等。如果你喜欢看的电视节目与你们的父母喜欢看的电视节目有所不同，因此而产生矛 盾。你是怎样解决 的？现在就让我们大家来为小文出出计策吧。沟通是一道彩虹，用炫彩的桥梁结架起心与心的方向。爸爸、妈妈总是抱怨我看电视没有节制，耽误了做作业。可我心里很不服气，觉得看电视可以开阔眼界，增长知识，看的时间长一些有什么不对？晚上看得那么晚，早晨不起床，上学又
2、要迟到了！请看这一组画面，请同学们来说一说，它反映的是一个什么样的问题？如果像他那样，会产生哪些危害呢？看电视对学习有没有影响？观点一：看电视对学习没有影响。（正方）观点二：看电视对学习有影响。（反方）没有影响只要合理安排时间，选择有益的健康的、有教育意义的节目，有节制的看，不仅不会影响学习，还可以丰富知识。陶冶情操。并不是所有的电视节目都适合我 们小学生看。那些具有教育意义 的电视节目能够帮助我们开阔眼 界，使我们了解到书本上看不到 的知识。欣赏精彩的电视节目，可以给我们带来愉快的体验，丰 富我们的业余生活。但是，如果 看电视不加选择或者时间过长，不仅会耽误学习。而且对心理和 身体健康也会有
3、害。有些人因为 长时间看电视，还得了“电视病 “呢！小学生，要知道。小电视，大世界。看电视，学问多。好习惯，要养成。作业毕，再去看。控时间，很重要。半小时，别超时。护视力，常远眺。坐姿正，也重要。控距离，更重要。三米远，要记牢。选节目，要慎重。动画片，受教育。科教类，増知识。法制类，懂得法。娱乐类，人愉悦。新闻类，知天下。看评书，懂历史。吃饭时，不要看。打雷时，不要看。飞侠客，勿模仿。有节制，益终生。这样看，好处多。既科学，又合理。同学们，这节课我们共同讨论了怎样看电视，电视节目虽然很精彩。但是大家在今后的生活中，一定要学会选择健康且有教育意义的节目看；要合理安排时间；学会和家长沟通；学会体谅和谦让。让电视真正成为我们的良师益友。让我们利用电视去愉悦心情，去学习知识，去认识丰富多彩的世界。
