1、1课前练习:课前练习:下图哪些能构成原电池,并写出电极反应式下图哪些能构成原电池,并写出电极反应式电解原理:电解原理:通电前:通电前:CuClCuCl2 2=Cu=Cu2+2+2Cl+2Cl,CuCu2+2+、ClCl为自由移动的离子;为自由移动的离子;通电后:通电后:CuCu2+2+移向阴极得到电子,移向阴极得到电子,ClCl移向阳极失去电子;移向阳极失去电子;电极反应:电极反应:阳极:阳极:2Cl2Cl-2e2e-=Cl=Cl2 2(氧化反应)(氧化反应)阴极:阴极:CuCu2+2+2e2e =Cu=Cu(还原反应)(还原反应)总反应式:总反应式:CuClCuCl2 2 Cu+ClCu+C
2、l2 2 电解电解有气泡,刺激性气味,并能使湿润的有气泡,刺激性气味,并能使湿润的 KIKI淀粉试纸变蓝淀粉试纸变蓝碳棒上有一层红色物质析出碳棒上有一层红色物质析出阳极阳极阴极阴极氯氯气气铜铜实验现象及结论:实验现象及结论:阳极:阳极:阴极:阴极:一、电解:一、电解:电流通过电解质溶液(或熔融电解质)而电流通过电解质溶液(或熔融电解质)而在阴、阳两极引起在阴、阳两极引起氧化还原氧化还原反应的过程。反应的过程。理解:理解:电解质溶液导电的过程就是电解质溶液导电的过程就是 过程过程。电解电解电流是直流电;电流是直流电;电解是电解是非非自发地将自发地将 能转化为能转化为 能。能。电电化学化学1、电解
3、池(槽):、电解池(槽):电能转化为化学能的装置。电能转化为化学能的装置。2、构成电解池的条件:、构成电解池的条件:(1)直流直流电源、两个电极;电源、两个电极;(2)电解质溶液或熔融的电解质;)电解质溶液或熔融的电解质;(3)闭合回路。)闭合回路。6练习练习1 1分析下图,哪个是原电池,哪个是电解池分析下图,哪个是原电池,哪个是电解池发生氧化反应发生氧化反应阴离子移向阴离子移向电源正极电源正极(阳极阳极)3.电源、电极、电极反应关系电源、电极、电极反应关系电源负极电源负极(阴极阴极)发生还原反应发生还原反应阳离子移向阳离子移向离子放电:离子放电:阴离子失电子、阳离子得电子的过程。阴离子失电子
4、、阳离子得电子的过程。总结:分析电解反应的一般思路:总结:分析电解反应的一般思路:明确溶液中存在哪些离子明确溶液中存在哪些离子根据根据阳极氧化、阴极还原阳极氧化、阴极还原分析得出产物分析得出产物判断判断阳极材料阳极材料及阴阳两极附近及阴阳两极附近离子种类离子种类及离子放电顺序及离子放电顺序先电离先电离后电解后电解169分组实验分组实验1 1:电解:电解NaCl水溶液,画装置图。用碳棒作水溶液,画装置图。用碳棒作两极材料,注明哪是阳极哪是阴极,写出两极反应式两极材料,注明哪是阳极哪是阴极,写出两极反应式及总的电解化学方程式。及总的电解化学方程式。阳极阳极阴极阴极氯化钠溶液氯化钠溶液2NaCl+2
5、H2O=H2+Cl2+2NaOH电解电解分组实验分组实验2:电解:电解CuSO4溶液,画装置图。写出用石墨电溶液,画装置图。写出用石墨电极电解硫酸铜溶液的电极反应式及总反应式。极电解硫酸铜溶液的电极反应式及总反应式。阳极阳极4OH-4e-=2H2O+O2 阴极阴极2Cu2+4e-=2Cu总反应式:总反应式:2CuSO4+2H2O=2Cu+2H2SO4+O2 电解电解阳极阳极阴极阴极硫酸铜溶液硫酸铜溶液114 4、离子放电顺序:、离子放电顺序:1 1、阳离子放电(得电子)顺序、阳离子放电(得电子)顺序:AgAg+Hg Hg2+2+FeFe3+3+Cu Cu2+2+H H+(酸酸)Pb Pb2+2
6、+Sn Sn2+2+FeFe2+2+ZnZn2+2+H H+(水水)AlAl3+3+Mg Mg2+2+Na Na+Ca Ca2+2+K K+2 2、阴离子放电(失电子)顺序:阴离子放电(失电子)顺序:氧化性强的先得电子氧化性强的先得电子还原性强的先失电子还原性强的先失电子S S22 I I Br Br Cl Cl OH OH (水水)(NO)(NO3 3、SOSO4 42 2 等等)含氧酸根含氧酸根 F F注意:注意:若若阳阳极是活性电极极是活性电极(铂、碳、金之外铂、碳、金之外)阳极本身失去)阳极本身失去电子被氧化,阴离子不在阳极放电电子被氧化,阴离子不在阳极放电;若阳极是惰性电极,还若阳极
7、是惰性电极,还原性强的阴离子在阳极放电,阴极材料不发生任何变化。原性强的阴离子在阳极放电,阴极材料不发生任何变化。5.5.书写电解方程式的注意事项书写电解方程式的注意事项2.2.电极反应式要注意溶液的酸碱性对书写的影响;要注意两边电极反应式要注意溶液的酸碱性对书写的影响;要注意两边的电荷要守恒(电子看作负电荷)的电荷要守恒(电子看作负电荷)3.3.标明标明条件条件:通电或电解。若电解的:通电或电解。若电解的H H+或或OHOH-来自于来自于H H2 2O O,在方,在方程式中要以程式中要以H2O形式存在,不能书写形式存在,不能书写H H+或或OHOH-作为反应物作为反应物4.4.电解反应是一个
8、氧化还原反应,是被外界强迫发生的反应电解反应是一个氧化还原反应,是被外界强迫发生的反应一一 般形式为:般形式为:弱氧化剂弱氧化剂+弱还原剂弱还原剂 =强氧化剂强氧化剂+强还原剂强还原剂1.1.首先首先看阳极看阳极材料,若阳极是活性电极阳极本身失去电子被氧材料,若阳极是活性电极阳极本身失去电子被氧化,若阳极是惰性电极,阴离子在阳极放电。化,若阳极是惰性电极,阴离子在阳极放电。14小结:对比原电池和电解池有何异同小结:对比原电池和电解池有何异同 原原 电电 池池电电 解解 池池构成条件构成条件 电极名称电极名称电子流向电子流向离子流向离子流向电极反应电极反应(氧化、还(氧化、还原)原)能量转换能量
9、转换反应能否自反应能否自发进行发进行15练习:练习:1下列说法正确的是下列说法正确的是()A电解池能把化学能转化为电能电解池能把化学能转化为电能B电解池中跟直流电源正极相连的电电解池中跟直流电源正极相连的电 极是电解池的阳极极是电解池的阳极C通电时,电子从电解池的阴极流通电时,电子从电解池的阴极流 出,并沿导线流回电源的负极出,并沿导线流回电源的负极D电解池中阴离子在阴极上发生氧化电解池中阴离子在阴极上发生氧化反应反应B16 2.写出用铜做电极电解写出用铜做电极电解硫酸铜溶液的电极反应式硫酸铜溶液的电极反应式阳极阳极(Cu):阴极阴极(Cu):Cu 2e Cu2+Cu2+2e Cu 练习练习A
10、 A、a a为负极,为负极,b b为正极为正极 B B、a a为阳极,为阳极,b b为阴极为阴极 C C、电解过程中,、电解过程中,d d电极质量增加电极质量增加 D D、电解过程中,氯离子浓度不变、电解过程中,氯离子浓度不变+阴极阴极阳极阳极阴极阴极d:阳极阳极c:2Cl 2e Cu2+2e CuC练习练习3 :如右图是电解氯化铜溶液的装置:如右图是电解氯化铜溶液的装置,其中其中c、d为石墨电极,则下列有关判断为石墨电极,则下列有关判断正确的是正确的是Cl2C C【练习【练习4 4】完成下列溶液的电极反应】完成下列溶液的电极反应 (以石墨为电极电解)(以石墨为电极电解)7 7 盐酸盐酸 8
11、CuCl8 CuCl2 2溶液溶液 1 硫酸溶液硫酸溶液 2 NaOH溶液溶液 3 Na2SO44 AgNO3溶液溶液 5 CuSO4溶液溶液 6 KCl溶液溶液电解水型电解水型电解电解质和水型电解电解质和水型电解电解质本身型电解电解质本身型1、发展对探究自己的身体感兴趣,感受人体构造的精巧与和谐之美。2、能够在独立思考的基础上,与他人分享研究结果,愿意合作交流。3、能够正确对待观察、研究中不完善的认识,善于在反复观察、研究中完善认识。1、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。4、人性本善,纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰,把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道,每个人的心灵深处,不管乌云密布还是阴淤苍茫,但依然有一道彩虹,亮丽于心中某处。5、每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!6、小组同学利用器官图片来摆一摆,一起讨论这些器官怎样协同工作的。现在开始吧。