2022新冀人版五年级上册《科学》期末过关检测科学试卷（含答案解析）.rar

冀教版科学五年级上册期末测试题冀教版科学五年级上册期末测试题一、牢记知识，我会填空。（19 分）一、牢记知识，我会填空。（19 分）1.一般物体都能（）光。2.人体器官复杂而精密，在（）的指挥下，人体器官有条不紊地运转和工作着。3.（）可以让身体得到休息和恢复，（）会导致记忆力下降，注意力不集中，时间长了会导致（），还会影响生长发育。4.德国科学家（）提出了“大陆漂移说”。5.地震发生前，常会出现一些异常现象，如_、_等。6.热能从温度（）物体传向温度（）的物体；在同一物体中，热能从温度（）的部分传向温度（）的部分，这种传递热的方式称为（）。7.锅底部的水受热后会（），上部的冷水会（）。8.地球的内部构造从里到外分为（）、（）、（）。9.地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏，这就是（）。二、分辨是非，我会判断。（对的打“”。错的打“”）（20 分）二、分辨是非，我会判断。（对的打“”。错的打“”）（20 分）10.太阳出来不久，天空中的彩虹就消失了，说明彩虹的形成不需要太阳。（）11.潜望镜内的两个镜片必须是平行的。（）12.构成地壳岩层受到的压力是均匀的。（）13.修建马路时，建筑工人利用水泥、卵石、水等建成坚固的马路，这是种生成新物质的变化。（）14.有些物质会发生变化，而有些物质始终不会发生变化。（）15.若物质发生变化要产生新物质，一定会发光发热。（）16.地震是地球表面发生的现象，与地球内部没有任何关系。（）17.凡是地震，人都能感觉得到。（）18.在阳光的照射下，浅色物体比深色物体热得快。（）19.夏天的烈日下，很多物体摸上去很烫是因为热辐射。（）三、相信自己，正确选择。（将正确答案的序号填入括号中）（20 分）三、相信自己，正确选择。（将正确答案的序号填入括号中）（20 分）20.热在水中主要是以（）的方式传递的。A.对流B.传递C.传导21.热辐射不需要依靠任何物质，即使在（）里也能进行。A.真空的的B.空气C.水22.把一个燃烧着的线香放在一个离纸很近的位置，过一会儿，你会发现纸变成了黑色，这说明热是能（）的。A.传导B.辐射C.对流23.物体向外发射热的过程叫（）。A.热对流B 热辐射C.热传导24.长白山天池属于堰塞湖，它是由（）形成的。A.地震B.火山喷发C.地壳上升25.在喜马拉雅山上发现了海洋生物化石，说明这一地区在远古时期曾是（）。A.平原B.海洋C.山地26.下列生活常见现象中，与光的折射有关的是（）。A.阳光下物体的影子B.水杯中“弯折”的吸管C.月相变化27.太阳光是一种（）色光。A.单B.双C.七28.控制变量法是科学探究的一种常用方法，下图是科学小组为探究铁生锈的原因开展的实验设计（同样的铁钉、试管、胶塞），说法错误的是（）。A.和可以探究铁生锈可能与空气有关B.和可以探究铁生锈可能与水有关C.和可以探究铁生锈可能与空气有关29.下面关于铁生锈的说法中，（）是正确的。.的A.铁在干燥的空气中更容易生锈B.铁生锈没有生成新物质C.用涂油漆、电镀、制成不锈钢、保持干燥等方法可以防止铁生锈四、综合分析，简要回答。（20 分）四、综合分析，简要回答。（20 分）30.防止铁生锈的方法有哪些？31.人类的哪些活动改变了地表？32.卖雪糕的阿姨为什么总用白色的棉被把雪糕包得严严实实的？解释一下。33.铁生锈与哪些因素有关？试举例说明。五、科学实验，拓展探究。（五、科学实验，拓展探究。（21 分）分）34.做地震的模拟实验，回答问题。实验探究：做地震的模拟实验实验步骤：（1）把几条颜色不同的毛巾叠放在桌上，当作水平岩石层。两手按在“岩层”上，把它慢慢向中间挤压。（2）两手权住根木根的两端，用力将它压弯，继续用力压，不形会做压的。实验探究：1.挤压毛巾时，会看到什么现象？2.折断树枝时，会听到什么声音？手有什么感觉？3.由此推想：岩层在巨大的压力下会发生什么变化？变化时会伴随什么现象发生？35.为了研究热是怎样在固体中传递的，小科同学在一段铁丝 上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向下悬挂，然后用酒精灯给铁丝的一端加热（如图），请协助小科完成实验过程。（1）在使用酒精灯加热时，使用的是酒精灯最热的_部分。（2）使用酒精灯之前要检查酒精灯内酒精_。（3）如上实验中，通过加热，最先掉下来的火柴是_号，最后掉下来的是_号，说明_。（4）实验结论是_。冀教版科学五年级上册期末测试题冀教版科学五年级上册期末测试题一、牢记知识，我会填空。（19 分）一、牢记知识，我会填空。（19 分）1.一般物体都能（）光。【答案】反射【解析】【详解】光在任何物体表面都会反射，我们白天能看到一切东西就是因为阳光照到物体表面，然后反射到我们的眼睛里我们才能看到各个物体。2.人体的器官复杂而精密，在（）的指挥下，人体器官有条不紊地运转和工作着。【答案】脑【解析】【详解】人体的器官复杂而精密。人类的大脑是所有器官中最复杂的一部份，大脑是人体的“司令部”，人体的一切感觉活动，思维和情绪，语言能力和运动技能，都是在大脑的指挥下进行得十分协调、和谐、有条不紊。大脑对人体至关重要。3.（）可以让身体得到休息和恢复，（）会导致记忆力下降，注意力不集中，时间长了会导致（），还会影响生长发育。【答案】睡眠 .睡眠不足 .免疫力下降【解析】【详解】健康不仅仅是身体健康不生病就算健康，它还包括心理健康，健康对于我们来说尤为重要。身体健康与生活习惯有着极其密切的关系，健康良好的生活习惯有利于提高免疫力，促进人体正常的生长和发育。比如睡眠可以让身体得到休息和恢复，睡眠不足会导致记忆力下降，注意力不集中，时间长了会导致免疫力下降，还会影响生长发育。4.德国科学家（）提出了“大陆漂移说”。【答案】魏格纳【解析】【详解】大陆漂移假说是解释地壳运动和海陆分布、演变的学说。大陆彼此之间以及大陆相对于大洋盆地间的大规模水平运动，称大陆漂移。1912 年，德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说，否定了前人的大陆均衡说、陆桥说。5.地震发生前，常会出现一些异常现象，如_、_等。【答案】.动物焦躁不安 .水位突变6.热能从温度（）的物体传向温度（）的物体；在同一物体中，热能从温度（）的部分传向温度（）的部分，这种传递热的方式称为（）。【答案】.高 .低 .高 .低 .传导【解析】.【详解】热传递或称传热是物理学上的一个物理现象，是指由于温度差引起的热能传递现象。热能从温度高的物体传向温度低的物体；在同一物体中。热能从温度高的部分传向温度低的部分，这种传递热的方式称为传导。7.锅底部的水受热后会（），上部的冷水会（）。【答案】.上升 .下沉【解析】【详解】热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程。锅底部的水受热后会上升，上部的冷水会下沉。8.地球的内部构造从里到外分为（）、（）、（）。【答案】.地核 .地幔 .地壳【解析】【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构，地球内部可以划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。地壳是最外面的一层，由坚硬的岩石组成。地壳在地球各处的厚度是不一样的，从 5 千米到 70 千米不等，海洋部分比较薄，陆地部分比较厚。地壳下面是地幔，主要由硅、铁、镁等成分组成，厚度约 2900 千米。这一层的温度为 10003000 摄氏度，内部压力很大，是一种过热状态下的特殊固态物质。地幔下面是地核，它是地球的核心部分，半径为 3470多千米。地核主要由铁和镍组成，这一层密度很大，温度约为 4700 摄氏度。9.地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏，这就是（）。【答案】地震【解析】【详解】地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏，这就是地震，产生地震的主要原因是地壳的运动。二、分辨是非，我会判断。（对的打“”。错的打“”）（20 分）二、分辨是非，我会判断。（对的打“”。错的打“”）（20 分）10.太阳出来不久，天空中的彩虹就消失了，说明彩虹的形成不需要太阳。（）【答案】【解析】【详解】彩虹的形成是由于阳光照射到小水滴上发生折射，分散成七种颜色的光。雨后小水滴在太阳照射下蒸发，所以彩虹会消失。11.潜望镜内的两个镜片必须是平行的。（）【答案】【解析】【详解】根据潜望镜的认识，潜望镜利用了平面镜改变光的传播方向的特性，制作潜望镜时，至少需要两块平面镜，且必须平行相对放置。12.构成地壳岩层受到的压力是均匀的。（）【答案】【解析】【详解】地壳是最外面的一层，由坚硬的岩石组成。地壳在地球各处的厚度是不一样的，从 5 千米到 70 千米不等，海洋部分比较薄，陆地部分比较厚。地壳下面是地幔，主要由硅、铁、镁等成分组成，厚度约 2900 千米。这一层的温度为 10003000 摄氏度，内部压力很大，是一种过热状态下的特殊固态物质。地幔下面是地核，它是地球的核心部分，半径为 3470多千米。地核主要由铁和镍组成，这一层密度很大，温度约为 4700 摄氏度。构成地壳岩层受到的压力是不均匀的，地球越往内部压力越大。13.修建马路时，建筑工人利用水泥、卵石、水等建成坚固马路，这是种生成新物质的变化。（）【答案】【解析】【详解】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；修建马路时，建筑工人利用水泥、卵石、水等建成坚固的马路，在凝固的过程中生成了新物质，属于化学变化。14.有些物质会发生变化，而有些物质始终不会发生变化。（）【答案】【解析】【详解】物质都是一直在发生变化的，只是物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。15.若物质发生变化要产生新物质，一定会发光发热（）【答案】【解析】【详解】物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。在生成新物质的变化中，常常伴随着发光、发热或改变颜色等现象，但是并不一定会发光发热，也有可能产生沉淀或者改变颜色。16.地震是地球表面发生的现象，与地球内部没有任何关系。（）【答案】17.凡是地震，人都能感觉得到。（）【答案】18.在阳光的照射下，浅色物体比深色物体热得快。（）的。【答案】【解析】【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。所以在阳光的照射下，浅色物体比深色物体热得慢。19.夏天的烈日下，很多物体摸上去很烫是因为热辐射。（）【答案】【解析】【详解】热传递是通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现的：（1）热传导是热可以沿着物体，从温度较高的部分传至温度低部分的过程。热传导是固体热传递的主要方式。（2）对流是靠液体或气体的流动，使内能从温度较高部分传至较低部分的过程。对流是液体和气体热传递的主要方式，气体的对流比液体明显。（3）热辐射是热可以不依靠任何物质直接向周围发射。它不需要依靠任何介质。在夏天的烈日下，很多物体摸上去都很烫，这是因为热辐射的原因。三、相信自己，正确选择。（将正确答案的序号填入括号中）（20 分）三、相信自己，正确选择。（将正确答案的序号填入括号中）（20 分）20.热在水中主要是以（）方式传递的。A.对流B.传递C.传导【答案】A【解析】【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程，比如热在水中的传递方式。21.热辐射不需要依靠任何物质，即使在（）里也能进行。A.真空B.空气C.水【答案】A【解析】【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。热辐射是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程，热辐射是远距离传递能量的主要方式，即使在真空里也能进行。22.把一个燃烧着的线香放在一个离纸很近的位置，过一会儿，你会发现纸变成了黑色，这的说明热是能（）的。A.传导B.辐射C.对流【答案】B【解析】【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。热辐射是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程，热辐射是远距离传递能量的主要方式。把一个燃烧着的线香放在一个离纸很近的位置，过一会儿，你会发现纸变成了黑色，这说明热是能辐射的。23.物体向外发射热的过程叫（）。A.热对流B.热辐射C.热传导【答案】B【解析】【详解】物体的传热方式有热传导、热辐射和热对流。像太阳那样，不依靠其他物体直接向周围“发射”热的方式，叫热辐射。24.长白山天池属于堰塞湖，它是由（）形成的。A.地震B.火山喷发C.地壳上升【答案】B【解析】【详解】火山和地震都会改变地形地貌，火山喷发时，岩浆会形成火山岛、火山锥、熔岩高原等；地震会造成地面隆起、升降、陷落，或出现裂缝，还会发生河流移位等。长白山天池是由于火山喷发形成的堰塞湖。25.在喜马拉雅山上发现了海洋生物化石，说明这一地区在远古时期曾是（）。A.平原B.海洋C.山地【答案】B【解析】【详解】科学工作者在喜马拉雅山区考察时，发现山中的岩石含有鱼、海螺、海藻等海洋生物，证明在远古时代，现在的喜马拉雅山的位置可能是一片海洋，经过漫长的地质运动，即地壳的挤压、抬升才形成了今天的喜马拉雅山。26.下列生活常见的现象中，与光的折射有关的是（）。A.阳光下物体的影子B.水杯中“弯折”的吸管C.月相变化【答案】B【解析】【详解】光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射，比如水杯中“弯折”的吸管；阳光下物体的影子、月相变化都是光的直线传播原理。27.太阳光是一种（）色光。A.单B.双C.七【答案】C28.控制变量法是科学探究的一种常用方法，下图是科学小组为探究铁生锈的原因开展的实验设计（同样的铁钉、试管、胶塞），说法错误的是（）。A.和可以探究铁生锈可能与空气有关B.和可以探究铁生锈可能与水有关C.和可以探究铁生锈可能与空气有关【答案】C【解析】【详解】A和可以探究铁生锈可能与空气有关，正确；两个试管中不同的就是空气；B和可以探究铁生锈可能与水有关，正确；两个试管中唯一不同的就是水；C和可以探究铁生锈可能与空气有关，错误；两个试管中唯一不同的就是水，不是空气。29.下面关于铁生锈的说法中，（）是正确的。A.铁在干燥的空气中更容易生锈B.铁生锈没有生成新物质C.用涂油漆、电镀、制成不锈钢、保持干燥等方法可以防止铁生锈【答案】C【解析】【详解】铁生锈是因为在潮湿的空气中与氧气和水产生的反应，如果两者同时具备，那就容易生锈。铁生锈是化学反应，产生了新物质锈，锈是红褐色的，磁铁不会吸引铁锈，铁锈不属于金属，也不具导电性。A 铁在潮湿的空气中容易生锈，说法错误；铁生锈是因为在潮湿的空气中与氧气和水产生的反应。B 铁生锈是化学反应，生成了新物质-锈，说法错误。C 用涂油漆、电镀、制成不锈钢、保持干燥等方法可以防止铁生锈，说法正确；油漆、电镀等可以是水、氧气与铁隔离开。四、综合分析，简要回答。（20 分）四、综合分析，简要回答。（20 分）30.防止铁生锈的方法有哪些？【答案】组成合金，以改变铁内部的组织结构。例如把铬、镍等金属加入普通钢里制成不锈钢，就大大地增加了钢铁制品的抗生锈能力。在铁制品表面覆盖保护层是防止铁制品生锈普遍而重要的方法。根据保护层的成分不同，可分为如下几种：a在铁制品表面涂矿物性油、油漆或烧制搪瓷、喷塑等。b在钢铁表面用电镀、热镀等方法镀上一层不易生锈金属，如锌、锡、铬、镍等 c用化学方法使铁制品表面生成一层致密而稳定的氧化膜以防止铁制品生锈。保持铁制品表面的洁净和干燥也是防止铁制品生锈的一种很好方法。【解析】【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。在平常生活中，铁生锈的快慢与水的多少关系很大。把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法，如刷油漆、电镀等。31.人类的哪些活动改变了地表？【答案】拦河筑坝，砍伐森林，围海造田，开采矿石。【解析】【详解】地表的改变是各种自然力量综合作用的结果，是一个不断进行，永不停息的复杂过程。导致地表形态发生变化的力量主要来自两个方面，一是内力作用，二是外力作用。地球内部的运动会引起地壳运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌；人类拦河筑坝，砍伐森林，围海造田，开采矿石也都会改变了地表。32.卖雪糕的阿姨为什么总用白色的棉被把雪糕包得严严实实的？解释一下。【答案】棉被把雪糕包得严严实实，棉被中蓬松，有很多空隙，里面有不流动的空气，而空气是热的不良导体，可尽量减慢热的传递。【解析】【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。棉被把雪糕包得严严实实，棉被中蓬松，有很多空隙，里面有不流动的空气，而空气是热的不良导体，可尽量减慢热的传递。33.铁生锈与哪些因素有关？试举例说明。【答案】铁生锈主要与水、空气、盐等因素有关。如长年在盐碱滩里的手推车锈得比陆地上更快，原因就是盐碱滩上有大量的盐水以及潮湿的空气，时间久了，手推车就会受到腐蚀而迅速锈掉。【解析】【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。在有盐和醋的情况下，生锈程度会加深，速度会加快。五、科学实验，拓展探究。（五、科学实验，拓展探究。（21 分）分）34.做地震的模拟实验，回答问题。实验探究：做地震的模拟实验实验步骤：（1）把几条颜色不同的毛巾叠放在桌上，当作水平岩石层。两手按在“岩层”上，把它慢慢向中间挤压。（2）两手权住根木根的两端，用力将它压弯，继续用力压，不形会做压的。实验探究：1.挤压毛巾时，会看到什么现象？2.折断树枝时，会听到什么声音？手有什么感觉？3.由此推想：岩层在巨大压力下会发生什么变化？变化时会伴随什么现象发生？【答案】1.毛巾发生变形，会有一层一层的褶皱。2.听到啪的断裂声，同时手会感受到振动。3.地下的岩层在巨大的压力作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震波传到地表会引起地表的震动，这就是地震。【解析】【分析】地壳的运动变化对岩层产生了非常大的挤压力。岩层受到巨大的挤压力会发生弯曲变形，到一定程度不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震传到地表就会引起地表的震动，这就是地震。绝大部分地震发生在地壳内，是由于岩层断裂造成的。【详解】实验探究：用双手挤压毛巾，毛巾会发生弯曲，成了褶皱状。用力折树枝，树枝会慢慢的变弯了，当力超过了树枝的承受能力树枝就会折断了，树枝被折断时，听到“啪”的声响，同时手有强烈的震颤感。由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震，所以产生地震的主要原因是地壳的运动。35.为了研究热是怎样在固体中传递的，小科同学在一段铁丝 上每隔一定距离用蜡粘上一根的火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向下悬挂，然后用酒精灯给铁丝的一端加热（如图），请协助小科完成实验过程。（1）在使用酒精灯加热时，使用的是酒精灯最热的_部分。（2）使用酒精灯之前要检查酒精灯内酒精_。（3）如上实验中，通过加热，最先掉下来的火柴是_号，最后掉下来的是_号，说明_。（4）实验结论是_。【答案】.外焰 .最多不能超过灯体的23 .1 .4 .离加热火焰近的受热快，远的受热慢 .热从温度高的地方传向温度低的地方【解析】【分析】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。【详解】（1）在使用酒精灯加热时，使用的是酒精灯外焰部分，因为外焰相比内焰和中焰来说，温度最高；（2）使用酒精灯之前要检查酒精灯内酒精最多不能超过灯体的 2/3，过多就有可能出现倾洒或者失火的危险；（3）热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。通过加热，最先掉下来的火柴是 1 号，最后掉下来的是 4 号，说明离加热火焰近的受热快，远的受热慢；（4）热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。