1、,陈太丘与友期行,世说新语,世说新语,世说新语是由南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。主要记载汉末到东晋的士大夫的言谈、逸事。,考考你,?太丘舍去,sh,?尊君在不,fu,?相委而去,xin,通假字，通“否”,陈太丘与友/期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君/期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方/入门不顾 。,读一读,五字翻译法,留：人名、地名、官名、年号等可以保留，直接翻译即可。补：补充句中省略的成分。
2、调：调整句子次序，使之符合现代说法。换：用现代汉语替换古代汉语。删：删去没有实在意义的词。,聚焦文本师生对话 知识大闯关,一、解释划线的字。陈太丘与友期行 （ ） 相委而去 （ ） 下车引之 （ ） 元方入门不顾 （ ） 去后乃至 （ ）太丘舍去（ ）,约定,舍弃,拉,回头看,才,舍弃,二.通假字 尊君在不三.古今异义 待君久不至，已去。 古义： 去 今义：,聚焦文本师生对话,通“否”，用在句尾，表疑问,离开,到，往,四：课文中“尊君” “君”“家君”称谓有什么不同？,尊君在不,您的父亲（对别人父亲的尊称）,君 与 家 君,您（对别人的尊称）,我的父亲（ 对人谦称自的父亲）,1、陈太丘与友期行
3、，期日中。（ ）过中不至，太丘舍（ ）去，（ ）去后（ ）乃至。元方时年七岁，门外戏。2、客问元方：“尊君在不？”（ ）答曰：“（ ）待君久不至，已去。” 友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。” 3、元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”4、友人惭，下车引之。元方入门不顾。,聚焦文本师生对话五、补全句中省略的人物称谓，并翻译。,友人,友人,太丘,友人,元方,家君,聚焦文本师生对话1、请用简洁的语言概括故事的主要内容。,本文主要写了陈元方幼时批评友人不守信用的故事。,聚焦文本师生对话,友人：无信无礼，知错能改。元方：聪明善辩，品性正直，明白事理。,2、你认为友人和元方各自具有怎样的性格特点？请找出相关语句进行分析。,研究提升对话作者,最后一个场面耐人寻味：“友人惭，下车引之，元方入门不顾。”元方“入门不顾”是否失礼?,聚焦文本师生对话读一读,1、揣摩友人的两处语言应分别用怎样的语气读？2、元方会用怎样的语气回答？,总结评价对话自己,学习了这篇文章，我们从中懂得了什么道理？,我们做人要讲礼仪，讲诚信，明礼诚信。,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,
