1、学会尊重PPTPPT小学道德与法治学会尊重精品课件2 2学会尊重PPTPPT小学道德与法治学会尊重精品课件2 2 同学们，在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。你能说一说，你最尊重的人是谁？请和同伴交流一下。32 3:1 6学会尊重 为国争光的科学家和运动员最为国争光的科学家和运动员最让我尊重。让我尊重。42 3:1 6学会尊重 为国争光的科学家和为国争光的科学家和运动员最让我尊重。运动员最让我尊重。52 3:1 6学会尊重 在学校里，成绩好、在学校里，成绩好、表现好的同学令我尊重。表现好的同学令我尊重。62 3:1 6学会尊重 我最尊重的人是我爸爸。我最尊重的人是我爸爸。
2、学会尊重PPT小学道德与法治学会尊重精品课件2学会尊重PPT小学道德与法治学会尊重精品课件2 谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。学会尊重PPTPPT小学道德与法治学会尊重精品课件2 2学会尊重PPTPPT小学道德与法治学会尊重精品课件2 282 3:1 6学会尊重 在街口开了十几年杂货店的周阿姨在街口开了十几年杂货店的周阿姨学会尊重PPTPPT小学道德与法治学会尊重精品课件2 2学会尊重PPTPPT小学道德与法治学会尊重精品课件2 292 3:1 6学会尊重在我们身边，有很多类似周阿姨在我们身边，有很多类似周阿姨这样的人，你觉得他们值得尊重这样的人，你觉得他们值得尊
3、重吗？为什么？吗？为什么？学会尊重PPT小学道德与法治学会尊重精品课件2学会尊重PPT小学道德与法治学会尊重精品课件2102 3:1 6学会尊重 周阿姨这多年为周阿姨这多年为街坊邻居提供便利，街坊邻居提供便利，她值得我们尊重。她值得我们尊重。学会尊重PPT小学道德与法治学会尊重精品课件2学会尊重PPT小学道德与法治学会尊重精品课件2112 3:1 6学会尊重 周阿姨靠自己勤周阿姨靠自己勤劳的双手踏实地工作，劳的双手踏实地工作，我觉得她值得尊重。我觉得她值得尊重。学会尊重PPT小学道德与法治学会尊重精品课件2学会尊重PPT小学道德与法治学会尊重精品课件2122 3:1 6学会尊重学会尊重PPT小
4、学道德与法治学会尊重精品课件2学会尊重PPT小学道德与法治学会尊重精品课件2 每个人都是独一无二的，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的尊严。每个人，都应得到尊重。学会尊重PPTPPT小学道德与法治学会尊重精品课件2 2学会尊重PPTPPT小学道德与法治学会尊重精品课件2 2142 3:1 6学会尊重中华人民共和国宪法规定：中华人民共和国公民 在法律面前一律平等。学会尊重PPTPPT小学道德与法治学会尊重精品课件2 2学会尊重PPTPPT小学道德与法治学会尊重精品课件2 2152 3:1 6学会尊重中华人民共和国宪法规定：国家尊重和保障人权。学会尊重PPTPPT小学道德与
5、法治学会尊重精品课件2 2学会尊重PPTPPT小学道德与法治学会尊重精品课件2 2162 3:1 6学会尊重学会尊重中华人民共和国宪法规定：中华人民共和国公民 的人格尊严不受侵犯。学会尊重PPT小学道德与法治学会尊重精品课件2学会尊重PPT小学道德与法治学会尊重精品课件2172 3:1 6学会尊重如果每个普通人都能得到应如果每个普通人都能得到应有的尊重，社会将会怎样？有的尊重，社会将会怎样？学会尊重PPTPPT小学道德与法治学会尊重精品课件2 2学会尊重PPTPPT小学道德与法治学会尊重精品课件2 2182 3:1 6学会尊重学会尊重PPT小学道德与法治学会尊重精品课件2学会尊重PPT小学道德
6、与法治学会尊重精品课件2 怎样尊重自己呢?学会尊重PPTPPT小学道德与法治学会尊重精品课件2 2学会尊重PPTPPT小学道德与法治学会尊重精品课件2 2202 3:1 6学会尊重阅读课本第阅读课本第4 4页材料页材料212 3:1 6学会尊重思考：思考：刘菲是用什么样的眼光看刘菲是用什么样的眼光看待自己的？待自己的？你觉得刘菲是一个尊重自你觉得刘菲是一个尊重自己的人吗？己的人吗？为什么？为什么？222 3:1 6学会尊重 同学们不愿意看到刘菲这同学们不愿意看到刘菲这样消极下去，准备开导她，如样消极下去，准备开导她，如果你，你准备对刘菲说些什么？果你，你准备对刘菲说些什么？232 3:1 6学
7、会尊重 即使喜欢自己的人即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的不多，也要坚信自己的价值，不贬低自己，这价值，不贬低自己，这是尊重自己的表现。是尊重自己的表现。242 3:1 6学会尊重看看下面这些行为，你有什么感想。252 3:1 6学会尊重262 3:1 6学会尊重272 3:1 6学会尊重（这些行为仅仅使我们颜面扫地、形象受损吗？尊重自己应该怎么做呢？尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。292 3:1 6学会尊重阅读课本第阅读课本第6 6页材料页材料302 3:1 6学会尊重思考：思考：“讲道理讲道理”先生说先生说“好脾气好脾气”先生先生的做法是不尊重自己，你同
8、意他的的做法是不尊重自己，你同意他的说法吗？说说你的理由。说法吗？说说你的理由。如果如果“好脾气好脾气”先生总是这样做，先生总是这样做，你觉得以后还可能发生什么事情呢？你觉得以后还可能发生什么事情呢？312 3:1 6学会尊重 面对冒犯和侮辱，心里面对冒犯和侮辱，心里很不舒服。我该怎么办？很不舒服。我该怎么办？322 3:1 6学会尊重面对冒犯和侮辱，我们可以：面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误指出对方的错误要求对方道歉要求对方道歉必要时拿起法律武器必要时拿起法律武器.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接收别人的批评是不矛盾的，如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。34
9、2 3:1 6学会尊重阅读课本第阅读课本第7 7页材料页材料以下哪些行为属于以下哪些行为属于“尊重自己尊重自己”？哪些属于哪些属于“过度维护自己过度维护自己”？说说你判断的理由。说说你判断的理由。352 3:1 6学会尊重（苏刚听不得批评，每次别人提点意见，他苏刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。都要找很多理由为自己辩护。362 3:1 6学会尊重（王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉。听就火了，要求王凯向他道歉。372 3:1 6学会尊重（黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣，有一黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣，
10、有一天好朋友方方说张红跳舞比她还要好。黄晓天好朋友方方说张红跳舞比她还要好。黄晓璐很生气，觉得伤自尊了。两个星期都没理璐很生气，觉得伤自尊了。两个星期都没理方方。方方。382 3:1 6学会尊重（老师找杨丽谈话，说她最近上课总想开小老师找杨丽谈话，说她最近上课总想开小差，学习退步，听了老师的话，杨丽既难过差，学习退步，听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。又惭愧。392 3:1 6学会尊重（吴达特别喜欢下棋每次赢了棋就兴高采烈，吴达特别喜欢下棋每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。棋。过度维护自己会带来哪些不良后果？412 3:1 6学会尊重维护自己要适度：维护自己要适度：不过分敏感，保持情绪平稳。不过分敏感，保持情绪平稳。理性对待他人意见，分析问题是理性对待他人意见，分析问题是对事不对人。对事不对人。422 3:1 6学会尊重尊重自己，需要悦纳自己，适度尊重自己，需要悦纳自己，适度维护自己。维护自己。尊重自己，才能赢得别人的尊重！尊重自己，才能赢得别人的尊重！
