1、课外阅读指导 伊索寓言故事会伊索寓言故事会 闯关一（比一比）闯关一（比一比）快速抢答，答对的小组加一分。快速抢答，答对的小组加一分。1 1、伊索寓言伊索寓言的作者是公元前的作者是公元前6 6世纪的世纪的_(_(国籍国籍)寓言家寓言家_（姓名），他曾经是一个（姓名），他曾经是一个_（身份）。（身份）。2 2、伊索寓言伊索寓言是人类文明史上的一座丰碑，它被是人类文明史上的一座丰碑，它被誉为誉为_的始祖，一再成为后世寓言创作的蓝本。的始祖，一再成为后世寓言创作的蓝本。3 3、伊索寓言伊索寓言里的角色大都由里的角色大都由_担任。它们和担任。它们和人一样，会思考，能说话，代表着当时社会上的各色人一样，会
2、思考，能说话，代表着当时社会上的各色人物，这种写作手法叫人物，这种写作手法叫_。闯关（比一比）闯关（比一比）1 1、伊索寓言伊索寓言的作者是公元前的作者是公元前6 6世纪的世纪的希腊希腊(国籍国籍)寓言家寓言家伊索伊索（姓名），他曾经是一个（姓名），他曾经是一个奴隶奴隶（身份）。（身份）。2 2、伊索寓言伊索寓言是人类文明史上的一座丰碑，它被是人类文明史上的一座丰碑，它被誉为誉为_的始祖，一再成为后世寓言创作的蓝本。的始祖，一再成为后世寓言创作的蓝本。3 3、伊索寓言伊索寓言里的角色大都由里的角色大都由_担任。它们和担任。它们和人一样，会思考，能说话，代表着当时社会上的各色人一样，会思考，能说
3、话，代表着当时社会上的各色人物，这种写作手法叫人物，这种写作手法叫_。闯关（比一比）闯关（比一比）1 1、伊索寓言伊索寓言的作者是公元前的作者是公元前6 6世纪的世纪的希腊希腊(国籍国籍)寓言家寓言家伊索伊索（姓名），他曾经是一个（姓名），他曾经是一个奴隶奴隶（身份）。（身份）。2 2、伊索寓言伊索寓言是人类文明史上的一座丰碑，它被是人类文明史上的一座丰碑，它被誉为誉为西方寓言西方寓言的始祖，一再成为后世寓言创作的蓝本。的始祖，一再成为后世寓言创作的蓝本。3 3、伊索寓言伊索寓言里的角色大都由里的角色大都由_担任。它们和担任。它们和人一样，会思考，能说话，代表着当时社会上的各色人一样，会思考，
4、能说话，代表着当时社会上的各色人物，这种写作手法叫人物，这种写作手法叫_。闯关（比一比）闯关（比一比）1 1、伊索寓言伊索寓言的作者是公元前的作者是公元前6 6世纪的世纪的希腊希腊(国籍国籍)寓言家寓言家伊索伊索（姓名），他曾经是一个（姓名），他曾经是一个奴隶奴隶（身份）。（身份）。2 2、伊索寓言伊索寓言是人类文明史上的一座丰碑，它被是人类文明史上的一座丰碑，它被誉为誉为西方寓言西方寓言的始祖，一再成为后世寓言创作的蓝本。的始祖，一再成为后世寓言创作的蓝本。3 3、伊索寓言伊索寓言里的角色大都由里的角色大都由动物动物担任。它们和担任。它们和人一样，会思考，能说话，代表着当时社会上的各色人一样
5、，会思考，能说话，代表着当时社会上的各色人物，这种写作手法叫人物，这种写作手法叫拟人拟人。闯关（比一比）闯关（比一比）闯关二（演一演）闯关二（演一演）读语言描写，用自己的方式演一读语言描写，用自己的方式演一演，看谁演得像。演得精彩可以为小演，看谁演得像。演得精彩可以为小组加一分。组加一分。在在伊索寓言伊索寓言中出现最多的动中出现最多的动物有哪些呢？物有哪些呢？你能借助语言描你能借助语言描写，配上动作，把狐写，配上动作，把狐狸的形象演出来吗？狸的形象演出来吗？狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说：狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说：“这些葡这些葡萄肯定是酸的，不好吃。萄
6、肯定是酸的，不好吃。”狐狸和葡萄狐狸和葡萄狐狸故意站在蝉的对面，赞叹道：狐狸故意站在蝉的对面，赞叹道：“您的歌声多么美妙！您真是个您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？天才的歌唱家！您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？”蝉和蝉和狐狸狐狸狐狸早有准备，他狡猾地说：狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个办法。你用前脚扒在井我倒有一个办法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。得救了。”掉在井里的狐狸和公山羊掉在井里的狐狸和公山羊狐狸立刻明白了，是狼在狮子
7、面前说了坏话，就马上装出委屈恭顺狐狸立刻明白了，是狼在狮子面前说了坏话，就马上装出委屈恭顺的样子，哭哭啼啼地解释道：的样子，哭哭啼啼地解释道：“大王，您是最圣明的。您一定知道，大王，您是最圣明的。您一定知道，在所有臣民中，我对您最忠心、最爱戴。听说您病了，我立即四处寻在所有臣民中，我对您最忠心、最爱戴。听说您病了，我立即四处寻找最高明的医生，请它们给您开出有特效的药方。找最高明的医生，请它们给您开出有特效的药方。”狮子、狼和狐狮子、狼和狐狸狸豹总夸耀他身上五颜六色的斑纹，狐狸却说：豹总夸耀他身上五颜六色的斑纹，狐狸却说：“我要比你美得多，我要比你美得多，我的美并不体现在表面，而是灵活的大脑。我
8、的美并不体现在表面，而是灵活的大脑。”狐狸和豹狐狸和豹闯关三（说一说）闯关三（说一说）每小组选一个代表，每大组选三每小组选一个代表，每大组选三个代表，选择一个你最熟悉的寓言故事个代表，选择一个你最熟悉的寓言故事说一说，不仅要说出故事的内容，还要说一说，不仅要说出故事的内容，还要说出寓言想要阐明的道理。不仅要说流说出寓言想要阐明的道理。不仅要说流利，还要有丰富的表情，加上动作。说利，还要有丰富的表情，加上动作。说得好的小组加一分。得好的小组加一分。闯关（说一说）闯关（说一说）闯关四（编一编）闯关四（编一编）小组讨论，创编小组讨论，创编口渴的乌鸦口渴的乌鸦，每小组再选一个代表，每大组选三个代每小组
9、再选一个代表，每大组选三个代表，绘声绘色地讲一讲创编的故事，说表，绘声绘色地讲一讲创编的故事，说得好的小组加一分。得好的小组加一分。乌鸦与狐狸乌鸦与狐狸 334334页页狐狸和乌鸦狐狸和乌鸦新传新传 杨哲轩 乌鸦被狐狸骗走一块肉之后，很气愤，乌鸦被狐狸骗走一块肉之后，很气愤，于是在家中卧薪尝胆，苦心研究于是在家中卧薪尝胆，苦心研究孙子兵孙子兵法法。当它读完兵书之后，想出了一条对付。当它读完兵书之后，想出了一条对付狐狸的妙计。狐狸的妙计。这天，狐狸又在森林中散步，远远地看这天，狐狸又在森林中散步，远远地看见乌鸦正叼着一块肉。狐狸想：乌鸦曾经上见乌鸦正叼着一块肉。狐狸想：乌鸦曾经上过当，吃一堑，长
10、一智，这次一定不会轻易过当，吃一堑，长一智，这次一定不会轻易上当。看来我得上当。看来我得 不一会儿，狐狸来到树下说：不一会儿，狐狸来到树下说：“乌鸦大乌鸦大姐，您好！今天我在河边走，听见孔雀、天姐，您好！今天我在河边走，听见孔雀、天鹅它们说您可漂亮了。只有你才配当百鸟之鹅它们说您可漂亮了。只有你才配当百鸟之王！王！”乌鸦听了，只是笑一笑。狐狸眼珠一乌鸦听了，只是笑一笑。狐狸眼珠一转，又说：转，又说：“您看看您，多漂亮呀！水灵灵您看看您，多漂亮呀！水灵灵的大眼睛，动听的歌声。自从上次我听了您的大眼睛，动听的歌声。自从上次我听了您的歌声，我就一直把您当成我的偶像！的歌声，我就一直把您当成我的偶像！
11、”乌乌鸦想：这狐狸最会骗人，今天肯定又在骗我。鸦想：这狐狸最会骗人，今天肯定又在骗我。于是还是笑一笑，不理它。于是还是笑一笑，不理它。乌鸦与狐狸乌鸦与狐狸 334334页页 正巧，狐狸的好朋友老黄狗走过来，正巧，狐狸的好朋友老黄狗走过来，说：说：“乌鸦，我看这狐狸平常最会骗人。乌鸦，我看这狐狸平常最会骗人。今天有我在，它肯定骗不了你！今天有我在，它肯定骗不了你！”乌鸦听乌鸦听了，张开嘴说：了，张开嘴说：“我相信你！我相信你！”一不小心，一不小心，肉又掉到了地上。肉又掉到了地上。狐狸连忙扑过去，叼起肉，并和大黄狐狸连忙扑过去，叼起肉，并和大黄狗击掌相庆，准备分享。可刚拿出刀子来狗击掌相庆，准备分
12、享。可刚拿出刀子来切，竟发现肉是用橡皮泥做的。抬头看看切，竟发现肉是用橡皮泥做的。抬头看看乌鸦，乌鸦正得意地看着它们的乌鸦，乌鸦正得意地看着它们的“囧囧”相，相，冷笑两声，扬长而去。冷笑两声，扬长而去。262262页页 口渴的乌鸦口渴的乌鸦 一个炎热的夏天，乌鸦出门去一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅行。火辣辣的太阳晒得它口干舌旅行。火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，找口水喝，燥。它决定休息一下，找口水喝，就在路旁的一个村口停了下来。就在路旁的一个村口停了下来。说来奇怪，乌鸦找了半天，竟说来奇怪，乌鸦找了半天，竟找不到一滴水。好不容易在村后找找不到一滴水。好不容易在村后找到了一口井，只是井底很深。到了一口井，只是井底很深。寓言是一个魔袋，袋子很小，却能取出很多的东西；寓言是一个魔袋，袋子很小，却能取出很多的东西；寓言是一面镜子，透过它，能照出生活的方方面面。寓言是一面镜子，透过它，能照出生活的方方面面。寓言是一把钥匙，它可以打开心灵之门，启发智慧。寓言是一把钥匙，它可以打开心灵之门，启发智慧。
