1、见到老师，我们要告诉他，班里一切都好，请她安心养病，向她转达全班同学的问候，把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她，要她补养身体。 见到老师，首先要告诉他，班里一切都好，请她安心养病；然后向她转达全班同学的问候；最后把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她，要她补养身体。,写作,思路要清晰,思路清晰,思路清晰：就是在布局谋篇中做到层次分明、结构完整，让读者明白文章先说了什么，后说了什么，主要说了什么。清代戏曲家李渔认为写文章好比建造房屋：何处建厅，何处开户，栋需何木，梁用何材，都必须先筹划好。工匠们不可能在没有图纸和统筹安排的情况下贸然开工，写文章一样，要事先规划好，要整体构思。,同学们总结怎么才能做到
2、思路清晰？,1、依据中心选取材料,写什么？ 初想一大片，写在纸上边， 再想一条线，不忘挑比看， 三想定一点，过好选材关。什么1、初想一大片，写在纸上边， 再想一条线，不忘挑、比、看， 三想定一点，过好选材关。 例如：幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。,围绕 “母爱”这个主题，你选择哪些材料？1我在学校生病了，委屈地跑回家，母亲说：“学校条件太差了，就在家治好了再去上学！”2下雨妈妈来接我，把雨伞倾斜到我一边；3我悄悄把别人
3、的文具盒拿回家，母亲看见了，狠狠地教训了我一顿，然后要我连夜送回别人家4母亲在街上看见一个小偷，不顾个人安危，把他扭送到派出所去了。5我跌倒了，母亲没有扶我起来，却说：“你是个勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起来！”6母亲从不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但却经常注意我与什么样的人往来。,2、要确定好写作顺序。,我与莎莉文小姐的第一次见面第二天早晨：有一天：这天上午：后来井房的经历：,给我一个洋娃娃并教我拼写单词,莎莉文老师给我一个更大的洋娃娃,莎莉文老师和我为“杯”“水”两个字发生争执,使我的求知欲望油然而生,列举学过的运用时间顺序和空间顺序的文章？时间顺序再塑生命的人,像中薄雪覆盖下的山，按照
4、空间顺序山上 山尖、山坡、山腰,3、先列提纲。,老舍先生说：“有了提纲，心里就有了底，写起来就顺理成章了；先麻烦点，后来可省事。”,学写提纲,题目：主要内容和中心：结构安排：设计好整体结构；安排好详写略写；确定好写作顺序；简要概括出每个层次的意思,写在第一行正中间,要在题目下面，简要的写出作文的主要内容及中心思想,写作实践,一、假如写一篇题为“我的爸爸二三事”的作文，你会选择怎样的两三件事？这些事表现了他怎样的特点？你如何安排这几件事的先后次序？梳理你的思路，列出作文提纲。形式不限。写作提纲作文的中心：作文的结构：(1)开门见山点明爸爸是个球迷。(略写)(2)写爸爸爱订球类报刊，爱看球类报刊。
5、(详写神态)(3)写爸爸爱看球赛。(详写神态、语言和动作)(4)写爸爸爱打篮球。(详写动作)(5)总结全文，照应开头。(略写),记叙爸爸爱看球类的报纸、爱看球赛、爱打球等事件，表现爸爸对球的痴迷。,二、以“这天，我回家晚了”为题，写一篇记叙文，不少于500字。提示：1根据题目，如下内容可能要在作文中写到：为什么这一天回家最晚？往常是怎样的情形？这天回家前遇到了什么事？回家后发生了什么？你的心里又有怎样的感受？2题目要求写一件事，按照时间先后来写是最常见的一种顺序；如果反其道而行之，先写“回家最晚”的结果，再倒叙之前发生的事件，可能更吸引人。3根据立意的不同，写作的重点也会有所不同。如果要强调导
6、致“回家最晚”的原因，则回家后的情况可略写甚至不写；如果要强调“回家最晚”的后果，则原因可以略写。,【写作例文】这天，我回家晚了不知道，不明了。此刻的我正独自徘徊在空无一人的小巷。抬头仰望，夜色苍茫，如垂暮老人的双眼一般虚无。与父母发生争执，是否该回去呢？今天的争执源头是一张小小的纸条父母上班去了，也许是风的关系，那张写着“晚上烧饭”的纸条竟没被我发现。父母回来后，便没饭了。父母硬说我懒，起了口角争执，我一气之下，甩了门扬长而去。此时秋风萧瑟，空气颤抖着我的每一个细胞，想回去了？果断地告诉自己，不行。邮局的钟表一分一秒走，我心中更闷，手机铃声失去了往日频繁的“鸣叫”，跺跺脚，按了关机键。,难道
7、是我错了？我没有错，是父母太过强词夺理。哪管他，我一头钻进出租车去影城。寥寥数人在大门进出着，握着父亲生日时送我的电影卡，手掌浸满了汗水，递给营业员，买了张我不喜欢的电影票电影的打斗让人眼花缭乱，我的心波涛起伏，根本不能专心看电影。渐渐的，心中有了一丝悔恨，但我没错啊，就算我错了，也不应如此对我。出了电影院，空气愈发寒冷了，看着来来去去的行人，每个人似乎都像在寻找孩子的父母，眼睛有了层薄薄的雾。看着已黑的灯光，一步步走上了阶梯，多么希望它没有尽头啊！我轻轻打开门，悄悄关上。似乎听见父母房间里有些声响，又寂静无声，该是我听错了。悻悻走回自己的卧室，躺在床上，心累了，迷迷糊糊睡去阳光沐浴在纱帘上，透过它暖暖照在我身上，不见父母的身影，隐隐有些失落，但不必去多想它。从此以后，我们就像淡忘了一样，再也没有提起。,【点评】作者善于利用环境来写心情，苍茫夜色、萧瑟秋风但这篇文章最感人的还是那些心理描述，例如气头上的“哪管他”，电影院里的心不在焉，回家后看不到父母热切相迎的失落，这种不加修饰的真实更能引起共鸣。如果没有这份“真实”作底子，文章里的那些环境渲染也会显得矫揉造作。,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,
