,添画,义务教育教科书美术 二年级（下册）第1课,看一看图片，说一说，你们想在那儿做些什么事？ 怎样才能画出恰当的大小？位置如何安排？ 怎样才能让形象颜色更醒目？,小组讨论,实践要求：,仔细观察图片，大胆想象，添画有趣的情节，使画面更富有新意。 物体的大小、远近 环境与形象相适宜 颜色丰富、多彩 画面有趣、生动,课堂评价,谁的位置摆放最合理？ 谁的颜色丰富、多彩？ 谁的画面有趣、生动？,添画的方法有很多，让我们来欣赏吧！,树洞画,井盖画,树皮画,宋征时,谁用全身心去执着地寻求美，美就会悄悄的飞进他的心扉。,谢谢,
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