儿科学生长发育课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4211560 上传时间:2022-11-20 格式:PPT 页数:90 大小:3.23MB
下载 相关 举报
儿科学生长发育课件.ppt_第1页
第1页 / 共90页
儿科学生长发育课件.ppt_第2页
第2页 / 共90页
儿科学生长发育课件.ppt_第3页
第3页 / 共90页
儿科学生长发育课件.ppt_第4页
第4页 / 共90页
儿科学生长发育课件.ppt_第5页
第5页 / 共90页
点击查看更多>>
资源描述

1、1 1编辑版ppt 儿科学PEDIATRICS生长发育生长发育2编辑版ppt生长发育的概念生长发育的概念生长发育规律生长发育规律影响生长发育的因素影响生长发育的因素体格生长体格生长体格生长评价体格生长评价与体格生长有关的其他系统发育与体格生长有关的其他系统发育3编辑版ppt生长发育的概念生长发育的概念生长发育规律生长发育规律影响生长发育的因素影响生长发育的因素体格生长体格生长体格生长评价体格生长评价与体格生长有关的其它系统发育与体格生长有关的其它系统发育4编辑版ppt生长生长 growth指各器官、系统、身体的长大,形态的变化。有相应的测量值,即有量的变化。5编辑版ppt发育发育 develo

2、pment 指细胞、组织、器官功能的分化与成熟,是机体质的变化,包括情感-心理的发育成熟过程。6编辑版ppt7生长发育的概念生长发育的概念生长发育规律生长发育规律影响生长发育的因素影响生长发育的因素体格生长体格生长体格生长评价体格生长评价与体格生长有关的其它系统发育与体格生长有关的其它系统发育7编辑版ppt8l生长发育是连续的、有阶段性的过程l各系统、器官生长发育不平衡l生长发育的个体差异l生长发育的一般规律8编辑版ppt9生长发育规律生长发育规律连续性、非匀速性发展、阶段性连续性、非匀速性发展、阶段性9编辑版ppt10生长发育规律生长发育规律l生长发育是连续的、有阶段的过程l各系统、器官生长

3、发育不平衡l生长发育的个体差异l生长发育的一般规律10编辑版ppt11各系统器官生长发育不平衡各系统器官生长发育不平衡11编辑版ppt12l生长发育是连续的、有阶段的过程l各系统、器官生长发育不平衡l生长发育的个体差异l生长发育的一般规律12编辑版ppt13生长发育的个体差异因不同的遗传潜力及受环境的影响,每个个体的生长“轨道”不会完全相同。13编辑版ppt14l生长发育是连续的、有阶段的过程l各系统、器官生长发育不平衡l生长发育的个体差异l生长发育的一般规律14编辑版ppt15生长发育的一般规律由上到下由近到远由粗到细由低级到高级由简单到复杂15编辑版ppt16n生长发育的概念n生长发育规律

4、n影响生长发育的因素n体格生长n体格生长评价n与体格生长有关的其它系统发育16编辑版ppt17l遗传因素遗传因素l环境因素环境因素17编辑版ppt18遗传因素遗传是影响生长发育的重要原因,父母双方的遗传因素决定小儿生长发育的“轨道”,或特征、潜力及趋向。18编辑版ppt19l遗传因素遗传因素l环境因素环境因素19编辑版ppt20环境因素(自然与社会环境)营养:儿童的生长发育,需要充足的营养素供给,尤其是第1-2年的严重营养不良,可影响体重、身高及智能的发育。疾病:疾病对生长发育的阻挠作用十分明显。其他:母亲情况 家庭和社会环境20编辑版ppt21n生长发育的概念n生长发育规律n影响生长发育的因

5、素n体格生长n体格生长评价n与体格生长有关的其它系统发育21编辑版ppt22体格生长常见指标体格生长体格生长体重、身高(长)、坐高(顶臀长)头围、胸围、上臂围、皮下脂肪22编辑版ppt青春期前体格生长规律23编辑版ppt器官、系统、体液的综合重量反映儿童生长与营养状况的灵敏指标体重(weight,W)24编辑版ppt3/(03月)13/(312月)233/(12岁)2kg/年体格生长体重的增长体重的增长25编辑版ppt1.生后第一年体重增长最快,是生长的第一个高峰期;青春期前随年龄增加:先快后慢、再趋于稳定。2.非匀速增长过程 生后第一年内前3个月体重增长后9个月体重增长。体重增长的规律体重增

6、长的规律 26编辑版ppt体重增长的规律体重增长的规律3.生理性体重下降生后一周内如奶量摄入不足,加之水分丢失、胎粪排出,可出现暂时性体重下降,约在生后第34日达最低点,下降范围为39,至生后第710日恢复到出生时的体重。27编辑版ppt关于体重公式:生后312月体重(kg)=(月龄+10)/2生后112岁体重(kg)=年龄(岁)28公式可用于药量和补液计算,不能用于体格发育的评价。因为体重的增长是一个非匀速的过程,尤其是小婴儿;同时其增长也受遗传、环境影响,因此存在个体差异。28编辑版ppt身长/高:头顶到足底的长度身材的增长身材的增长 growth on stature2岁至青春前期 57

7、cm/y6162cm1112cm/(03月)85cm 10 cm/(12岁)1213cm/(312月)75cm 12月体格生长身高的增长身高的增长30编辑版ppt1.与体重增加规律平行 生后第一年为第一个生长高峰;青春期前随年龄增加体重增加先快后慢,再趋于稳定。身高(长)增长规律身高(长)增长规律31编辑版ppt2.身长生长为非匀速增长过程 生后第一年内前3个月身长增长后9个月身长增长。212岁身高估计公式:年龄 7cm+75cm32编辑版ppt坐高(顶臀长)坐高(顶臀长)sitting height-顶臀长头顶到坐骨结节的长度,反映脊柱和头部的增长-坐高3岁坐位量卧位量3岁体格生长33编辑版

8、ppt坐高与身高(顶臀长坐高与身高(顶臀长/身长)比值身长)比值体格生长体格生长S.H/H的比值反映下肢的生长的比值反映下肢的生长34编辑版ppt头围的增长头围的增长growth on head circumference12月466/(312月)24月48234535415岁5岁502/(12岁)403月6/(03月)体格生长35编辑版ppt头与身长比例头与身长比例36编辑版ppt1.2岁增长减慢头围大小、头型与遗传、疾病等有关头围增长规律头围增长规律37编辑版ppt头围增长异常:头围增长异常:头围过小 头围增长过速 如:脑发育不良、小头畸形等如:脑积水等38编辑版ppt关键年龄 实际胸围(

9、cm)与头围比较(cm)胸围(胸围(chest circumference,CC)出生时 32 1岁 头围+(年龄-1)(年龄-1)体格生长39编辑版ppt头胸围生长曲线头胸围生长曲线cm体格生长40编辑版ppt41 筛查15岁营养状况 (1)13.5cm,营养良好 (2)12.513.5cm,营养中等 (3)12.5cm,营养不良上臂围(左)上臂围(左)41编辑版ppt42(1)测量部位:腹壁或背部皮下脂肪(2)工具:皮下脂肪测量工具皮下脂肪皮下脂肪42编辑版ppt43编辑版ppt青春期的体格生长规律青春期的体格生长规律第一生长高峰第一生长高峰第二生长高峰第二生长高峰44编辑版ppt第二生长

10、高峰(PHV,peak of height velocity):身高、体重增长迅速其他变化:心脏、内脏增长,成人脸型体型变化:女孩:臀部、髂骨下脂肪堆积 男孩:肩宽、下肢长、肌肉发育45编辑版pptPHV出现年龄:个体差异大 女孩911岁 乳房发育后约12年,月经初潮 之前,8cm9cm/y;男孩1113岁 睾丸增大后,9cm10cm/y;46编辑版ppt性早熟:青春期提前出现 女孩8岁,男孩14岁,男孩16岁47编辑版ppt48n生长发育的概念n生长发育规律n影响生长发育的因素n体格生长n体格生长评价n与体格生长有关的其他系统发育48编辑版pptl资料分析及表示方法统计学表示方法(1)均值离

11、差法(2)百分位数法(3)标准差的离差法(4)中位数法49编辑版ppt常用的统计学表示方法+2SD-2SDX均值离差法P3rd P50thP97th百分位法50编辑版ppt51界值点的选择(cut-off point)(1)均值离差法:2SD(2)百分位法:P3rd P97thX51编辑版ppt52测量值的表示(1)表格(2)生长曲线52编辑版ppt生长曲线53编辑版ppt54评价结果表示(1)等级划分:三等、五等、六等(2)测量值的计算54编辑版ppt评价结果表示评价结果表示均值离差法:百分位法:等级法等级法p3rd p25th p50th p75th p97th-2SD -1SD 1SD

12、2SDX55编辑版ppt56l体格生长评价发育水平将特定时间,某一个体的各单项体格生长指标与同性别、同年龄人群相应参数进行横向比较来评价个体的体格生长状况。56编辑版ppt57发育水平早产儿体格生长有一允许“落后”年龄范围,进行生长水平评价时应矫正胎龄至40周(足月)后再评价(1)身长矫正至40月龄 (2)体重矫正至24月龄 (3)头围矫正至18月龄57编辑版ppt58生长速度对某一个体的各单项体格生长指标定期连续测量,纵向观察各指标的增长值,并与人群生长参数增长值对照,可及时早期发现和干预个体的生长偏离。58编辑版ppt59匀称程度 评价个体各体格生长指标之间关系体型匀称 weight to

13、 stature身材匀称 trunk-leg ratio59编辑版ppt60n生长发育的概念n生长发育规律n影响生长发育的因素n体格生长n体格生长评价n与体格生长有关的其他系统发育60编辑版ppt61l骨骼头颅骨(1)前囟(2)后囟(3)颅缝脊柱长骨(骨龄)61编辑版ppt颅骨颅骨 Craniums(between 2 frontal bones and 2 parietal bones)(trilateral between 2parietai bones and occipital bone)骨缝 cranial suture (between bones )前囟前囟后囟后囟62编辑版pp

14、t骨缝与囟门的闭合反映颅骨骨化过程 部位出生时关闭年龄前囟1.52cm18月后囟0.5cm12月骨缝可及34月63编辑版ppt前囟异常前囟异常张力低早闭 扩大或晚闭张力高64编辑版ppt Raise intracranial pressurehydrocephalus meningitis颅内压增高颅内压增高65编辑版pptcleidocranial dysostosishydrocephalus扩大、晚闭扩大、晚闭hypothyroidism 66编辑版ppt脊柱发育脊柱发育67编辑版ppt68编辑版ppt长骨发育软骨骨化、骨膜下成骨69编辑版ppt次级骨化中心次级骨化中心出现的顺序出现的顺

15、序(计算骨龄用计算骨龄用)70编辑版ppt骨骨 龄龄 即骨发育的年龄。从人群中调查得到每个骨化中心出现的时间、大小、形态、密度等绘制标准图谱。将儿童骨化中心与各年龄标准图谱比较,若其骨骼成熟度相当于某一年龄的标准图谱时,该年龄即为其骨龄。1-9岁腕部骨化中心的数目大约为其岁数+1。71编辑版ppt新生儿至成年骨化中心发育的过程(左手无名指)新生儿至成年骨化中心发育的过程(左手无名指)72编辑版ppt8 yrs 7 ms17 yrsgreulich-pyle method73编辑版ppt测定骨龄临床应用测定骨龄临床应用 骨龄与生长激素、甲状腺素、性激素有关,据骨龄发育水平可协助诊断某些疾病。如骨

16、龄超前:中枢性性早熟、先天性肾上腺皮质增生症。骨龄落后:生长激素缺乏症、甲减、肾小管酸中毒等。与体格生长有关的其他系统发育74编辑版pptl牙齿的发育 人一生有两副牙齿:乳牙(共20个)恒牙(共32个)75编辑版ppt乳牙萌出:410个月通常2.5岁出齐个体差异较大76编辑版ppt恒牙萌出:恒牙萌出:6岁:第2乳磨牙之后萌 出第1恒磨牙78岁:乳牙按萌出先 后脱落代之以恒牙12岁:萌出第2 磨牙18岁以后:第3磨牙 (智齿)2030岁:出齐77编辑版pptl神经系统的发育 优于其他系统,新生儿脑重达成人的25%,神经数目已与成人接近,树突及轴突少而短。出生后主要是体积的增大和树突的增多,加长,

17、以及神经髓鞘的形成和发育。神经髓鞘的形成和发育约在4岁完成。脊髓随年龄而增长。生理现象:握持反射3月消失,3-4月克氏征阳性,2岁以下巴氏征对称阳性。78编辑版pptl感知觉的发育 1、视感知发育:新生儿能看清15-20cm的事物。2、听感知发育:生后3-7天听觉已良好。3、味觉和嗅觉发育:出生时味觉发育已很完善,4-5月是味觉发育的关键期。4、皮肤感觉的发育79编辑版pptl运动的发育 分为大运动(包括平衡)和细运动两大类。1、平衡与大运动:2抬4翻6会坐,7滚8爬周会走。2、细动作80编辑版pptl语言的发育 要经过发音、理解和表达3个阶段。3-4月咿呀发音,6月能听懂自己的名字,12月能

18、说简单的单词,如“再见”、“没了”。81编辑版pptl心理活动的发育 1、早期的社会行为:3-4月笑出声,7-8月认生,对发声玩具感兴趣;9-12认生高峰,18月逐渐由自我控制能力,2岁不再认生,3岁后可与小朋友做游戏。2、注意的发展:婴儿期以无意注意为主,5-6岁后儿童能较好控制自己的注意力。82编辑版pptl心理活动的发育 3、记忆的发展:记忆是将所学得的信息储存和“读出”的神经活动过程,可分为感觉、短暂记忆和长久记忆3个不同的系统。长久记忆又分为再认和重现。4、思维的发展:1岁以后的儿童开始产生思维 5、想象的发展:1-2岁仅有想象的萌芽 6、情绪、情感的发展83编辑版pptl儿童神经心

19、理发育的评价 儿童神经心理发育的水平表现为儿童在感知、运动、语言和心理等过程中的各种能力,对这些能力的评价称为心理测试。1、丹佛发育筛查法:6岁,对4-5以下儿童较为适用。2、韦氏儿童智能量表:适用6-16岁儿童。84编辑版pptl发育行为与心理异常 1、概念:儿童发育:一般指运动、认知、语言、社会交往等潜力的逐渐提高。行为:能为他人察觉评估的外部表现。85编辑版pptl儿童行为问题 1、屏气发作:表现为呼吸暂停的一种异常性格行为问题。多发于6-18个月婴幼儿,5岁前会逐渐自然消失。常在情绪急剧变化时出现,常有过度换气。2、吮拇指癖、咬指甲癖:因小儿心理上得不到满足而精神紧张,恐惧、焦急,未获

20、得父母充分的爱,又缺少玩具、音乐、图片等视听觉刺激,孤独时吮拇指自娱,渐成习惯,至年长时尚不能戒除。86编辑版pptl儿童行为问题 3、遗尿症:5岁后仍发生不随意排尿为遗尿症,大多数发生在夜间熟睡时。分为原发性和继发性。4、儿童擦腿综合征:通过擦腿引起兴奋的一种运动行为障碍。5、注意缺陷多动障碍:学龄儿童中常见的行为障碍,表现为注意力不集中、多动、冲动行为,常伴学习困难,但智能正常或接近正常。男女。87编辑版pptl儿童行为问题 6、孤独症系谱障碍:典型的孤独症主要表现为不同程度的社会交往障碍、语言障碍、兴趣狭窄及刻板行为方式。88编辑版ppt 7、睡眠障碍:包括睡眠失调、异态睡眠、病态睡眠。l学习障碍 89编辑版ppt90编辑版ppt

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(儿科学生长发育课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|