1、第第1 1节节 细胞的增殖细胞的增殖 2019.112019.111.1.无明显差异。无明显差异。2.2.生物体的生长，既要靠细胞分裂增加细胞的数量，还要靠细胞生长生物体的生长，既要靠细胞分裂增加细胞的数量，还要靠细胞生长增大细胞的体积。增大细胞的体积。细胞大小与物质运输的关系细胞大小与物质运输的关系实验实验边长边长表面积表面积体积体积表面积表面积/体积体积NaOH扩散深度扩散深度扩散比值扩散比值32154 27 224 8 36 1 60.5 0.5 0.5 实验结论：琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块的增大实验结论：琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块的增大而而 。NaOHNaOH扩散的体积与整
2、个琼脂块的体积之比随琼脂扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而块的增大而 。减小减小减小减小1 7/8 19/27 1.1.当当NaOHNaOH与含酚酞的琼脂块相遇时，其中的酚酞变成紫红色。与含酚酞的琼脂块相遇时，其中的酚酞变成紫红色。相同。因为在相同时间内，相同。因为在相同时间内，NaOHNaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本在每一琼脂块内扩散的深度基本相同。相同。讨论：讨论：2.0.3;0.2 2.0.3;0.2 3.3.负相关。负相关。细胞越大，物质运输的效率越低。细胞越大，物质运输的效率越低。细胞越大，需要与外界环境交流的物质越多；但是细胞体积越大，细胞越大，需要与外界环境交流
3、的物质越多；但是细胞体积越大，其表面积相对越小，所以物质运输的效率越低。其表面积相对越小，所以物质运输的效率越低。一、细胞不能无限长大一、细胞不能无限长大 细胞体积越大，其相对表面积细胞体积越大，其相对表面积 ，细胞的物质运输的，细胞的物质运输的效率就效率就 。（1 1）受细胞表面积与体积的关系的限制。）受细胞表面积与体积的关系的限制。（2 2）受细胞核控制范围大小的限制。）受细胞核控制范围大小的限制。越小越小越低越低人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT二、细胞通过分裂进行增殖二、细胞通过分
4、裂进行增殖细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。真核细胞的分裂方式真核细胞的分裂方式细胞增殖的意义：细胞增殖的意义：无丝分裂无丝分裂有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT三、细胞的有丝分裂三、细胞的有丝分裂 细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成开始到下一次分细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止的一段时期。裂完成为止的一段时期。细胞周期分为分裂间期和分裂期。细胞周期分为分裂间
5、期和分裂期。人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPTABCDEF思考：下图有几个完整的细胞周期？思考：下图有几个完整的细胞周期？准确理解准确理解“细胞周期细胞周期”“连续分裂的细胞连续分裂的细胞”。间期在前，分裂期在后。间期在前，分裂期在后。间期时间长，分裂期时间短。间期时间长，分裂期时间短。界限。界限。人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT1.1.分裂间期分裂间期 从细胞在一次分裂结束之后到下
6、从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，是分裂间期。一次分裂之前，是分裂间期。特点特点:主要完成主要完成DNADNA分子的复制和有关蛋白质的合成。分子的复制和有关蛋白质的合成。细胞有适度的生长。细胞有适度的生长。为分裂期进行物质准备。为分裂期进行物质准备。约占细胞周期的约占细胞周期的90%-95%。人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT 分裂期细胞发生着连续变化。人们为了研究的方便，人为地把分分裂期细胞发生着连续变化。人们为了研究的方便，人为地把分裂期又分为四个时期：前期、中期、后期和末期。
7、裂期又分为四个时期：前期、中期、后期和末期。2.2.分裂期分裂期(以高等植物细胞为例以高等植物细胞为例)人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT点击视频界面可点击视频界面可播放视频，播放播放视频，播放时点击可暂停时点击可暂停人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT（1 1）前期）前期特点：特点：“两出现两出现”：染色质丝成为染色体，纺锤体形成。：染色质丝成为染色体，纺锤体形成。“两消失两消失”：核
8、仁逐渐解体，核膜逐渐消失。：核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。染色体散乱地分布在纺锤体的中央。染色体散乱地分布在纺锤体的中央。间期间期前期前期人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT（2 2）中期）中期特点：在纺锤丝牵引下，染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。特点：在纺锤丝牵引下，染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态比较固定，数目比较清晰，是观察染色体的最佳时期。染色体形态比较固定，数目比较清晰，是观察染色体的最佳时期。中期中期前期前期人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞
9、的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT（3 3）后期）后期特点：每个着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。特点：每个着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。染色体被纺锤丝牵引，平均分配到细胞两极。染色体被纺锤丝牵引，平均分配到细胞两极。后期后期中期中期人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT（4 4）末期）末期特点：特点：“两消失两消失”：染色体逐渐变成染色质丝，纺锤丝逐渐消失。染色体逐渐变成染色质丝，纺锤丝逐渐消失。“两出
10、现两出现”：出现新的核膜、核仁。：出现新的核膜、核仁。在赤道板位置出现细胞板，并由中央向四周扩展，逐渐形成新在赤道板位置出现细胞板，并由中央向四周扩展，逐渐形成新 的细胞壁。的细胞壁。后期后期末期末期末期结束末期结束人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT间期间期 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期分裂期分裂期洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课
11、件36PPT动物细胞的有丝分裂是怎样的呢？动物细胞的有丝分裂是怎样的呢？人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT由两极发出的纺锤丝形成由两极发出的纺锤丝形成由两组中心粒之间由两组中心粒之间的星射线形成的星射线形成细胞中部的细胞膜向细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂内凹陷使细胞缢裂植物细胞和动物细胞的有丝分裂的对比植物细胞和动物细胞的有丝分裂的对比分裂过程基本
12、相同。分裂过程基本相同。不同点：不同点：细胞中部出现细胞板形成细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞一分为二新细胞壁将细胞一分为二相同点：相同点：植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞前期纺锤前期纺锤体的形成体的形成末期细胞末期细胞质的分裂质的分裂人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期染色体染色体染色单体染色单体核核DNADNA数目数目2N2N2N2N2N2N4N4N4N4N0-4N0-4N4N4N4N4N0 00 02N-4N2N-4N4N4N4N4N4N4N
13、4N4N2N2N0 02N2N子细胞子细胞核核DNADNA、染色体、染色单体的数量变化、染色体、染色单体的数量变化人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT 0染色体变化规律染色体变化规律4N4N2N2N 末期末期 间期间期 前期前期 中期中期 后期后期 人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT 0染色单体变化规律染色单体变化规律 间期间期 4N2N 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 人教高中
14、生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT 间期间期 0DNADNA数目变化规律数目变化规律4N2N 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT有丝分裂的重要特征和意义有丝分裂的重要特征和意义亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配到两个子细亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配到两个子细胞中。胞中。由于染色体上有遗传物质由于染色体上有遗传物质DNADNA，因
15、而在细胞亲代与子代之间保持，因而在细胞亲代与子代之间保持了遗传性状的稳定性。可见，细胞的有丝分裂对于生物的遗传有重了遗传性状的稳定性。可见，细胞的有丝分裂对于生物的遗传有重要意义。要意义。人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT四、无丝分裂四、无丝分裂特点：没有出现纺锤丝和染色体。特点：没有出现纺锤丝和染色体。例如，蛙的红细胞的无丝分裂。例如，蛙的红细胞的无丝分裂。人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件3
16、6PPTP114P114技能训练技能训练 限制细胞长大的因素主要有两方面。限制细胞长大的因素主要有两方面。1.1.细胞表面积与体积的比。原生动物细胞中的伸缩泡就是增大细胞表面积与体积的比。原生动物细胞中的伸缩泡就是增大膜表面积与体积的比。膜表面积与体积的比。2.2.细胞的核质比。所以像草履虫这样个体较大的细胞有两个细细胞的核质比。所以像草履虫这样个体较大的细胞有两个细胞核，保证正常的核质比。胞核，保证正常的核质比。人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT1.1.要观察植物细胞的细胞板结构，所选择
17、的细胞应处于有丝分裂的要观察植物细胞的细胞板结构，所选择的细胞应处于有丝分裂的 A A前期前期 B B中期中期 C C后期后期 D D末期末期D D练一练练一练人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT2.2.细胞有丝分裂中，染色体与染色质发生形态转变的时期是细胞有丝分裂中，染色体与染色质发生形态转变的时期是 A.A.间期、末期间期、末期B.B.前期、末期前期、末期 C.C.中期、后期中期、后期D.D.后期、前期后期、前期B B人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT
18、人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT3.3.在显微镜下观察洋葱根尖生长点细胞有丝分裂装片，着丝点一分在显微镜下观察洋葱根尖生长点细胞有丝分裂装片，着丝点一分为二、染色体移向两极时的形态是为二、染色体移向两极时的形态是A AA A B B C C D D 人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT4.4.医学上常给肿瘤患者采取医学上常给肿瘤患者采取“化疗化疗”的办法来治疗，其实质就是用化的办法来治疗，其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的学药剂抑制肿瘤细胞的DNADNA
19、复制，那么患者在复制，那么患者在“化疗化疗”期间，其肿瘤期间，其肿瘤细胞就停留在细胞就停留在 A.A.分裂前期分裂前期 B.B.分裂中期分裂中期 C.C.分裂后期分裂后期 D.D.分裂间期分裂间期D D人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT5.5.细胞有丝分裂过程中最重要的特征是细胞有丝分裂过程中最重要的特征是 A.A.染色质变成染色体染色质变成染色体 B.B.纺锤丝纺锤丝出现出现 C.C.核膜解体、核仁消失核膜解体、核仁消失 D.D.染色体复制和平均分配染色体复制和平均分配D D人教高中生物
20、必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT6.6.用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期图，全部能看到的结构是用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期图，全部能看到的结构是 A.A.染色体、细胞壁、纺锤体染色体、细胞壁、纺锤体 B.B.染色体、赤道板、细胞膜染色体、赤道板、细胞膜 C.C.细胞壁、细胞膜、细胞核膜细胞壁、细胞膜、细胞核膜 D.D.细胞壁、纺锤体、核仁细胞壁、纺锤体、核仁A A人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖
21、课件36PPT7.7.处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a a），染色单），染色单体数（体数（b b），），DNADNA分子数（分子数（c c）可表示为如图所示的关系，此时细胞可能）可表示为如图所示的关系，此时细胞可能处于哪些时期（多选）处于哪些时期（多选）A A前期前期 B B中期中期 C C后期后期 D D末期末期A A、B B人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT着丝点着丝点着丝点着丝点着丝点着丝点人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT人教高中生物必修一（2019）第6章第1节-细胞的增殖 课件36PPT
