1、语文暑期特色作业语文暑期特色作业 （高一、高二通用）（高一、高二通用） 为了增强同学们的语文兴趣，养成放假不放学的好习惯，根据我校学生语文 学科的特点，布置如下特色作业，希望同学们能保质保量完成： 1、抄写诗歌中常见的意象 2、搜查我国历史上关于刺杀文化，做一个这方面的课题。 3、任选一部名著，写一篇读后感随感，不少于写 1000 字篇。 政治暑假特色作业政治暑假特色作业 收看新闻联播，并摘录与政治有关的时政热点（15 次以上)； 高一年级暑假作业： 1、文科班（高一 4 班 5 班）完成政治生活的笔记并选择自己喜欢的单元构建 智慧树。 2、理科班（高一 8 班 12 班 15 班）熟悉并理解
2、政治生活的复习知识点 高二年级暑假作业： 1、必修 1、2 各单元智慧树 2、必修 1、2 高考领航大题巧突破（背诵） 英语暑期特色作业（高一、高二通用）英语暑期特色作业（高一、高二通用） 为了增强同学们的英语兴趣，养成放假不放学的好习惯，根据我校学生英语 学科薄弱的特点，布置如下特色作业，希望同学们能保质保量完成（在以下 5 个 任务中至少选 3 个）： 1、摘抄至少 10 句名言或谚语、习惯用语。 2、上网查“地道英语”，并记录下你感兴趣的 10 句地道英语表达（标注汉 语解析）。 3、至少看一部全英文电影，并摘录下其中的你认为经典的台词。 4、至少学会一首英文歌并能演唱。 5、试着用英语
3、写写随感，至少写 4 篇。 历史暑假作业历史暑假作业 1、梳理构建中国历史的知识结构，包括中国古代史 中国近代史 中国当代史 2.完成创新设计前面三部分阶段提升的题目 高一历史暑期作业 看一部有关抗日 战争的电影，写一篇不少于 800 字的观后感 地理暑期作业地理暑期作业 高二 1-8 文科班地理暑假作业，创新设计做到第 16 讲，扩展梳理知识体系， 完成基础知识部分，完成 1-8 讲的课时作业 实践作业，看纪录片航拍中国，从地里的角度写一篇赤水的宣传片 数学组特色作业数学组特色作业 高二:用导数方法求方程的近似值 高一:统计赤水市 7 月 11 日到 8 月 10 日每天平均气温并制作频率分
4、布直方图 物理暑期作业物理暑期作业 高一：利用废弃物品做一个小制作。小制作要有创意，有价值，实用性强， 且精致美观，每件作品附带说明书，说明书中应注明:制作人、班级、作品名称、 制作方法。所有作品必须是同学本人亲手设计制作(可几个同学一起完成，不超过 5 个)，不得购买成品(必须以废弃物品制作)。小制作自行选择(与物理知识联系紧 密)。 高二暑假作业安排，完成选修 3-3 全部章节的预习和对应 步步高的知识梳理部分的填空。 化学暑期作业化学暑期作业 高一：1、制作元素周期表（只针对主族元素）。2、总结元素金属性和非金属 性强弱比较方法。 高二：1、制作一个原电池（材料自选）。2、总结氧化还原反
5、应规律。3、制作 3 个有机分子结构模型图。 生物学科暑期作业生物学科暑期作业 假期，同学们到大自然中去，寻找生物的踪迹吧。把你见到的有特点的生物 给大家介绍一下。 要求： 1.把看到的生物用相机记录下来，贴在用 A4 纸上 2.文字介绍这种生物的结构、生活习性等特征（上网查资料） 3.每人至少调查展示 2 种生物 生活处处皆学问，只要我们有一双善于发现的眼睛。我们身边的植物、动物 朋友，正在以一种特殊的身份，向我们展示自然的奥秘。 课题二：统计调查小区花园、学校的植物种类，并制作植物标本。 研究步骤： 1.上网查询常见植物名称、分类，并认识其外形特征。 2.在学校或小区花园内统计调查可见的植物种类。 3.采集一种不认识的植物，根据初中知识，将其制作成标本。
