1、苏教版四年级数学上册教学目标教学目标1 1、经历观察物体前面、右面和上面的过程，、经历观察物体前面、右面和上面的过程，体会前面、右面和上面的含义。体会前面、右面和上面的含义。2 2、通过观察物体的前面、右面和上面，知道、通过观察物体的前面、右面和上面，知道观察到的面是什么形状。观察到的面是什么形状。3 3、通过实际观察，掌握观察的方法，发展空、通过实际观察，掌握观察的方法，发展空间想象力和思维能力。间想象力和思维能力。活动一：了解前面、右面和上面的含义活动一：了解前面、右面和上面的含义哪个面是投票箱的前面哪个面是投票箱的前面?请指出来。请指出来。正对着正对着我们的这个面是投票箱的我们的这个面是
2、投票箱的前面前面。哪个面是投票箱的右面哪个面是投票箱的右面?请指出来。请指出来。投票箱投票箱靠我们右手这边靠我们右手这边的那个面是的那个面是右面右面。哪个面是投票箱的上面哪个面是投票箱的上面?请指出来。请指出来。投票箱投票箱上边的那个面上边的那个面是是上面上面。归纳总结：归纳总结：1、正对着我们的那个面，叫作前面；正对着我们的那个面，叫作前面；2、我们右手边的那个面，叫作右面；我们右手边的那个面，叫作右面；3、物体上边的那个面，叫作上面。物体上边的那个面，叫作上面。活动二：观察前面、右面和上面的形状活动二：观察前面、右面和上面的形状思考：这三幅图片分别是从哪一面看思考：这三幅图片分别是从哪一面
3、看到的到的?活动三：总结观察方法活动三：总结观察方法小组小组交流交流并选派并选派代表汇报代表汇报：观察时我：观察时我们应该注意些什么？们应该注意些什么？1、观察物体时观察物体时,视线必须垂直于要观察的那视线必须垂直于要观察的那个面的中间；个面的中间；2、目光与所观察的物体保持平行，才能准目光与所观察的物体保持平行，才能准确观察这个物体的形状；确观察这个物体的形状；3、观察上面时可以借助凳子。、观察上面时可以借助凳子。1、把文具盒或者带来的立方体放在桌、把文具盒或者带来的立方体放在桌上，分别从前面、右面和上面看一看。上，分别从前面、右面和上面看一看。学以致用学以致用3、你能指出洗衣机的前面、上面
4、和右面吗？、你能指出洗衣机的前面、上面和右面吗？前面前面上面上面右面右面（1 1）（2 2）（3 3）上面上面 前面前面 右面右面4、你能指出冰箱的上面、右面和前面吗？、你能指出冰箱的上面、右面和前面吗？5、从前面看正方体，看到的是什么图形？从前面看正方体，看到的是什么图形？从从右面和上面看呢？右面和上面看呢？前面前面右面右面上面上面正方形正方形正方形正方形正方形正方形6、用两个同样大小的正方体横着摆成一个长方体用两个同样大小的正方体横着摆成一个长方体,再从再从它的它的前面前面、右面右面、上面上面看一看。说说分别看到的是什么看一看。说说分别看到的是什么图形。图形。前面前面右面右面上面上面长方形长方形正方形正方形长方形长方形课堂小结课堂小结观察物体观察物体位置位置注意事项注意事项观察物体时观察物体时,视线必须垂视线必须垂直于要观察的那个面的直于要观察的那个面的中间中间目光与所观目光与所观察的物体保察的物体保持平行持平行观察上面时观察上面时可以借助凳可以借助凳子子前面前面右面右面上面上面回家看看电视机和微波炉，回家看看电视机和微波炉，它们的前面、右面和上面分它们的前面、右面和上面分别是什么形状的。别是什么形状的。
