1、第一课时第一课时 根的形态结构根的形态结构2.土壤类型有土壤土壤类型有土壤 土壤土土壤土壤,最有利于植物生长的土壤是土壤,壤,最有利于植物生长的土壤是土壤,因为这种土壤。因为这种土壤。壤土类壤土类黏性适度、通气透水、保水保肥黏性适度、通气透水、保水保肥3.土壤的通气、透水、保水、保肥能力主要与土壤的通气、透水、保水、保肥能力主要与 有关。有关。土壤中的三种矿物质颗粒的比例和组成土壤中的三种矿物质颗粒的比例和组成4.植物的生长需要土壤提供充足的植物的生长需要土壤提供充足的 和和 等营养物质。等营养物质。水分水分无机盐无机盐植物与土壤靠什么联系在一起?植物与土壤靠什么联系在一起?植物的根植物的根1
2、.土壤主要是由土壤主要是由 、和和 等物质以及多种生物组成的等物质以及多种生物组成的.矿物质矿物质腐殖质腐殖质水水空气空气砂土类砂土类黏土类黏土类壤土类壤土类一、植物的根一、植物的根不同植物的根,它们的形态一样吗?不同植物的根,它们的形态一样吗?(一)根的形态类型(一)根的形态类型1、植物的根有、植物的根有 、三类。三类。主根主根侧根侧根不定根不定根植物植物主根主根由种子的哪一个结构发育而来的?由种子的哪一个结构发育而来的?胚根胚根不定根不定根是植物的茎或叶上长出的根。是植物的茎或叶上长出的根。在主根上依次长出的根,叫在主根上依次长出的根,叫侧根侧根。1、取带根的青菜、大蒜各一株。、取带根的青
3、菜、大蒜各一株。2、仔细观察它们的根有什么不同。请你把观察结、仔细观察它们的根有什么不同。请你把观察结 果记录在表果记录在表 4-5中。中。青菜青菜大蒜大蒜根的数目根的数目有无明显发达的根有无明显发达的根相类似根的植物相类似根的植物有有无无大豆、花生大豆、花生葱、小麦葱、小麦少少多多2.根系:根系:一株植物所有的根合在一起,叫做根系。一株植物所有的根合在一起,叫做根系。根系类型根系类型根的组成根的组成根的形态根的形态常见植物常见植物直根系直根系须根系须根系3、根系类型:、根系类型:大多数双子叶植物大多数双子叶植物主根、侧根主根、侧根不定根不定根大多数单子叶植物大多数单子叶植物植物的根在土壤中的
4、分布,与土壤的植物的根在土壤中的分布,与土壤的 、和和 等密切相关。等密切相关。结构结构肥力肥力通气状况通气状况水分状况水分状况缺水地区比水源充分地区生长的植物根更为发达。缺水地区比水源充分地区生长的植物根更为发达。说明了生物的形态结构与环境相适应的。说明了生物的形态结构与环境相适应的。(二)根的功能(二)根的功能1、固定:、固定:植物的根十分发达,生长范围比枝叶植物的根十分发达,生长范围比枝叶大大,对植物起到固定作用。对植物起到固定作用。植物的根有何功能?植物的根有何功能?怎样的根系最有利于固定植物体?怎样的根系最有利于固定植物体?直根系具有发达的主根,不断向土壤深处生长,直根系具有发达的主
5、根,不断向土壤深处生长,有利于固定植物体。而须根系分布于土壤浅层。有利于固定植物体。而须根系分布于土壤浅层。2、吸、吸收:收:土壤中的土壤中的水分水分和和无机盐无机盐等营养物等营养物质,质,是通过是通过根根吸吸收收而进入植物体而进入植物体体内的。体内的。你能说出你能说出“根深叶茂根深叶茂”的道理吗?的道理吗?在农业生产上,常利用控制水、肥等来调整在农业生产上,常利用控制水、肥等来调整作物的营养,以达到丰产的目的。作物的营养,以达到丰产的目的。地上和地下部分的生长与发育存在着相互依赖地上和地下部分的生长与发育存在着相互依赖,相互相互促进和相互制约的关系促进和相互制约的关系,根深才能叶茂根深才能叶
6、茂,叶茂有利根深。叶茂有利根深。(三)根的吸水和失水(三)根的吸水和失水根吸收水分的主要部位在哪里?根吸收水分的主要部位在哪里?1.培育小麦种子,直到它们长出较长的根。培育小麦种子,直到它们长出较长的根。2.选取选取4株生长旺盛、带有绿叶和根系的幼苗,株生长旺盛、带有绿叶和根系的幼苗,随机分为随机分为A、B两组。将两组。将A组的组的2株小麦植株株小麦植株 所有根的前端剪去所有根的前端剪去 3 5毫米(即根尖),毫米(即根尖),并在切口处涂上石蜡,并在切口处涂上石蜡,B组不做处理。组不做处理。3.将将 2组小麦幼苗分别放在土壤浸出液中培养,组小麦幼苗分别放在土壤浸出液中培养,观察其生长情况。观察
7、其生长情况。4._组幼苗开始出现萎蔫现象。组幼苗开始出现萎蔫现象。1、根吸水失水的部位、根吸水失水的部位实验结论:实验结论:植物根吸收水分的主要部位是植物根吸收水分的主要部位是 。根尖根尖做这个实验的目的是做这个实验的目的是 ;“剪去根的前端剪去根的前端”基于的假设是基于的假设是 ;“涂上石蜡涂上石蜡”的目的是的目的是 ;探究根的吸水部位探究根的吸水部位根的吸水部位可能在根的前端(根尖)根的吸水部位可能在根的前端(根尖)防止根的根部吸水防止根的根部吸水在农业生产中,移植作物幼苗时为什么要带土在农业生产中,移植作物幼苗时为什么要带土移植?移植?根吸收水分的主要部位在根尖。带根吸收水分的主要部位在
8、根尖。带土移植可以减少对幼嫩的根尖的损土移植可以减少对幼嫩的根尖的损伤,并使根尖在适应伤,并使根尖在适应“新环境新环境”以以前,仍可以从被夹带的土壤中获取前,仍可以从被夹带的土壤中获取水分和营养物质。以提高移植的成水分和营养物质。以提高移植的成活率。活率。以上证明以上证明“根的吸水部位根的吸水部位”的实验中,选取材的实验中,选取材料料要注意哪些?要注意哪些?必须以同种植物作为实验对象;必须以同种植物作为实验对象;选取生长旺盛的植物;选取生长旺盛的植物;生长越旺盛,实验反差生长越旺盛,实验反差就越大,就越大,“萎蔫萎蔫”现象容易观察到。现象容易观察到。为什么根尖能从土壤中吸收水分呢?为什么根尖能
9、从土壤中吸收水分呢?2、根尖的结构、根尖的结构A.位置:位置:指根的顶端至着生根毛的一小段(长约指根的顶端至着生根毛的一小段(长约5mm),),是根生长、分化、吸收养料最是根生长、分化、吸收养料最活跃的部位。活跃的部位。B.结构:结构:根根 尖尖根据它的形态结构和生理功能的不同,分根据它的形态结构和生理功能的不同,分为四个部分。为四个部分。1.根冠根冠2.分生区分生区3.伸长区伸长区4.根毛区根毛区1.取小麦的幼根,先用取小麦的幼根,先用 放大镜观察它的外形,放大镜观察它的外形,根据图根据图4-19找到根尖找到根尖 的各部分结构,注意的各部分结构,注意 根毛数量和着生部位。根毛数量和着生部位。
10、2.用显微镜用显微镜(低倍镜,不加盖玻片)观察根毛(低倍镜,不加盖玻片)观察根毛 细胞的结构特点。细胞的结构特点。3.用显微镜观察植物根尖纵切的永久装片。根尖用显微镜观察植物根尖纵切的永久装片。根尖 的四个组成部分的细胞形状是否一样?的四个组成部分的细胞形状是否一样?【阅读】【阅读】P140-141根据显微镜根据显微镜观察到的植观察到的植物根尖纵切物根尖纵切的永久装片,的永久装片,结合根尖的结合根尖的结构模式图,结构模式图,小结出根尖小结出根尖四个部分的四个部分的细胞特点。细胞特点。C.根尖结构的细胞特点及主要作用根尖结构的细胞特点及主要作用根尖结构根尖结构细胞结构特点细胞结构特点主要作用主要
11、作用根根 冠冠 分生区分生区(生长点)(生长点)伸长区伸长区 根毛区根毛区(成熟区)(成熟区)细胞壁薄,外层细胞排列疏松,细胞壁薄,外层细胞排列疏松,内部细胞小,排列紧密。内部细胞小,排列紧密。细胞壁薄,细胞核较大,细胞细胞壁薄,细胞核较大,细胞质浓,没有液泡,细胞排列紧质浓,没有液泡,细胞排列紧密,细胞具分裂能力。密,细胞具分裂能力。停止分裂,体积增大变长,能停止分裂,体积增大变长,能较快生长。较快生长。细胞停止分裂生长至成熟,分细胞停止分裂生长至成熟,分化为各种组织,表皮细胞向外化为各种组织,表皮细胞向外突起,形成不同长度的根毛。突起,形成不同长度的根毛。保护作用保护作用分生作用分生作用,
12、大,大部分成为伸长部分成为伸长区细胞。区细胞。使根伸长使根伸长,伸,伸向土壤深处。向土壤深处。根尖吸水、无机根尖吸水、无机盐的主要部位,盐的主要部位,具具吸收作用吸收作用。右图是根尖的结构图,回答问题右图是根尖的结构图,回答问题1、写出图中所注编号代表的结构名称、写出图中所注编号代表的结构名称_ _2、_是根尖吸收水和无机盐的是根尖吸收水和无机盐的主要部位,其表皮细胞形成的主要部位,其表皮细胞形成的_增大了与土壤的接触面积。增大了与土壤的接触面积。吸收的水和无机盐通过其中吸收的水和无机盐通过其中_输送到植物体。输送到植物体。_是根尖生长最快的区域。是根尖生长最快的区域。分生区的细胞具有分生区的
13、细胞具有_能力,能力,会产生许多新的细胞。会产生许多新的细胞。根冠具有根冠具有_作用。作用。根毛区根毛区伸长区伸长区分生区分生区根冠根冠根毛区根毛区根毛根毛导管导管分裂分裂伸长区伸长区保护保护(一)根的形态类型(一)根的形态类型1、植物的根有、植物的根有 、三类。三类。主根主根侧根侧根不定根不定根2、根系:、根系:一株植物所有的根合在一起,叫做根系。一株植物所有的根合在一起,叫做根系。直根系直根系须根系须根系3、根系类型:、根系类型:(二)根的功能(二)根的功能1、固定:、固定:植物的根十分发达,生长范围比枝叶大,植物的根十分发达,生长范围比枝叶大,对植物起到固定作用。对植物起到固定作用。2、
14、吸、吸收:收:土壤中的水分和无机盐土壤中的水分和无机盐等营养物质,等营养物质,是通过是通过根根吸收而进入植物体体内的。吸收而进入植物体体内的。(三)根的吸水和失水(三)根的吸水和失水1、根吸水失水的部位:、根吸水失水的部位:根尖根尖2、根尖的结构:、根尖的结构:.根冠根冠.分生区分生区.伸长区伸长区.根毛区根毛区(根毛区)(根毛区)3.下列植物中,与大豆根系相同的一组是(下列植物中,与大豆根系相同的一组是()A、大麦、青菜、大麦、青菜 B、萝卜、甘蔗、萝卜、甘蔗 C、棉花、白菜、棉花、白菜 D、玉米、花菜、玉米、花菜C2、在根尖结构中,起保护作用的是、在根尖结构中,起保护作用的是_,能,能 不
15、断进行细胞分裂的是不断进行细胞分裂的是_,_区的区的 细胞能逐渐生长,使根伸长。根毛是细胞能逐渐生长,使根伸长。根毛是_ 区区_ 的向外突起。的向外突起。根冠根冠分生区分生区伸长伸长根毛区根毛区表皮细胞表皮细胞 1、一株植物所有根的总称叫、一株植物所有根的总称叫_。有明显发。有明显发 达的主根和达的主根和_之分的是之分的是_,而没有,而没有 明显主根的根系则是明显主根的根系则是_。根系根系侧根侧根主根系主根系须根系须根系4.移栽树苗时,根部往往包着一大坨土,这是移栽树苗时,根部往往包着一大坨土,这是 为了保护树苗的为了保护树苗的-()()A老根老根 B根毛根毛 C幼茎幼茎 D幼叶幼叶 B5.人
16、们在山坡、沙地上造林和种草,是利用根系人们在山坡、沙地上造林和种草,是利用根系 分布特点来分布特点来-()A、美化环境、美化环境 B、保持水土、保持水土 C、利用土地、利用土地 D、防止风暴、防止风暴B6.在根尖的结构中,生长最快的部位和吸收水分在根尖的结构中,生长最快的部位和吸收水分 的主要部分分别是的主要部分分别是-()A伸长区和根毛区伸长区和根毛区 B分生区和根毛区分生区和根毛区 C分生区和伸长区分生区和伸长区 D根毛区和伸长区根毛区和伸长区A7.如图是植物根尖模式图,叙述正确的是(如图是植物根尖模式图,叙述正确的是()A、是吸收水分和无机盐的主要部位、是吸收水分和无机盐的主要部位B、处的细胞具有较强的分裂能力、处的细胞具有较强的分裂能力 C、处的细胞没有细胞壁、处的细胞没有细胞壁 D、主要由导管细胞构成、主要由导管细胞构成,具有保护作用具有保护作用 A