1、,调整目标 把握成功,在你们的人生历程中， 我们作了哪些选择？ 你喜欢你的选择吗？ 例如你为什么选择我校？ 为什么选择做现在的你？,选 择,知识的营养，我要不断吸取！,选择？,上课太无聊，还是这里刺激！,招聘,招聘单位、应聘者谁更多？,面对现实，我该如何选择以后的人生？,步入这人头涌涌的招聘会，你有何感想？你选择什么？,资本不足，怎么选择？,我选择了它，它会选择我吗？,寻寻觅觅，只怨当初不努力。,茫茫人海，我在哪里？,我的生活会怎样？,领工资了！一个月的收入还比不上以前的零用,这样的生活，我也得选择,对于别人的选择，你有何感想？,人生，是一场又一场的选择，你准备好了吗？,我正在到达成功的途中。
2、,但，成功，离我们还很远,在到达成功的终点之前， 我们要一直,奋力奔跑,在奔跑的过程中，我们会遇到很多方面的诱惑和阻碍：,习惯 行为,思想 情感,理想目标 勤奋努力 持之以恒,别忘了自己要做什么了,目,标,成功是多么辉煌！,但需百倍努力,为了成功，不得 不经常这样,在现实生活中，当一件事被认为是不可能时，我们就会为不可能找到许多理由，例如：我的智商没有别人高，我吃不了苦，我天生记忆力差，我不是学数学的那块料从而使这个不可能显得理所当然，我们也就当然不会采取积极有效的行动，最终的结果肯定是这件事真的成了不可能了。,不怕你做不到，就怕你想不到。,人的潜能是无限的。,坚信： 你有多大目标， 就会有多
3、大收获！,并坚持为之努力,教育部对北京30所中学的学生跟踪调查,那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。,那10%的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。,那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。,剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，打工又常常失业，靠社
4、会救济，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。,我的理想目标,理想猪,插上翅膀，我就是雄鹰！,I believe I can fly!,一个一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路！,记得曾经有人说过这样一句话： 人最大的敌人是他自己，没有任何人能把你打败，除非你自己。 如果你没有自信心，自己不相信自己，那你肯定会一事无成。,何谓“目标”？ 何谓学习目标？ 何谓我的学习目标？,你的目标,就是父母的目标!,看看他们的辛苦,生活 选择,他们为了什么？,渴望眼神,艰辛劳作,不易的收割,你的父母如此辛苦,你呢? 你可以成为你父母的骄傲吗? 你在为你的理想而奋斗吗? 你的学习计划正在实行中吗?,我 们,我
5、 们,勤奋使他 青春无悔,我的目标是（ ）,为什么要达到这个目标？,预计在什么时候 达到这个目标？,预计在过程中会 遇到什么问题？,怎样解决这些问题呢？,下一个目标是什么？,设定目标,No wind favors him who has no destined port.,风不会偏爱没有目的港的人,、目标的设置： 第一层，是人生理想，20年以后，我要成为一 个什么样的人 第二层，是长期目标，为了实现人生理想， 10-20年内我要做什么 第三层，是中期目标，为了实现中期目标， 5-10年内我要做什么 第四层，是短期目标，为了实现短期目标， 1-5年内我要做什么 第五层，是近期目标，为了实现近期目
6、标， 1年内我要做什么 第六层，是日常计划，为了实现日常计划， 我每月、每周、每天要做什么？,你的学习目标是什么？,你的目标应是具体的 可检验的,级前10名 级前40名 级前80名,有哪些科目是自己觉得发挥正常的或不正常的？ 有哪些科目是自己感到发展的空间已很有限的？ 有哪些科目是我现在必需且可以开始努力并进一步提高的？,拟定计划,设定目标,学习比的不仅是勤奋，也是比效率、比时间。 一天一小计划 一周一短计划 一月一长计划 一年一终极计划,一年之计在于春， 一天之计在于晨。,今天我要成功！,状元心得: 大家要及时调整自己的心态，找到最适合自己的学习方法并坚持！我想这就是成功的关键吧。,学习无常
7、法纠错本收效不小 吴羽菲学习的一个小窍门是，在平常的学习中她有一个专门的本子记下自己做错的题，并且不时进行回顾。高中三年，她的数学纠错本已经有厚厚的一本了。这种方法尤其在高考之前的复习中非常有效。,“凡事预则立，不预则废”。我十分注意学习计划的制定和落实。学习主要是靠自己，不能依赖老师和家长督促，要学会自己管自己，制订学习计划。每学期开学时，她都要制订总的学习计划，每月、每周甚至每天都有一个计划，弄清楚自己每月、每周、每天该学什么，怎样去学，学得怎么样，总结自己一段时期里计划完成的情况和得失。 无论学习任务多么繁重，我每天都坚持写日记。在日记里反省、检讨自己，检查自己学习计划完成得怎么样，剖析
8、自己有哪些不足和差距，不时地告诫自己和鼓励自己，并不断地进行改正，以取得更大的进步。,河南理科状元刘帆,那么实际上你正计划着失败,如果你没有认真做计划,时间已具体确定的事件 时间没有具体确定的待做事项 作业、练习等信息,每日计划表,每天都应 不同的,安徽文科状元 曹姗 678分 始终明确自己奋斗的方向 始终明确自己每天的目标 【高考经验】：每天要做的事情写在小字条上，做完一件划掉一件，哪怕有一件没做完，都绝不去睡觉。这个习惯坚持了6年，很有用，而且让我每天都有成就感。,河北理科状元 赵威 683分 “我不是个聪明学生， 但我比别人勤奋,比别人会利用时间”。,【高考经验】：我每天都要给自己制定时
9、间安排计划，一个目标，一旦分数低于该目标，就要及时调整计划，改变学习节奏。,他觉得对于学习来说，计划是最重要的，而且越细越好。他会每天都安排好自己的学习，到了高考前夕，这个计划甚至会具体到每天几点到几点干什么。在学习的过程中，他也非常会调整自己，虽然经历过很多挫折，但他有着越挫越勇的心态。由于有着良好的理科基础，他形成了缜密的思维习惯，哪怕是一道题的解题速度和步骤，他也是经过了思考来掂量分配。,虽然陆宇衡年龄较小，但是在学习上，他却显得成熟又老到，有自己的学习秘诀，他说：“我不比别人聪明，也不比别人多用功，只是找到了适合自己的学习方法而已。”,678分云南文科尖子生徐蓓思,3年前，开朗、乐观、
10、讲义气的纳西族女孩徐蓓思，考上了师大附中。用她自己的话来说就是“高一时比较散漫，高二时逐渐进入了状态，高三时较为稳定。“当很多学生在题海中奋战，把成绩提高的希望寄托于补课时，徐蓓思的好成绩却来得很轻松。“我从来没补过课，没请过家教，没搞过题海战术。“成绩好的秘诀，她想了想说：“上课的时候专注，课堂上的知识一定要消化，听不懂的问题及时向老师请教。做题不在于多而在于精，课外题只是一种辅助。学习要讲效率，不断摸索出适合自己的学习方法,学习要方法得当劳逸结合 徐蓓思说，学习是件很容易的事。她说：“只要方法得当，劳逸结合，考高分不是问题。”徐蓓思向即将要升入高三的学弟学妹们传授了一些自己的学习心得。她说
11、，自己学习最注重劳逸结合，学累了也会看看电影，听听音乐休息一下。语文、数学和英语3个科目，徐蓓思每天都是在学校里进行复习，回家后主要复习文科综合。因为语文复习要注重基础知识，可以利用休息时间抄写六册语文课本中需要背诵的课文。,数学则要注意多做题，特别是进入高三后，抓紧专题模拟试卷和真题的复习。英语则是一门可以在娱乐中学习提高的科目，看外文电影、听英文歌曲等学习方法。对于文综的历史，徐蓓思每天都要进行知识点熟悉，按照时间顺序整理笔记，罗列历史事件，在客厅、卧室到处张贴。而很多考生都认为最难的地理，徐蓓思说，只要会画地图，弄懂地球仪，地理考高分，绝对不是大问题。,2007宁夏理科状元李小龙,状元档
12、案 理科状元： 李小龙 毕业学校： 银川一中 高考成绩： 总分682分 理综267分 语文133分 数学144分 外语138分 计划报考： 清华大学 兴趣爱好： 打羽毛球、篮球,李小龙认为，自己并不是很聪明的学生，但是他学习上比较踏实。该学的时候学，该玩的时候玩。他说，无论是平时的学习还是复习，他都是举一反三，在理科学习中并不是一味地搞题海战术。而对于语文、英语等，则是从初中开始，他就注意积累方法，打牢了基础知识。李小龙的估分是680分到690分之间。他的估分方式很特别，没有看标准答案，“我心中已经有底了”。,甘肃2007年文科状元魏雪：坚持梦想向前飞,谈起学习经验，魏雪很愿意与大家一起分享，
13、“首先上课要认真听讲。我一般都是在课堂上把老师讲的消化了，然后课余做些题巩固一下。通常会把做错的题目多看几遍，找出自己错的原因，反复练习以免下次出错”。魏雪说自己从不熬夜复习，最晚到12点，也从来没有“开小灶”补过课，保证学习的高效率和独立思考才是她制胜的“法宝”。 喜爱学英语的魏雪曾经获得过全国中学生英语能力竞赛一、二等奖，平常也喜欢看看书虫类的英语书籍开阔视野、增强英语阅读能力。一直学习很好的她并没有让爸妈多操心，她说：“爸妈对我的学习很放心，所以我自己安排学习时间，自己也很努力”。,明星档案： 陈竞 毕业学校：南开中学 高考总分：700分 语文：118分 数学：150分 外语：143分
14、理科综合：289分,陈竞成重庆07高考理科明星,陈竞的班主任肖军老师说，陈竞的第一名是环境、自觉以及陈竞所有的一种“大气”的性格所造就出的成绩。肖老师回忆高一、高二并非成绩突出，眼看着她的成绩就一步一步上来了。陈竞在他眼里活泼而不失稳重，晚上从不熬夜学习，平时就利用学校时间学习，而在课余活动、体育课，她也从不会落下，做到了真正的劳逸结合。,有了计划，为什么还是不能按时完成任务？,拟定计划,实施执行,设定目标,2、每晚三问：,（1）我今天都学了哪些知识？回想一遍，都会了吗？ （2）今天我都做了哪些事情，哪些事情还可以做得更好？ （3）明天准备学习哪些知识？预习了吗？ 要求：把以上每晚三问，用一张
15、纸写下来，贴在床前，以便每晚反思,执行学习计划有“三忌“：,一忌拖， 因此不要把计划满，留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映。 二忌僵，学习计划可以随时调整。 三忌荒，故学习计划必须坚持。,拟定计划,实施执行,反馈总结,设定目标,成功的秘诀 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90的同学骄傲地举起了手
16、。,成功的秘诀 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。,扪心自问 柏拉图为什么能取得成功,出人头地？他其实并没有什么惊人之举，没有什么过人的智慧，他只不过是坚持下去了，比一般的人做得好一点。 请同学们记住：只要你比一般人做得好一点仅仅是好一点
17、你就一定能出人头地！ 请同学们扪心自问：我和班上和年级里品学兼优的同学相比，我输在哪里？我还会重蹈以往失败之覆辙吗？,龟兔赛跑给我们的启示,很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。 于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。,启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。,龟兔赛跑对我们的启示,第一场,勤奋
18、、持之以恒。 学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。,龟兔温馨提示,1,发挥你的想象力，给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛,Come on, lets do it again,兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。 于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。,启示二： 迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手
19、。,第二场,改变刻板的思维方式， 改进学习方法， 提高学习效率。,龟兔温馨提示,2,到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。 它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。 兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。 兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。,启示三：首先应该找出自己的核心竞争力（优势），然后选择适合展现自己核心竞争力（优势）的比
20、赛场地。,第三场,在学习中发掘自己优势， 把握先机， 想法、行动快人一步。,龟兔温馨提示,3,故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。 它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。,启示四：某个人学习、工作出色、有很强的核心竞争力是件好事，但是除非你能够在一个团队（班级）学习、工作中，并运用好每个人的核心竞争力，否则你常常会发现心有余而力不足，因为有些时候你的弱项正好是别人的
21、强项。,第四场,发扬合作精神，共同促进。 在这个集体里， 我们互相之间不仅仅是对手， 我们更是同学、战友。,龟兔温馨提示,4,馒头理论,吃了第一个馒头，没饱； 吃了第二个馒头，还没有饱； 吃了第三个馒头，饱了。 由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。 其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？,基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地基。 学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。,每天做11个45分钟的积累运动，为的是换取终生的受用不尽。 养兵千日 用兵一时,重积累,5,
22、什么叫痛苦？ 什么叫幸福？ 什么叫严厉？,不经历残酷的高考，你又如何去体会！,不少同学在那里大叫： 痛苦 煎熬 严厉,我们现在的欢乐比起高考成功带来的后的幸福，那又算得了什么？！,我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦，那算得了什么？！,我相信这样的一个现实：,最困难之时就是离成功不远之日,成功无捷径,一个青年职员平时工作懒懒散散，在转正前一个月他问老板：“如果我兢兢业业工作一个月，我能转正吗？”老板答道：“你的问题让我想到一个冷房间的温度计，你用热手捂着它，能使表上显示温度上升，不过房间一点也不会温暖。”,今天的成就是因为昨天的积累，明天的成功则有赖于今天的努力。 其实真正的成功是一个过程，是将勤奋和努力融入每天的生活中，融入每天的工作中。这要靠我们的意志，但更重要的是建立一个良好的生活习惯和工作习惯。 培训中有一句话：“因为你有选择，你主载自己的人生。”,Be proactive,相信自己，才能成功,坚定信念,想要，而且是一定要！,心动不如行动！,你准备好吗？要像我一样，加油啊！,想过成功， 想过失败， 但从未想过放弃！,相信自己！尽力就行！,让童年成为美好的记忆， 让青春焕发耀眼的光彩。 签下未来的理想目标， 写下自己成长感言； 放飞美丽的梦想， 把它永远珍藏在心中； 去迎接黎明的曙光。,Thank you!,
