1、（第2课时）细胞的分裂方式细胞的分裂方式有丝分裂无丝分裂减数分裂思考思考:1、是否所有的细胞都有细胞周期？、是否所有的细胞都有细胞周期？2、一个细胞周期分为哪几个时期？哪个时期长？哪个时期在前？、一个细胞周期分为哪几个时期？哪个时期长？哪个时期在前？3、细胞周期的起点和止点分别是？、细胞周期的起点和止点分别是？细胞周期细胞周期:连续分裂连续分裂的细胞，的细胞，从一次分裂从一次分裂结束结束到到下一次下一次结束结束之间的之间的过程。过程。巩固练习：巩固练习：1.判断下列细胞哪些具有细胞周期（）A 神经细胞 B 红细胞 C 受精卵 D 角质层细胞2下图表示分裂细胞的两个细胞周期,下列叙述正确的是（）
2、Aa和b为一个细胞周期 Bb和c为一个细胞周期 Cc和d为一个细胞周期 D 以上答案都不对推测有丝分裂机制推测有丝分裂机制：染色体必然先复制，后均分到两个子细胞中。注意观察：细胞核与染色体的变化。细胞染色质的主要成分是什么？染色质与染色体的关系？染色质与染色体之间如何相互转化？活动流程活动流程:模拟材料使用说明：模拟材料使用说明：活动方案：每小组用材料分别模拟出一条染色体在间期(DNA复制前、后)、前期、中期、后期、末期时期的形态（每时期选取任意一个时刻的形态即可）。提示：1.染色质在开始螺旋化形成染色体，并在螺旋化程度达到最大。2.染色体解螺旋恢复成染色质。活动方案：1.结合已有染色体模型进一步制作，并将制作的染色体放置到细胞图的相应位置。2.将每个时期细胞中的关键结构补充完整。提示：验证有丝分裂过程验证有丝分裂过程验证有丝分裂过程验证有丝分裂过程间期：间期：复制加倍作准备复制加倍作准备前期：前期：膜仁消失现两体膜仁消失现两体中期：中期：形定数清点排齐形定数清点排齐后期：后期：点裂加倍移两极点裂加倍移两极末期：末期：两体消失膜仁现两体消失膜仁现有丝分裂意义：有丝分裂意义：通过有丝分裂，使亲子量代细胞中含有相同数目和形态的染色体保证了细胞前后代遗传物质的稳定。欢迎各位专家同仁 批评指正
