细胞的增殖

图形识别图形识别指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期?前期前期末期末期间期间期后期后期中期中期间期复制间期复制前期三体前期三体中期上道中期上道后期加倍后期加倍末期反前末期反前体细胞体细胞主主要要变变化化及及特特点点间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期时间长,染色质、时间长,染色质、DN

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1、第六章第六章 细胞的生命历程细胞的生命历程 6.1细胞的增殖细胞的增殖 学习目标: 1.探究细胞不能无限长大的原因 2.掌握有丝分裂的过程 3.观察根尖分生区的有丝分裂 1、象与鼠相应器官和组织的细胞大、象与鼠相应器官和组织的细胞大 小差异如何?小差异如何? 2、生物体的长大,是靠细胞数量的、生物体的长大,是靠细胞数量的 增多还是靠细胞体积的增大?增多还是靠细胞体积的增大? 小老鼠小老鼠 大象大。

2、都要都要 1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如 何?何? 2、生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是、生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是 靠细胞体积的增大?靠细胞体积的增大? 讨论:讨论: 大小基本一致大小基本一致 一、细胞不能无限长大一、细胞不能无限长大 细胞体积趋向于小的原因是什么呢?细胞体积趋向于小的原因是什么呢。

3、20202020- -20212021 年高考生物一轮复习知识点讲解专题年高考生物一轮复习知识点讲解专题 4 4- -1 1 细胞的增殖细胞的增殖 【考情分析】【考情分析】 1.细胞的生长和增殖的周期性()。 2.细胞的有丝分裂()。 3.细胞的无丝分裂()。 4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂。(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系。 【重点知识梳理】【重点知识梳理】 知识点一知识点一 细胞的生。

4、2020-2021 年高考生物一轮复习知识点专题年高考生物一轮复习知识点专题 16 细胞的增殖细胞的增殖 一、基础知识必备一、基础知识必备 1、模拟探究细胞表面积与体积的关系模拟探究细胞表面积与体积的关系 (1)实验原理 NaOH 在每一块琼脂块中扩散的速率相同;在相同时间内,NaOH 扩散的 体积与琼脂块的总体积的比值可以反映 NaOH 扩散的速率,由此模拟细胞大小与物质运输 速率之间的关系。

5、图形识别图形识别 指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期? 前期前期 末期末期 间期间期 后期后期 中期中期 间期复制间期复制 前期三体前期三体 中期上道中期上道 后期加倍后期加倍 末期反前末期反前 体细胞体细胞 主主 要要 变变 化化 及及 特特 点点 间期间期 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 时间长,染色质、时间长,染色质、DNADNA复制,合成蛋白质复制,合成蛋白质 两失:两失:核膜、核仁解体核膜、核仁解体 两现:两现:染色体、纺锤体出现染色体、纺锤体出现 染色体染色体整齐整齐排列在排列在赤道板赤道板 着丝。

6、生物体的生长生物体的生长 增大细胞体积增大细胞体积 增加细胞数量增加细胞数量 生物体的长大,是靠生物体的长大,是靠细胞数量的增多细胞数量的增多, 还是靠还是靠细胞体积的增大细胞体积的增大? 2 2、大象大象与与小鼠小鼠相应相应器官器官和和组织组织的的细胞细胞大小差异如何?大小差异如何? 1 1、大象大象与与小鼠小鼠相应相应器官器官和和组织组织的大小差异如何?的大小差异如何? 两者一般无明显差异两者一般无明显差异 体积:体积: 细胞体积越大,需要的细胞体积越大,需要的营养物质营养物质越多,越多, 需要排除的需要排。

7、生物生物 必修必修1 第第6章章 细胞的生命历程细胞的生命历程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 第 6 章 细胞的生命历程 生物生物 必修必修1 第第6章章 细胞的生命历程细胞的生命历程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 第第1节节 细胞的增殖细胞的增殖 生物生物 必修必修1 第第6章章 细胞的生命历程细胞的生命历程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 自主学习 新知突破 生物生物 必修必修1 第第6章章 细胞的生命历程细胞的生命历程 自主学。

8、最新高中生物精品资料设计第六章第1节 细胞的增殖(第二课时)一、教材分析细胞增殖是人教版高中生物必修一分子与细胞第6章第1节的教学内容,主要学习细胞的生长和增值的的周期性,细胞有丝分裂的过程等。本节内容是后面学习减数分裂和遗传规律的的基础,也是学习DNA复制及遗传信息传递的重要基础。 二、教学目标 1.知识目标:(1)说出细胞无丝分裂的过程。(2)说出动、植物细胞有丝分裂的异同点。 2.能力目标:(2)使用高倍显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。3. 情感、态度和价值观目标:通过进一步学习细胞的增殖过程及特点,从而更。

9、最新高中生物精品资料设计第六章第1节 细胞增殖(第一课时)一、教材分析细胞增殖是人教版高中生物必修一分子与细胞第6章第1节的教学内容,主要学习细胞的生长和增值的的周期性,细胞有丝分裂的过程等。本节内容是后面学习减数分裂和遗传规律的的基础,也是学习DNA复制及遗传信息传递的重要基础。 二、教学目标 1.知识目标:(1)简述细胞的生长和增殖的周期性。(2)概述细胞有丝分裂的过程。 (3)描述细胞的无丝分裂。2.能力目标:模拟探究细胞表面积与体积的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。 3. 情感、态度和价值观目标:通过学习细。

10、最新高中生物精品资料设计第六章第1节 细胞的增殖(第二课时)课前预习学案一、预习目标预习实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。二、预习内容1.实验的原理 2.目的要求 3.材料用具 4.方法步骤:(1) (2) (3) 三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标(1)说出细胞无丝分裂的过程。

11、最新高中生物精品资料设计第六章第1节 细胞增殖(第一课时)课前预习学案一、预习目标预习细胞不能无限长大的原因,以及细胞分裂的方式及特点。二、预习内容1.细胞不能无限长大的原因限制了细胞的长大;细胞核是细胞的 ;如果细胞太大, 的“负担”就会过重,从而限制了细胞的长大。2.细胞分裂的方式及特点细胞增殖包括 和 整个连续的过程。细胞的分裂方式有三种: 、 和 。 有丝分裂细胞分裂各个时期特点:(1)前期: (2)中期: (3)后期: (4)末期:。

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