1、 （40万亿万亿60万亿个细胞）万亿个细胞） 思考思考第第六六章章 细胞的生命历程细胞的生命历程第第6.1.16.1.1节节细胞的增殖细胞的增殖本节目标本节目标 01细胞增殖细胞增殖细胞周期细胞周期 02 03有丝分裂有丝分裂问题探讨1象与鼠的个体大小相差十分悬殊。象与鼠的个体大小相差十分悬殊。讨论：讨论：1.1.请推测象与鼠相应器官或组织请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异。的细胞大小是否也有很大差异。2.2.生物体的长大，是靠细胞数量的生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？增多还是靠细胞体积的增大？象与鼠相应器官和组织的细胞在大小象与鼠相应器官和组织的细胞在
2、大小上上无明显差异无明显差异。生物体的生长，既靠细胞分裂增生物体的生长，既靠细胞分裂增加细胞的数量，还要靠细胞生长加细胞的数量，还要靠细胞生长增大细胞的体积增大细胞的体积1.细细胞通过分裂增加细胞数量的过程胞通过分裂增加细胞数量的过程，叫做细胞增殖。，叫做细胞增殖。单细胞生通过细胞分裂 产生新的个体。多细胞生物通过细胞分裂产生新的细胞。2.细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。活动1、细胞增殖3.细胞增殖包括细胞增殖包括和和细胞分裂细胞分裂两个相连续的过程，两个相连续的过程，连续分裂连续分裂的细胞，从的细胞，从一次分裂完成时开始一次分裂完成时开始，到，到下一次下一
3、次分裂完成时为止分裂完成时为止，为一个细胞周期。，为一个细胞周期。概念概念分裂期分裂期（5%10%5%10%）分裂间期分裂间期（90%95%90%95%）物质准备：物质准备：DNADNA复制，有关蛋白质合成，复制，有关蛋白质合成， 细胞适度生长细胞适度生长完成核遗传物质的均分完成核遗传物质的均分阶段阶段起点起点终点终点活动2、细胞周期拓展：分裂间期G1 期： RNA和相关蛋白质的合成 S 期： DNA分子的复制G2 期： 相关蛋白质合成不同细胞的细胞周期持续时间不同细胞的细胞周期持续时间据表分析：据表分析：1.1.不同生物细胞周期一般不同生物细胞周期一般 2.2.不同细胞周期的分裂间期或分裂期
4、占比重不同细胞周期的分裂间期或分裂期占比重 3.3.分裂间期的时间要比分裂期的时间分裂间期的时间要比分裂期的时间 长得多长得多不同不同不一样不一样表示方法表示方法a ab bc cd de ev（1 1）直线图）直线图v（2 2）扇形图）扇形图细胞周期：细胞周期：bdbd细胞周期：细胞周期：分裂期：分裂期：间期：间期：乙乙甲甲甲甲乙乙乙乙甲甲乙乙甲甲乙乙间期在前，分裂期在后问题探讨细胞周期：细胞周期：_分裂间期：分裂间期：_分分 裂裂 期：期： _B-A-BB-AA-BA B C D E F GAB细胞周期：细胞周期：分裂间期：分裂间期：分分 裂裂 期期：ACABBCCE EGCD EFDEF
5、G先长后短先长后短“细胞周期”相关知识“连续分裂的细胞连续分裂的细胞”才具有细胞周期；才具有细胞周期；间期在前，分裂期在后；间期在前，分裂期在后；不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一。不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一。按增殖情况将细胞分为三类按增殖情况将细胞分为三类 细胞细胞连续分裂：连续分裂：暂停分裂：暂停分裂：不再分裂：不再分裂：发育中的受精卵、早期胚胎细胞、干细胞、根发育中的受精卵、早期胚胎细胞、干细胞、根尖分生区细胞、茎的形成层细胞、皮肤生发层尖分生区细胞、茎的形成层细胞、皮肤生发层细胞、癌细胞细胞、癌细胞暂时不增殖，在适当的刺激下可重新进入细暂时不增殖
6、，在适当的刺激下可重新进入细胞周期。如胞周期。如肝、肾细胞、肝、肾细胞、淋巴细胞淋巴细胞等。等。（有细（有细胞周期）胞周期）高度分化的细胞不再分裂，无细胞周期；如高度分化的细胞不再分裂，无细胞周期；如神经细胞神经细胞 肌纤肌纤维细胞维细胞 细胞分裂细胞分裂（真核）（真核） 无丝分裂无丝分裂减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂主要主要 细胞的分裂方式（拓展）细胞的分裂方式（拓展）产生生殖细胞的方式产生生殖细胞的方式细胞分裂：二分裂细胞分裂：二分裂（原核）（原核） 人们根据人们根据染色体的行为染色体的行为将它分为将它分为前期、中期、后期、末期前期、中期、后期、末期四个时期四个时期特点：分裂间期为分裂期
7、进行特点：分裂间期为分裂期进行活跃的活跃的物质准备物质准备，完成，完成DNADNA分子分子的复制的复制和有关和有关蛋白质的合成蛋白质的合成，同时细胞有同时细胞有适度的生长适度的生长分裂间期分裂间期以植物细胞为例以植物细胞为例活动3、有丝分裂DNADNA含量含量加倍加倍，染色质染色质含量含量不变不变，形成姐妹染色单体。形成姐妹染色单体。复制合成适度长复制合成适度长特点：特点：1 1核膜消失，核仁消失核膜消失，核仁消失 2 2染色体出现，纺锤体出染色体出现，纺锤体出现现3 3染色体散乱分布于纺锤染色体散乱分布于纺锤体的中央体的中央 前期前期膜仁消失现两体膜仁消失现两体间期间期前期前期特点：特点：1
8、 1染色体形态固定，数目清晰染色体形态固定，数目清晰2 2染色体的着丝粒排列在中央，染色体的着丝粒排列在中央，赤道板形成，赤道板形成，此时此时是观察染色是观察染色体的最佳时期体的最佳时期中期中期形定数晰赤道齐形定数晰赤道齐前期前期中期中期特点特点：1 1着丝粒一分为二，姐妹染着丝粒一分为二，姐妹染色单体色单体 分离，成为两条子染色体分离，成为两条子染色体2 2染色体平均分为两组向细染色体平均分为两组向细胞两极胞两极移动移动粒裂体增均两极粒裂体增均两极后期后期中期中期后期后期特点：特点：1 1染色体消失，纺锤体消染色体消失，纺锤体消失失2 2核膜出现，核仁出现核膜出现，核仁出现3 3细胞细胞中央
9、出现细胞板，中央出现细胞板，形成新的细胞壁形成新的细胞壁两消两现出新壁两消两现出新壁末期末期后期后期末期末期子细胞子细胞结果：一个细胞分裂成为两个子细胞，结果：一个细胞分裂成为两个子细胞，每个子细胞中含有的染色体数目与亲代细每个子细胞中含有的染色体数目与亲代细胞的相等。胞的相等。正常细胞的分裂是在机体的精确调控之正常细胞的分裂是在机体的精确调控之下进行的，在人的一生中，体细胞一般能下进行的，在人的一生中，体细胞一般能够分裂够分裂50506060次。但是，有的细胞受到次。但是，有的细胞受到致致癌因子癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进
10、行分裂的就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞恶性增殖细胞，这种细胞就是，这种细胞就是癌细胞癌细胞在亲代与子代之间保持遗传的稳定性在亲代与子代之间保持遗传的稳定性对点练习：指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？前期末期间期中期后期细胞的增殖-PPT优质课件【新教材】人教版高中生物必修一(共42张)细胞的增殖-PPT优质课件【新教材】人教版高中生物必修一(共42张)不同点：不同点：细胞的增殖-PPT优质课件【新教材】人教版高中生物必修一(共42张)细胞的增殖-PPT优质课件【新教材】人教版高中生物必修一(共42张)活动4、动物细胞有丝分裂过程有丝分裂（动物细胞）动物细胞有丝分
11、裂过程与植物细胞不同动物细胞有丝分裂过程与植物细胞不同高等植物高等植物有丝分裂有丝分裂动物动物有丝分裂有丝分裂前期由 发出的 形成的纺锤体.细胞两极由 发出的 形成的纺锤体。中心粒末期细胞中部形成 扩展形成 ，形成两个子细胞。细胞板细胞壁细胞膜从中内陷，缢裂成两部分，分裂成两个子细胞。星射线间期中心体倍增一般无中心体倍增纺锤丝相同点相同点染色体的行为变化；染色体数目变化染色体的行为变化；染色体数目变化;DNA;DNA数目变化；过程基数目变化；过程基本相同本相同1.DNA1.DNA复制、加倍复制、加倍 DNA DNA减半减半2.2.染色单体形成染色单体形成 出现出现 消失消失具有染色单体的时期具
12、有染色单体的时期3.3.染色体形成染色体形成 复制、加倍复制、加倍 减半减半4.4.始终看不到核膜、核仁的时期始终看不到核膜、核仁的时期间期间期后期后期末期末期前期前期间期间期间期、前期、中期间期、前期、中期前期前期间期间期末期末期中期、后期中期、后期后期后期细胞的增殖-PPT优质课件【新教材】人教版高中生物必修一(共42张)细胞的增殖-PPT优质课件【新教材】人教版高中生物必修一(共42张)细胞有丝分裂的重要意义是什么？细胞有丝分裂的重要意义是什么？ 将亲代细胞的染色体经过将亲代细胞的染色体经过复制复制（关键是（关键是DNADNA的复制）之后，然后精的复制）之后，然后精确确平均分配平均分配到
13、两个子细胞中去。由于染色体上有遗传物质到两个子细胞中去。由于染色体上有遗传物质DNADNA，因而在因而在细胞的亲代和子代之间保持了细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性遗传的稳定性。复制复制染色体平染色体平均分配均分配亲代细胞亲代细胞子代细胞子代细胞有丝分裂的意义 将亲代细胞的染色体经过将亲代细胞的染色体经过复制复制（关键是（关键是DNADNA的复制）之后，精的复制）之后，精确地确地平均平均分配到子细胞中。由于染色体上有分配到子细胞中。由于染色体上有遗传物质遗传物质DNADNA，因而，因而在在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。 体细胞一般能够分裂体
14、细胞一般能够分裂50-60次，但是有的细胞受到次，但是有的细胞受到致癌因子致癌因子的作的作用，细胞中用，细胞中遗传物质遗传物质发生变化，就变成了发生变化，就变成了不受机体控制不受机体控制的、的、连续连续进行分裂进行分裂的的恶性增殖恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。细胞，这种细胞就是癌细胞。了解1.1.过程：过程：细胞核延长细胞核延长 核缢裂核缢裂 细胞质缢裂细胞质缢裂 形成两个子细胞形成两个子细胞2.2.特点：特点：不不出现出现纺锤丝纺锤丝和和染色体染色体的的变化变化；染色质染色质、DNADNA也要进也要进行行复制复制，并且，并且细胞细胞要要增大增大。3.3.实例：蛙的红细胞分裂、草履虫的细胞
15、分裂等。实例：蛙的红细胞分裂、草履虫的细胞分裂等。草履虫无丝分裂示意图草履虫无丝分裂示意图蛙红细胞无丝分裂示意图蛙红细胞无丝分裂示意图活动6、无丝分裂高度螺旋化、缩短变粗高度螺旋化、缩短变粗解螺旋、重新成为细丝状解螺旋、重新成为细丝状( (分裂间期分裂间期) )( (分裂期分裂期) )1 1条染色质，条染色质，1 1条条DNADNA分分子，子，没有没有姐妹染色单体姐妹染色单体1 1条染色体，条染色体，2 2条条DNADNA分分子，子，2 2条姐妹染色单体条姐妹染色单体染色体、染色单体和DNA的关系1 1条染色质，条染色质，2 2条条DNADNA分分子，子，2 2条姐妹染色单体条姐妹染色单体预备
16、知识预备知识染色体、染色单体、染色体、染色单体、DNADNA分子三者之间的关系分子三者之间的关系1 1条染色体条染色体1 1个个DNADNA分子分子无染色单体无染色单体1 1条染色体条染色体2 2个个DNADNA分子分子2 2条染色单体条染色单体1 1条染色体条染色体2 2个个DNADNA分子分子2 2条染色单体条染色单体2 2条染色体条染色体2 2个个DNADNA分子分子无无染色单体染色单体呈染色质状态呈染色质状态呈染色体状态呈染色体状态时期时期项目项目间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期DNADNA数目数目染色体染色体 染色单体染色单体4848044848888800848染色体（质）
17、数染色体（质）数 = = 着丝粒数着丝粒数 染色体复制后才有染色单体，着丝粒分裂后又无染色单体染色体复制后才有染色单体，着丝粒分裂后又无染色单体 活动7、有丝分裂中DNA和染色体、染色单体的变化规律48时期时期项目项目间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期DNADNA数目数目染色体染色体 染色单体染色单体2N4a2a4N02N2N4N2N4a4a4a4N4N002N4N4N2a4a 活动7、有丝分裂中DNA和染色体、染色单体的变化规律设：正常体细胞内含设：正常体细胞内含DNA DNA 数目数目 2A2A，染色体数目，染色体数目2N2N 间期间期 0 04N4N2N2N 前期前期 中期中期 后
18、期后期 末期末期 1.1.染色体数目的变化规律染色体数目的变化规律变化原因？变化原因？变化原因？变化原因？着丝粒分裂，姐妹染色着丝粒分裂，姐妹染色单体分开形成子染色体单体分开形成子染色体细胞分裂，细胞分裂，形成子细胞形成子细胞2N4N2N 间期间期 0 04N4N2N2N 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 2.DNA2.DNA数目的变化规律数目的变化规律变化原因？变化原因？DNADNA复制复制变化原因？变化原因？细胞分裂形成子细胞分裂形成子细胞细胞2N4N2N 间期间期 0 04N4N2N2N 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 3.3.染色单体数目的变化规律染色单体数目的变化规律变
19、化原因？变化原因？染色染色体复体复制制变化原因？变化原因？着丝粒分裂着丝粒分裂04N0柱状图形式AB表示表示 的变化，的变化，BC表示表示 的变化，的变化， CD表示表示 的变化，的变化，DE表示表示 的变化。的变化。间期间期前期到中期前期到中期中期到后期中期到后期后期到末期后期到末期（1 1）有染色单体存在时，染色体数：染色单体数：）有染色单体存在时，染色体数：染色单体数：DNADNA分子数分子数1:2:21:2:2（2 2）无染色单体存在时，染色体数：）无染色单体存在时，染色体数：DNADNA分子数分子数1:11:1（3 3）染色体数：着丝粒数）染色体数：着丝粒数1 1：1 1补充：有丝分
20、裂过程中的细胞器细胞器细胞类型作用时期生理作用核糖体动植物细胞间期蛋白质的合成中心体动物、低等植物细胞前期与纺锤体的形成有关高尔基体植物细胞末期与细胞壁的形成有关线粒体动植物细胞整个细胞周期提供能量1 1、在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNADNA分子三者数量分子三者数量比为比为1 1：2 2：2 2时，该细胞所处的时期是（时，该细胞所处的时期是（ ） A A、前期和中期、前期和中期 B B、中期和后期、中期和后期 C C、后期和末期、后期和末期 D D、末期和前期、末期和前期A A2 2、图示为某细胞有丝分裂的某个时期，、图示为某细胞有丝分裂
21、的某个时期，根据图回答：根据图回答：（1 1）此图表示）此图表示 _物细胞处于细胞分裂物细胞处于细胞分裂_期；期； 有有_个染色体，个染色体，_条染色单体，条染色单体，_ 个个DNADNA分子；分子；（2 2）其前期时细胞中有）其前期时细胞中有_个染色体，个染色体，_条染色单体，条染色单体， _个个DNADNA分子；分子；（3 3）在其刚形成的子细胞中有）在其刚形成的子细胞中有_个染色体，个染色体，_条条 染色单体，染色单体，_个个DNADNA分子；分子；后后8 80 04 48 88 88 84 40 04 4动动问题探讨细胞增殖观察根尖分生组织细胞的有丝分裂根冠根冠分生区分生区（无液泡）（
22、无液泡）伸长区伸长区（方形、紧密）（方形、紧密）（有液泡）（有液泡）成熟区成熟区/根毛区根毛区（有液泡）（有液泡）（长条形）（长条形）分生区的特点是：分生区的特点是：细胞呈正方形细胞呈正方形排列紧密排列紧密有的细胞处于分裂状态有的细胞处于分裂状态无液泡和叶绿体无液泡和叶绿体（一）实验原理（一）实验原理（1 1）在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等）在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等_细胞；细胞；（2 2）各个细胞的分裂是）各个细胞的分裂是_进行的，因此在同一分生组织中可以看进行的，因此在同一分生组织中可以看到到_的细胞；的细胞；（3 3）通过在）通过在_倍镜下观察各个时期细胞内染
23、色体的倍镜下观察各个时期细胞内染色体的_，就，就可以判断这些细胞分别处于有丝分裂的那个时期；可以判断这些细胞分别处于有丝分裂的那个时期；（4 4）染色体容易被）染色体容易被_性染料（如性染料（如_旧称旧称_，或者，或者_）着色；）着色；分生区分生区独立独立处于不同分裂时期处于不同分裂时期高高存在状态存在状态碱碱甲紫溶液甲紫溶液龙胆紫溶液龙胆紫溶液醋酸洋红液醋酸洋红液（二）材料用具（二）材料用具（1 1）染色剂：）染色剂：（2 2）解离液：）解离液：质量浓度为质量浓度为0.010.01或或0.02g/mL0.02g/mL的的甲紫溶液甲紫溶液（或（或醋酸洋红醋酸洋红液）液）质量分数为质量分数为15
24、%15%的盐酸的盐酸和体积分数和体积分数95%95%的酒精的酒精（1:11:1混合）混合）（三）实验步骤（三）实验步骤1.1.洋葱根尖的培养洋葱根尖的培养 实验前实验前34d，将洋葱放在装满，将洋葱放在装满清水的广口瓶上，底部接触水；清水的广口瓶上，底部接触水； 装置放在装置放在温暖温暖处；处； 待根长约待根长约5 cm时取用时取用；注意：选择染色体数目较少且分裂期占细注意：选择染色体数目较少且分裂期占细胞周期时间比例大的根尖作为实验材料；胞周期时间比例大的根尖作为实验材料；过程过程方法方法时间时间目的目的解离解离上午上午10时至下午时至下午2时（洋葱分生区有较多的细时（洋葱分生区有较多的细胞
25、处于分裂期），剪取洋葱根尖胞处于分裂期），剪取洋葱根尖23mm，放入，放入盛有盐酸和酒精混合液（盛有盐酸和酒精混合液（1:1）的玻璃皿中，室）的玻璃皿中，室温下解离。温下解离。35min漂洗漂洗待根尖软化后，用镊子取出，放入盛有清水的待根尖软化后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗。玻璃皿中漂洗。10min洗去药液，防止解离过洗去药液，防止解离过度。度。染色染色把根尖放入质量浓度为把根尖放入质量浓度为0.01g/mL或或0.02g/mL的的甲紫溶液（或醋酸洋红液）的玻璃皿中染色。甲紫溶液（或醋酸洋红液）的玻璃皿中染色。35min甲紫溶液或醋酸洋红液甲紫溶液或醋酸洋红液能使染色体着色。能使染
26、色体着色。制片制片用镊子将根尖取出来，放在载玻片上，加一滴用镊子将根尖取出来，放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上盖玻片。然清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上盖玻片。然后用拇指轻轻在按压盖玻片。后用拇指轻轻在按压盖玻片。观察根尖分生区细胞的有丝分裂2.装片的制作解离漂洗染色制片用解离液（盐酸酒精）使组织中的细胞相互分离开来洗去药液，防止解离过度用碱性染料使染色体着色使细胞分散开来提示：提示：解离过度会导致根尖组织直接碎掉，无法进行后续操作解离过度会导致根尖组织直接碎掉，无法进行后续操作问题探讨细胞增殖观察根尖分生组织细胞的有丝分裂先在低倍显微镜下找到 细胞(特点 ),将其移至视野中央
27、,然后换上高倍显微镜,先找分裂_期的细胞,然后再找_期、_期、_期细胞。最后观察 的细胞。分生区分生区细胞呈正方形细胞呈正方形,排列紧密排列紧密中中分裂间期分裂间期 4.4.绘图绘图3.3.观察观察绘出植物细胞有丝分裂中期简图。绘出植物细胞有丝分裂中期简图。思考思考 能否将视野固定在一个细胞中观察其连续的变化过程能否将视野固定在一个细胞中观察其连续的变化过程? ?提示提示:将视野固定在一个细胞观察不到动态分裂过程,因为细胞解离后 已被杀死,所以要通过移动装片寻找不同时期的细胞分裂图像。间期前期中期末期后期后期观察根尖分生区细胞的有丝分裂1.1.在你的观察结果中，处于哪一时期的细胞最多？为什么？
28、在你的观察结果中，处于哪一时期的细胞最多？为什么？2.2.如何比较细胞周期中不同时期的时间长短？如何比较细胞周期中不同时期的时间长短？3.3.能否在显微镜下看到细胞连续的有丝分裂过程？能否在显微镜下看到细胞连续的有丝分裂过程？ 某时期的细胞数占计数细胞总数的比例越大，该时期的时间越长。分裂间期，因为细胞周期的大部分时间处于分裂间期。不能，因为解离时细胞已经死亡。2mm2mm2mm4mm4mm4mm8mm8mm8mm表面积表面积= = mmmm2 2体积体积= = mmmm3 3表面积表面积= = mmmm2 2体积体积= = mmmm3 3表面积表面积= = mmmm2 2体积体积= = mm
29、mm3 324248 8969664643843845125121.51.53 30.750.75表面积表面积/ /体积体积= =表面积表面积/ /体积体积= =表面积表面积/ /体积体积= = 细胞不能无限长大的原因物质在细胞中的扩散速率是一定的，假定某种物质如葡萄糖通过物质在细胞中的扩散速率是一定的，假定某种物质如葡萄糖通过“细胞细胞膜膜”后，向内扩散的深度为后，向内扩散的深度为0.5mm0.5mm。计算这三个。计算这三个“细胞细胞”中物质扩散的体中物质扩散的体积与整个积与整个“细胞细胞”体积的比值。体积的比值。细胞模型的边长/cm表面积/cm2体积/cm3表面积/体积葡萄糖扩散的深度/c
30、m葡萄糖扩散的体积/整个“细胞”的体积2483843845125120.750.75969664641.51.52 24 48 83 30.50.50.50.50. 0.5 50.330.330.718750.718750.870.875 5 葡萄糖的表面积与体积之比随着整个“细胞”的体积的增大而减小；葡萄糖扩散的体积与整个“细胞”的体积之比随着整个“细胞”的增大而减小。 细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞质与外界环境之间物质交换的面积相对小了，所以物质运输的效率越低。讨论3、既然细胞越小，细胞相对表面积越大，越有利于细胞与外界的物质交换，那么，细胞是越小越好吗？ 细胞中有众多的必需物质和细
31、胞器，细胞太小，就没有足够的空间，细胞就不能进行相应的生命活动，发挥出相应的生理功能。1细胞的表面积与体积的关系（相对表面积）2细胞核（DNA）与细胞质之间的关系（核质比）讨论2、细胞不能无限长大1、动植物细胞有丝分裂过程中，中心粒的复制发生在（ ）A.间期 B.前期 C.中期 D.后期2、动植物细胞和植物细胞的有丝分裂过程，主要区别表现在（ ）A.间期 B.中期 C.后期 D.末期3、鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它（ ）A.是否出现赤道板 B.是否出现星射线C.细胞质分成两部分的方式D.自身蛋白质合成的方式A AD DC4、动植物细胞有丝分裂过程的共同之处是（ ）A.前期都形成纺锤体结构B.中期都形成赤道板结构C.后期都出现姐妹染色单体D.末期都形成细胞板结构5、下列叙述能表明动植物细胞一定正在进行有丝分裂的是（ ）A.核糖体合成活动加强B.高尔基体数目明显增多C.线粒体产生大量ATPD.中心体周围发射出星射线A AD D课堂小结课堂小结
