1、6.1 6.1 细胞的增殖细胞的增殖6 6 细胞的生命历程细胞的生命历程1 1、不同动、不同动( (植植) )物同类器官或组织的物同类器官或组织的细胞大小无明显差细胞大小无明显差异异, ,器官大小主要取决于器官大小主要取决于细胞数量的多少。细胞数量的多少。2 2、多细胞生物体多细胞生物体（例如象和鼠）（例如象和鼠）单细胞生物体单细胞生物体（例如草履虫）（例如草履虫）生物体生长生物体生长细胞生长增大细胞的体积细胞生长增大细胞的体积细胞分裂增大细胞的数量细胞分裂增大细胞的数量依靠细胞体积的增大依靠细胞体积的增大器官的大小主要取决于器官的大小主要取决于 精子精子卵细胞卵细胞受精卵受精卵(1(1个细胞
2、个细胞) )成年个体成年个体(10(101414个细胞个细胞) )减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂无丝分裂无丝分裂体细胞增体细胞增殖的方式殖的方式细胞增殖是生物体细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传生长、发育、繁殖和遗传的基础。的基础。一一、细胞、细胞通过分裂进行增殖通过分裂进行增殖细胞增殖细胞增殖单细胞生物：通过细胞增殖而繁衍。单细胞生物：通过细胞增殖而繁衍。多细胞生物：受精卵经过增殖、分化发育成成体多细胞生物：受精卵经过增殖、分化发育成成体；通过细胞增殖来补充衰老死亡的细胞。通过细胞增殖来补充衰老死亡的细胞。二二、有丝分裂有丝分裂1.1.概念概念: : 连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开
3、始，到下连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。一次分裂完成时为止。分裂间期分裂间期分裂期分裂期2.2.阶段阶段分分分分裂裂间间期期分分裂裂期期前前期期中期中期后期后期末期末期子细胞子细胞（90%-95%90%-95%）（5%-10%5%-10%）（一）细胞周期（一）细胞周期注：观察有丝分裂时，注：观察有丝分裂时，分裂间期分裂间期细胞数量最多细胞数量最多。有细胞周期的细胞有：有细胞周期的细胞有：受精受精卵、干细胞、分生区细胞、卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞癌细胞( (不正常分裂不正常分裂) )。3. 3. 细胞周期表示方法：
4、细胞周期表示方法：细胞周期：细胞周期：分裂间期：分裂间期：分分 裂裂 期：期：B-BB-AA-BBA方法一：扇形图方法一：扇形图方法二：直线图方法二：直线图A B C D E F GA C、 C E、 E G A B、 C D、E F B C、 D E、F G 二二、有丝分裂有丝分裂4.4.分裂间期（物质准备）分裂间期（物质准备）二二、有丝分裂有丝分裂G G1 1期期：RNARNA和蛋白质的生物合成和蛋白质的生物合成S S期：期： DNADNA复制复制G G2 2期：期：分裂期所需的蛋白质的合成分裂期所需的蛋白质的合成结果：结果：变化：变化：DNADNA复制，蛋白质合成复制，蛋白质合成每个染色
5、体（呈染色质每个染色体（呈染色质状）形成了两个完全一状）形成了两个完全一样的样的姐妹染色单体姐妹染色单体。 一条染色体一条染色体 ( (不含姐妹染色单体）不含姐妹染色单体） ( (含一个含一个DNADNA分子分子) )复制复制 一条染色体一条染色体( (包括两条姐妹染色单体）包括两条姐妹染色单体） ( (含两个含两个DNADNA分子分子) )染色体、姐妹染色单体、染色体、姐妹染色单体、DNADNA关系关系 二二、有丝分裂有丝分裂着丝粒着丝粒复制复制姐妹染色单体姐妹染色单体 染色体数目染色体数目= =着丝粒数目着丝粒数目 有染色单体时：有染色单体时： DNADNA数数= =染色单体数染色单体数=
6、 =2 2染色体数染色体数 无染色单体时：无染色单体时：DNADNA数数= =染色体数染色体数变化：DNA复制;蛋白质合成。结果：形成染色单体;DNA数加倍;染色体数不变。核膜核膜核仁核仁染色质染色质间期（初）间期（初）间期（末）间期（末）色制复制现单体色制复制现单体染色体染色体: :DNA:DNA:染色单体染色单体: :0-0-4n4n2n2n- -4n4n2n2n- -2n2n二二、有丝分裂有丝分裂二二、有丝分裂有丝分裂出现染色体（散乱分布） 出现纺锤体核膜核仁消失纺锤丝纺锤丝染色体染色体着丝着丝粒粒间期间期前期前期核膜核膜核仁核仁染色质染色质膜仁消失显两体膜仁消失显两体5.5.分裂期分裂
7、期：前期：前期染色体：染色体： 染色单体：染色单体： DNADNA：2N2N4N4N4N4N二二、有丝分裂有丝分裂着丝点排列在赤道板上 染色体的形态稳定、 数目最清晰形定数晰赤道齐形定数晰赤道齐前期前期中期中期辨认最好时期辨认最好时期5.5.分裂期分裂期：中期：中期染色体：染色体： 染色单体：染色单体： DNADNA：2N2N4N4N4N4N6.1 细胞的增殖-课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修一(共42张PPT)二二、有丝分裂有丝分裂着丝粒分裂染色单体分开，成为两条子染色体，染色体数加倍在纺锤丝的牵引下向两极移动。中期中期后期后期粒裂数加均两极粒裂数加均两极5.5.分裂期分裂期：后
8、期：后期染色体：染色体： 染色单体：染色单体： DNADNA：4N4N0 04N4N二二、有丝分裂有丝分裂染色体变成染色质纺锤体消失，核膜、核仁重现在赤道板位置出现细胞板，扩展成细胞壁，形成两个子细胞细细胞胞板板两消两现质分离两消两现质分离后期后期末期末期5.5.分裂期分裂期：末期：末期染色体：染色体： 染色单体：染色单体： DNADNA：4N2N4N2N0 04N2N4N2N高尔基体活动旺盛高尔基体活动旺盛练习：练习：指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？前期前期末期末期间期间期中期中期后期后期前：膜仁消失显两体前：膜仁消失显两体中：
9、形定数清赤道齐中：形定数清赤道齐后：粒裂加倍均两极后：粒裂加倍均两极末：两消两现质分离末：两消两现质分离6.1 细胞的增殖-课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修一(共42张PPT)复习巩固1.DNA1.DNA复制、加倍复制、加倍 DNA DNA减半减半2.2.染色单体形成染色单体形成 出现出现 消失消失具有染色单体的时期具有染色单体的时期3.3.染色体形成染色体形成 复制、加倍复制、加倍 减半减半4.4.始终看不到核膜、核仁的时期始终看不到核膜、核仁的时期5.5.与高等植物细胞有丝分裂有关的细胞器：与高等植物细胞有丝分裂有关的细胞器：间期间期后期后期末期末期前期前期间期间期间期、前期、
10、中期间期、前期、中期前期前期间期间期末期末期中期、后期中期、后期核糖体、线粒体、高尔基体核糖体、线粒体、高尔基体后期后期6.1 细胞的增殖-课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修一(共42张PPT)6.1 细胞的增殖-课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修一(共42张PPT) 间期完成间期完成DNADNA的复制和有关蛋白质合成的复制和有关蛋白质合成 分裂期实现染色体的平均分配分裂期实现染色体的平均分配 染色体、染色体、DNADNA变化规律完全相同。变化规律完全相同。相同点：相同点：二二、有丝分裂有丝分裂 前期纺锤体的来源：前期纺锤体的来源：植物：由两极发出纺锤丝形成。植物：由两极发
11、出纺锤丝形成。动物：由动物：由中心体中心体周围发出的星射线形成。周围发出的星射线形成。 动物：间期中心体复制。动物：间期中心体复制。不同点：不同点：二二、有丝分裂有丝分裂细胞有丝分裂的重要意义：细胞有丝分裂的重要意义： 将亲代细胞的将亲代细胞的 复制后精确平均分配到两个子复制后精确平均分配到两个子细胞。在细胞的亲代和子代之间保持了细胞。在细胞的亲代和子代之间保持了 的稳的稳定性。对于生物的定性。对于生物的 有重要意义。有重要意义。遗传遗传遗传遗传染色体染色体 亲代亲代细胞核细胞核DNADNA平均分配，质平均分配，质DNADNA随机分配随机分配 有丝分裂形成的两个子细胞，核有丝分裂形成的两个子细
12、胞，核DNADNA（染色体（染色体上的上的DNADNA）完全相同，质）完全相同，质DNADNA不一定相同。不一定相同。即两个子细胞的即两个子细胞的DNADNA不一定相同。不一定相同。二二、有丝分裂有丝分裂1 1、无丝分裂与有丝分裂相比，重要的特点、无丝分裂与有丝分裂相比，重要的特点是：是： 。 2 2、分裂过程：、分裂过程：核先延长核先延长 无染色体和纺锤体的出现。无染色体和纺锤体的出现。缢裂成为两缢裂成为两个细胞核个细胞核两两个个子子细细胞胞整个细胞从中部缢整个细胞从中部缢裂成为两部分裂成为两部分三三、无丝分裂无丝分裂边长边长（mm）表面积表面积（mm2）体积体积（mm3）相对表面相对表面积
13、积NaOH扩散扩散的体积的体积（mm3）扩散效扩散效率率248小大小大6.1 细胞的增殖-课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修一(共42张PPT)6.1 细胞的增殖-课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修一(共42张PPT) 四四、细胞不能无限长大、细胞不能无限长大249638486451231.50.757371690.8750.5780.330小大扩散效率扩散效率= =NaOHNaOH扩散的体积扩散的体积整个琼脂块的体积整个琼脂块的体积结论：结论：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率越低。输的效率越低。四四、细胞不能
14、无限长大、细胞不能无限长大1.1.细胞表面积与体积的关系限制细胞表面积与体积的关系限制2.2.核质比：细胞核中的核质比：细胞核中的DNADNA不会随着细胞体积的不会随着细胞体积的扩大而增加。扩大而增加。限制细胞长大的因素：限制细胞长大的因素：细胞中有众多的必需物质和细胞器，细胞太小，就细胞中有众多的必需物质和细胞器，细胞太小，就没有足够的空间，细胞就不能进行相应的生命活动，没有足够的空间，细胞就不能进行相应的生命活动，发挥出相应的生理功能。发挥出相应的生理功能。一、实验原理一、实验原理: : 1 1、 高等植物体内，有丝分裂常见高等植物体内，有丝分裂常见根尖、茎尖等分生区根尖、茎尖等分生区细胞
15、。细胞。各个细胞的分裂是独立的各个细胞的分裂是独立的。通过在显微镜下观察。通过在显微镜下观察各个时期细胞内染色体（染色质）的存在状态，判断这各个时期细胞内染色体（染色质）的存在状态，判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期（间期、前期、中期、些细胞各处于有丝分裂的哪个时期（间期、前期、中期、后期和末期）。后期和末期）。2 2、碱性染料、碱性染料（甲紫甲紫溶液或醋酸洋红液溶液或醋酸洋红液）能将染色体）能将染色体（或染色质）染成深色。（或染色质）染成深色。五五、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂五五、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂成熟区成
16、熟区伸长区伸长区分生区分生区 根冠根冠植植物物根根尖尖组组织织细细胞胞图图（特点：（特点：细胞呈正细胞呈正方形，排方形，排列紧密）列紧密）二二、材料用具：、材料用具：1 1、洋葱（或大蒜）根尖，、洋葱（或大蒜）根尖，2 2、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管等，、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管等，3 3、解离固定液、解离固定液 ：盐酸和酒精混合液盐酸和酒精混合液(1:1(1:1）4 4、甲紫甲紫溶液（或醋酸洋红液）溶液（或醋酸洋红液） 五五、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂三、方法步骤；三、方法步骤；（一）洋葱根尖的培养：（一）洋葱根尖的培养：（二）装片的制
17、作：（二）装片的制作：P116（）解离(5分钟)：在盐酸中 （）漂洗(10分钟)：在清水中（）染色(2分钟) ：在载玻片上进行 （）制片：滴清水，盖盖玻片。 五五、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂（三）洋葱根尖细胞有丝分裂的（三）洋葱根尖细胞有丝分裂的观察观察：1 1、先在低倍镜下观察，找到、先在低倍镜下观察，找到分生区细胞：分生区细胞： 正方形，排列紧密。正方形，排列紧密。2 2、再换成、再换成高倍镜高倍镜仔细观察。仔细观察。 先找到先找到分裂中期细胞分裂中期细胞，然后找出前期、后期、，然后找出前期、后期、末期、间期的细胞，末期、间期的细胞，观察各时期内染色体
18、形态观察各时期内染色体形态和分布的特点。和分布的特点。3 3、填写记录表填写记录表。P116P116五五、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后，教师给学在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后，教师给学生提供了生提供了2份资料。份资料。资料一资料一 一份一份“实验报告实验报告”的部分内容的部分内容（一）解离：剪取洋葱根尖（一）解离：剪取洋葱根尖5cm，放入盛有质量分数为，放入盛有质量分数为15%的的盐酸和体积分数为盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为的酒精混合液（体积比为1:1）的玻璃皿）的玻璃皿中，在室温下解
19、离中，在室温下解离35min。（二）染色：把根尖放在盛有（二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL甲紫溶液的玻璃皿中染甲紫溶液的玻璃皿中染色色35cm。（三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约（三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。（四）制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把（四）制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载坡片根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载坡片（1）请改正）请改正“资料一资料一”中的中的3处错误。处错误。_将将“5cm”改成改成“23mm”；实验操作步骤应改为先漂洗后染色；将；实验操作步骤应改
20、为先漂洗后染色；将“盖上载玻片盖上载玻片”改成改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片盖上盖玻片后，再加一片载玻片” 五五、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂五五、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂五五、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂五五、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂染色质复制出现染色体着丝点排在赤道板上着丝点分裂，染色单体分离移向两极成为染色体染色体又变成染色质2n2n2n4n4n2n4n2n4n4n4n4n2n染色体数目染色体数目变化规律变化规律: :染色单体含染色单
21、体含量的变化量的变化: :染色体行为变化:决决 定定有丝分裂DNADNA含量含量的变化的变化: :4n04n4n4n00 0染色体变化规律染色体变化规律4N4N2N2N 间期间期 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 DNADNA变化规律变化规律染色染色单单体变化规律体变化规律归纳总结：归纳总结：DNADNA复制导致核复制导致核DNADNA数加倍，染色单体形成且与数加倍，染色单体形成且与DNADNA数目相同，染色体数目不变。数目相同，染色体数目不变。染色体数等于着丝粒数，着丝粒分裂导致染色体染色体数等于着丝粒数，着丝粒分裂导致染色体数目加倍，染色单体消失。数目加倍，染色单体消失。（2 2）一
22、条染色体上的）一条染色体上的DNADNA数数前前 中中 后后 末末21间期间期分裂期分裂期归纳总结：归纳总结：当染色体为当染色体为 或或 ，染色体染色体DNADNA：染色单体：染色单体1111：0 0； 当染色体为当染色体为 或或 ，染色体，染色体 DNADNA染色单染色单体体122122。（2 2）一条染色体上的）一条染色体上的DNADNA数数前前 中中 后后 末末21间期间期分裂期分裂期（3 3）一个细胞内染色体、）一个细胞内染色体、DNADNA、染色单体的柱形图、染色单体的柱形图 （假设体细胞染色体数为（假设体细胞染色体数为2N2N）前期、中期前期、中期后期后期间期、末期间期、末期3.3
23、.细胞周期的表示方法细胞周期的表示方法1 连续分裂的细胞，连续分裂的细胞， 相邻的两个细胞周期可表相邻的两个细胞周期可表示为下图，示为下图， 对此不正确的叙述是对此不正确的叙述是 abcdA . a+b 一个细胞周期一个细胞周期 B. a段的主要变化是段的主要变化是DNA的复制及有关蛋的复制及有关蛋白质的合成白质的合成C. b+c 一个细胞周期一个细胞周期 D. d段主要完成遗传物质的平均分配段主要完成遗传物质的平均分配答案答案 C D D2 2（0909年江苏学业水平测试）下表为不同种类年江苏学业水平测试）下表为不同种类细胞的细胞周期持续时间细胞的细胞周期持续时间(t(th)h)，据表分析，
24、相，据表分析，相关叙述错误的是关叙述错误的是 （ ） 细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期 甲 15.3 2.O 17.3 乙 13.5 1.8 15.3 丙 21 1 22 丁 20.5 1.5 22A A一个细胞周期包括分裂间期和分裂期一个细胞周期包括分裂间期和分裂期B B甲细胞分裂期的时间比丁细胞的长甲细胞分裂期的时间比丁细胞的长C C细胞周期中分裂间期的时间比分裂期的长细胞周期中分裂间期的时间比分裂期的长D D观察有丝分裂过程时选择丙类型的细胞最好观察有丝分裂过程时选择丙类型的细胞最好 A A3 3（0909年江苏学业水平测试）细胞有丝分裂年江苏学业水平测试）细胞有丝分裂过程中，纺锤体
25、形成于分裂期的（过程中，纺锤体形成于分裂期的（ ） A A前期前期 B B中期中期 C C后期后期 D D末期末期例例4 4（0707年江苏学业水平测试）右图表示年江苏学业水平测试）右图表示某种生物细胞的有丝分裂过程中某一时期某种生物细胞的有丝分裂过程中某一时期的图像，该细胞所处的分裂时期为（的图像，该细胞所处的分裂时期为（ ） A A前期前期 B B中期中期 C C后期后期 D D末期末期C C5 5、下列关于细胞有丝分裂间期发、下列关于细胞有丝分裂间期发生的变化，不正确的叙述（生的变化，不正确的叙述（ ）A A染色体经过复制、数目加倍染色体经过复制、数目加倍 B BDNADNA经过复制，数目加倍经过复制，数目加倍C C完成了完成了DNADNA复制和有关蛋白质的复制和有关蛋白质的合成合成D D经过复制形成染色单体经过复制形成染色单体A A6 6、如果用某种化学物质强烈地抑制、如果用某种化学物质强烈地抑制肿瘤细胞的肿瘤细胞的DNADNA复制，这些细胞就停复制，这些细胞就停留在细胞周期的留在细胞周期的 （ ）A A间期间期 B B前期前期 C C中期中期 D D后期后期A A
