1、第二章生物的遗传与变异生物的遗传与变异第一节基因控制生物的性状基因控制生物的性状1.1.这两张照片是一个人还是两个人?这两张照片是一个人还是两个人?2.2.想一想,自己在长相上,哪些方面与妈妈相似?想一想,自己在长相上,哪些方面与妈妈相似?哪些方面与爸爸相似?哪些方面与爸爸相似?3.3.想一想,自己在长相上哪些方面与父母都不相似?想一想,自己在长相上哪些方面与父母都不相似?为什么会与父母既像又不像呢?为什么会与父母既像又不像呢?2022-11-212概念:遗传(概念:遗传(heredityheredity)是指亲子间的相似性。是指亲子间的相似性。长相相似的父女长相相似的父女概念:变异概念:变异
2、(variationvariation)是指亲子)是指亲子间及子代个体之间的差异。间及子代个体之间的差异。长相不同的双胞胎长相不同的双胞胎性状:生物体的形态结构、生理和行为等特征统性状:生物体的形态结构、生理和行为等特征统称为性状,如人的血型、耳垂的有和无,酒窝的称为性状,如人的血型、耳垂的有和无,酒窝的有和无。有和无。生物的性状生物的性状有耳垂有耳垂无耳垂无耳垂无酒窝无酒窝有酒窝有酒窝2022-11-2142.2.仅凭肉眼的观察或简单的测量,并不能知道仅凭肉眼的观察或简单的测量,并不能知道自己所有的性状,自己所有的性状,肉眼观察到某些形态结构和肉眼观察到某些形态结构和行为特征,但无法观察到生
3、物的的生理特性。行为特征,但无法观察到生物的的生理特性。1.1.父母的许多性状往往会在我父母的许多性状往往会在我们身上出现,这说明生物的性们身上出现,这说明生物的性状是可以状是可以遗传遗传的;我们有许多的;我们有许多性状与父母不同,这说明生物性状与父母不同,这说明生物的性状存在的性状存在变异变异。生物的性状生物的性状2022-11-215生物的性状生物的性状相对性状:相对性状:同种同种生物生物同一同一性状的性状的不同不同表现类型。表现类型。豌豌豆豆的的某某些些相相对对性性状状2022-11-216基因控制生物的性状基因控制生物的性状转基因鼠的启示转基因鼠的启示用显微注射法获得转用显微注射法获得
4、转基因超级鼠的示意图基因超级鼠的示意图2022-11-2171.1.在雌雄小鼠在雌雄小鼠交配后交配后,从输卵管中取出从输卵管中取出核尚未融合的受精卵核尚未融合的受精卵(精子与卵细胞的核尚未融合前适宜转入大鼠生长激素基因精子与卵细胞的核尚未融合前适宜转入大鼠生长激素基因)。2.2.将将大鼠生长激素基因大鼠生长激素基因吸入显微注射器中,在显微镜下将大鼠吸入显微注射器中,在显微镜下将大鼠生长激素基因,生长激素基因,注入注入受精卵内的卵细胞核或精子核中受精卵内的卵细胞核或精子核中。注射之。注射之后,受精卵内的精子核和卵细胞核将后,受精卵内的精子核和卵细胞核将融合成一个细胞核融合成一个细胞核,其中,其中
5、携带着转入的基因。携带着转入的基因。3.3.将已经将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵导入了大鼠生长激素基因的受精卵,注入注入小鼠的小鼠的输输卵管卵管中去。这样输卵管中就中去。这样输卵管中就有了有了两种受精卵两种受精卵,一种是导入了,一种是导入了大鼠生长激素基因大鼠生长激素基因的受精卵的受精卵,另一种是输卵管中,另一种是输卵管中未转基因未转基因的的受精卵。受精卵。基因控制生物的性状基因控制生物的性状用显微注射法获得转基因超级鼠的实验过程用显微注射法获得转基因超级鼠的实验过程2022-11-218基因控制生物的性状基因控制生物的性状转基因鼠的启示转基因鼠的启示两只鼠为一胎所生,左两只鼠为一胎所生
6、,左侧为转基因超级鼠。侧为转基因超级鼠。超级鼠体量增大超级鼠体量增大(体量大体量大小是一种性状小是一种性状)是大鼠生是大鼠生长激素基因作用的结果,长激素基因作用的结果,由此得出由此得出基因控制性状基因控制性状的结论的结论。2022-11-219把一种生物某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。基因控制生物的性状基因控制生物的性状转基因技术转基因技术转基因技术冲破了物种间的鸿沟,使本来风马牛不相及的生物间也能进行基因交流,为人类创造了许多生命的奇迹!转基因技术的优点转基因技术的优点2022-11-21101.内部因素:生物的性状
7、是受基因控制的,并且在生物个体的发育过程中逐渐表达出来。2.外部因素:由于生存环境的影响,会使生物的性状发生改变,如具有同样基因组成的小麦种子种在不同的土壤中,长势也有所不同。基因控制生物的性状基因控制生物的性状生物性状的影响因素生物性状的影响因素生物的性状是由遗传物质和环境共同作用的结果,生物的性状是由遗传物质和环境共同作用的结果,生物的性状是相对稳定的,而且是能够遗传的。生物的性状是相对稳定的,而且是能够遗传的。2022-11-2111 总结总结2022-11-21121.1.生物的性状指的是生物体的(生物的性状指的是生物体的()A.A.形态特征形态特征 B.B.生理特征生理特征C.C.结
8、构特征结构特征 D.D.以上三项都是以上三项都是2.2.下列所述不属于性状的是(下列所述不属于性状的是()A.A.人的皮肤颜色人的皮肤颜色 B.B.人的血型人的血型C.C.豌豆茎的高矮豌豆茎的高矮 D.D.衣服的颜色衣服的颜色D DD D练习练习2022-11-21133.3.下列人的各种特征中,属于同一性状的是(下列人的各种特征中,属于同一性状的是()A.A.黄皮肤和蓝眼睛黄皮肤和蓝眼睛 B.B.双眼皮和大眼睛双眼皮和大眼睛C.C.高个子和胖子高个子和胖子 D.D.单眼皮和双眼皮单眼皮和双眼皮D D4.4.下列各对相对性状中属于相对性状的是(下列各对相对性状中属于相对性状的是()A.A.狗的
9、长毛与黑毛狗的长毛与黑毛B.B.人的身高和体重人的身高和体重C.C.圆滑的豌豆和皱缩的豌豆圆滑的豌豆和皱缩的豌豆D.D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎豌豆的高茎和蚕豆的矮茎C C2022-11-2114B BA A2022-11-2115D DD D2022-11-2116A A2022-11-211710.10.在人的体细胞中,有在人的体细胞中,有_染色体,但在生殖细胞染色体,但在生殖细胞中,有中,有_染色体,当精子和卵细胞结合成受精卵染色体,当精子和卵细胞结合成受精卵时后,染色体又结合成时后,染色体又结合成_。2323对对2323对对2323条条11.11.一对夫妇脸颊都有酒窝,基因型皆为一对夫妇
10、脸颊都有酒窝,基因型皆为BbBb,则其子,则其子女的基因型是(女的基因型是()A.bb B.Bb A.bb B.Bb C.BB D.C.BB D.以上都有可能。以上都有可能。D D2022-11-211812.12.小明能卷舌,母亲也能卷舌,但父亲不能卷舌。因小明能卷舌,母亲也能卷舌,但父亲不能卷舌。因此,是否可推论出能卷舌基因是显性基因?为什么?此,是否可推论出能卷舌基因是显性基因?为什么?不能。不能。因为无论能卷舌基因是显性基因还是隐性基因,因为无论能卷舌基因是显性基因还是隐性基因,其子女都有可能出现卷舌的现象。其子女都有可能出现卷舌的现象。1313.判断判断同样是生长成熟的鱼,鲤鱼的个体较大,鲫鱼的个同样是生长成熟的鱼,鲤鱼的个体较大,鲫鱼的个体较小,这是相对性状。体较小,这是相对性状。金鱼有体色透明的和不透明的,这是相对性状。金鱼有体色透明的和不透明的,这是相对性状。桃子的果实表面是光滑的,而桃核的表面是粗糙的,桃子的果实表面是光滑的,而桃核的表面是粗糙的,他们互相间可称为相对性状。他们互相间可称为相对性状。2022-11-2119