1、我们的校园同学们，欢迎你们来到小学！同学们，欢迎你们来到小学！想一想想一想 同学们同学们，我们来到了小学，我们来到了小学的校园，大家对我们的学校有的校园，大家对我们的学校有什么样的了解呢？什么样的了解呢？告别幼儿园，告别幼儿园，来到新校园。来到新校园。学校真美丽，学校真美丽，我们去参观。我们去参观。参观校园观察图：观察图：是什么时间？是什么时间？在什么地方？在什么地方？有谁在干什么？有谁在干什么？参观校园这些地方活动的规则是什么？这些地方活动的规则是什么？这些地方活动的规则是什么？这些地方活动的规则是什么？这些地方活动的规则是什么？同学们，你还想了解学校的哪些地方？我发现阅览室里真安静！我发现
2、阅览室里真安静！我发现阅览室里真安静！我发现阅览室里真安静！同学们，你还想了解学校的哪些地方？我发现阅览室里真安静！这些地方活动的规则是什么？我发现阅览室里真安静！我发现阅览室里真安静！我发现在学校活动要遵守规则。我发现了学校的植物角。同学们，我们来到了小学的校园，大家对我们的学校有什么样的了解呢？同学们，你还想了解学校的哪些地方？我发现在学校活动要遵守规则。我发现在学校活动要遵守规则。同学们，你还想了解学校的哪些地方？我发现阅览室里真安静！我发现阅览室里真安静！同学们，我们来到了小学的校园，大家对我们的学校有什么样的了解呢？我发现在学校活动要遵守规则。这些地方活动的规则是什么？观察图：这是在
3、什么地方？这些地方活动的规则是什么？我发现在学校活动要遵守规则。同学们，你还想了解学校的哪些地方？我发现阅览室里真安静！同学们，你还想了解学校的哪些地方？同学们，欢迎你们来到小学！这些地方活动的规则是什么？我发现阅览室里真安静！这些地方活动的规则是什么？这些地方活动的规则是什么？同学们，你还想了解学校的哪些地方？同学们，你还想了解学校的哪些地方？我发现在学校活动要遵守规则。同学们，你还想了解学校的哪些地方？我发现了学校的植物角。这些地方活动的规则是什么？观察图：这是在什么地方？我发现阅览室里真安静！同学们，你还想了解学校的哪些地方？这些地方活动的规则是什么？我发现阅览室里真安静！这些地方活动的
4、规则是什么？同学们，你还想了解学校的哪些地方？这些地方活动的规则是什么？同学们，欢迎你们来到小学！我发现阅览室里真安静！这些地方活动的规则是什么？我发现阅览室里真安静！我发现阅览室里真安静！我发现在学校活动要遵守规则。我发现阅览室里真安静！我发现了学校的植物角。观察图：观察图：是什么时间？是什么时间？在什么地方？在什么地方？有谁在干什么？有谁在干什么？参观校园观察图：观察图：是什么时间？是什么时间？在什么地方？在什么地方？有谁在干什么？有谁在干什么？参观校园观察图：观察图：是什么时间？是什么时间？在什么在什么地方？地方？有谁在干什么？有谁在干什么？参观校园观察图：观察图：是什么时间？是什么时间
5、？在什么地方？在什么地方？有谁在干什么？有谁在干什么？参观校园观察图观察图：这是在：这是在什么地方？什么地方？参观校园学校还有什么地方？学校还有什么地方？参观校园同学们，你还想了解学校的哪些地方？同学们，你还想了解学校的哪些地方？这些地方活动的规则是什么？这些地方活动的规则是什么？想一想我的发现 我发现在学校活动要遵守规则。我发现了学校的植物角。我发现阅览室里真安静！我发现同学们，你还想了解学校的哪些地方？我发现阅览室里真安静！我发现阅览室里真安静！我发现阅览室里真安静！这些地方活动的规则是什么？同学们，你还想了解学校的哪些地方？同学们，欢迎你们来到小学！我发现在学校活动要遵守规则。这些地方活动的规则是什么？这些地方活动的规则是什么？同学们，欢迎你们来到小学！我发现阅览室里真安静！这些地方活动的规则是什么？这些地方活动的规则是什么？同学们，你还想了解学校的哪些地方？我发现阅览室里真安静！我发现在学校活动要遵守规则。我发现阅览室里真安静！同学们，你还想了解学校的哪些地方？同学们，我们来到了小学的校园，大家对我们的学校有什么样的了解呢？我发现我发现你你发现了什么？发现了什么？我的发现把你的发现和大家说一说、画一画吧把你的发现和大家说一说、画一画吧！谢 谢
