空中飞行的动物(昆虫)课件.ppt

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1、需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 你能说出多少你能说出多少种昆虫的名字?种昆虫的名字?需要更完整的资源请到 新世纪教育网-想一想想一想 昆虫的种类超过昆虫的种类超过100万种,而且万种,而且分布十分广泛,这是为什么呢?分布十分广泛,这是为什么呢?与运动能力强有关。与运动能力强有关。需要更完整的资源请到 新世纪教育网-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-蜻蜓蜻蜓豆娘豆娘需要更完整的资源请到 新世纪教育网-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-大頭金大頭金蠅蠅熱帶家蠅熱帶家蠅蝇类有一对翅蝇类有一对翅退化成平衡棒退化成平衡棒需要更完整的资源请到 新世纪教育网-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-需

2、要更完整的资源请到 新世纪教育网-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-讨论讨论 1、昆虫的翅与鸟翼的、昆虫的翅与鸟翼的 结构是不同的,但就适结构是不同的,但就适于飞行来看有哪些共同点?于飞行来看有哪些共同点?需要更完整的资源请到 新世纪教育网-在飞行方面的(形状)共同点:都有用于飞行的扇面形结构;相对于自身身体的大小来说:都具有轻、薄、表面积大的特点,有利于扇动空气产生飞行的动力。需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 请举例说明翅对昆虫的生活和请举例说明翅对昆虫的生活和分布有什么意义:分布有什么意义:蜜蜂通过翅的运动可以寻

3、到蜜源蜜蜂通过翅的运动可以寻到蜜源(食物)并运回蜂巢;(食物)并运回蜂巢;翅对昆虫的翅对昆虫的觅食、觅食、避敌、寻偶繁殖、避敌、寻偶繁殖、寻找栖息地寻找栖息地有重要有重要作用。并扩大生存作用。并扩大生存的空间。的空间。需要更完整的资源请到 新世纪教育网-认识昆虫的身体结构头部头部胸部胸部腹部腹部胸部有:胸部有:二对翅和三对足。二对翅和三对足。体表有坚韧的体表有坚韧的外骨骼外骨骼。需要更完整的资源请到 新世纪教育网-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-身

4、体由很多身体由很多体节体节构成;构成;体表有体表有外骨骼外骨骼;足和触角足和触角分节分节。需要更完整的资源请到 新世纪教育网-“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨头上两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的是昆虫的特征还是节肢动物的描写的是昆虫的特征还是节肢动物的特征?特征?昆虫的特征。昆虫的特征。需要更完整的资源请到 新世纪教育网-节肢动物节肢动物多足动物多足动物:蜈蚣、马陆。:蜈蚣、马陆。蛛形纲动物蛛形纲动物:蜘蛛:蜘蛛昆虫纲动物昆虫纲动物:蜜蜂、蚂蚁:蜜蜂、蚂蚁甲壳纲动物甲壳纲动物:虾、螃蟹:虾、螃蟹需要更完整的资源请到 新世纪教育网

5、-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-需要更完整的资源请到 新世纪教育网-两栖动物的特征两栖动物的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。皮肤辅助呼吸。需要更完整的资源请到 新世纪教育网-1、家鸽和麻雀总在不停地找食物,、家鸽和麻雀总在不停地找食物,会增加体重和影响飞行吗?会增加体重和影响飞行吗?不会。是因为不会。是因为飞行时需要消飞行时需要消耗大量的能量耗大量的能量,所以它们的食量,所以它们的食量都很大。鸟类的消化系统结构完都很大。鸟类的消化系统结构完善,善,消化功能强消化功能强,食物可以在很,食物可以在很短的时间内形成残渣排出体外。短的时间内形成残渣排出体外。需要更完整的资源请到 新世纪教育网-2、列表总结环节动物、节肢动物、列表总结环节动物、节肢动物、鱼类、鸟类和哺乳动物的主要特征。鱼类、鸟类和哺乳动物的主要特征。身体身体呼吸呼吸运动运动体温体温生殖方生殖方式式环节动物环节动物节肢动物节肢动物鱼类鱼类鸟类鸟类哺乳动物哺乳动物

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