1、少年闰土少年闰土一、记忆中的闰土给你留下什么印象？深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。机智勇敢（动作描写）看插图练习背诵第一自然段十一二岁的少年项带银圈手捏一柄钢叉二、初次相识时的闰土 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。健康可爱（外貌描写要抓住特点）三、了解给我讲新鲜事的闰土 读课文的读课文的618618自然段，想一想在闰土自然段，想一
2、想在闰土和和“我我”相处的过程中给相处的过程中给“我我”讲了哪些让我讲了哪些让我感到稀奇的事？用简单的词语概括。感到稀奇的事？用简单的词语概括。闰土给“我”讲了哪些“希奇的事”呢？雪地捕鸟雪地捕鸟海边拾贝海边拾贝看瓜刺猹看瓜刺猹看跳鱼儿看跳鱼儿 自由阅读课文，把你最感兴趣的段落自由阅读课文，把你最感兴趣的段落或句子多读几遍，然后和老师同学交流讨或句子多读几遍，然后和老师同学交流讨论。论。学习提示：学习提示：你从哪些文字中了解到闰土是个怎样的孩你从哪些文字中了解到闰土是个怎样的孩子？说说你的理由。子？说说你的理由。少年闰土的形象健康可爱健康可爱热情友好热情友好见识丰富见识丰富机智勇敢机智勇敢聪明
3、能干聪明能干理解下列句子 我我素不知道天下有这许多新鲜事：海边素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。我先前单知道它在水果店里出卖罢了。反衬反衬出少年闰土知识的丰富，表达出少年闰土知识的丰富，表达“我我”对闰土的羡慕钦佩对闰土的羡慕钦佩理解下列句子 啊啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院
4、子里高墙上的四角的天空。高墙上的四角的天空。u对自己所处环境的不满；对自己所处环境的不满；u对农村丰富多彩生活的向往。对农村丰富多彩生活的向往。拓展阅读 1.学生自由阅读故乡（片段），画出描写中年闰土的句子加以体会。2.教师出示后续片段，引领学生感悟人物形象。重点探究 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。谢谢同学们观看谢谢同学们观看
