1、第第1课时课时 硫和二氧化硫硫和二氧化硫第五章 化工生产中的重要非金属元素 第一节 硫及其化合物一、导入新课一、导入新课 火山喷发时熔岩喷涌、浓烟滚滚，不仅释放出巨大的能量，而且产生了许多含有硫元素的气体，在火山口还有硫单质出现。这是自然界中硫单质及含硫化合物的来源之一。除此之外，自然界中还有哪些含硫化合物？它们在自然界中是怎样产生和以什么形态存在的？人们是怎样把它们转化成生产和生活中所需要的物质的？在使用硫单质及含硫化合物的过程中，人们遇到了哪些问题？这些问题是如何解决的？1.1.硫硫重要的非金属元素重要的非金属元素(1)硫位于元素周期表中的第 周期第 族，硫原子最外层有 个电子，在化学反应
2、中容易 电子，形成 价硫的化合物。(2)硫元素的原子半径比氯原子半径 ，硫原子得电子能力比氯原子 ，硫化氢的稳定性比氯化氢 。(3)硫元素的非金属性比氧元素 ，在富含氧气的地表附近的含硫化合物中，硫常显 价，氧为 价。三A6得到2大弱弱弱4或62二、二、硫及其单质硫及其单质2.2.硫单质硫单质(1)物理性质单质硫俗称 ，是一种 晶体，质脆，易研成粉末。难溶于水，微溶于 ，易溶于 。硫黄黄色酒精二硫化碳二、二、硫及其单质硫及其单质(2)化学性质写出下列反应的化学方程式SFe FeSS2Cu Cu2SSH2 H2SSO2 SO2氧化还原二、二、硫及其单质硫及其单质【归纳总结归纳总结】(1)从物质类
3、别和元素化合价角度理解硫的化学性质：(2)硫在一定条件下与大多数金属反应生成相应的金属硫化物，与变价金属反应生成其低价金属硫化物。(3)硫与氧气反应，不论氧气是否足量、浓度如何，其一步反应都只能生成SO2，不能生成SO3。二、二、硫及其单质硫及其单质1.根据硫的性质，回答下列问题：(1)单质间发生化合反应，能否生成Fe2S3或CuS?【深度思考深度思考】提示提示不能。单质硫与变价金属铁或铜化合只能生成FeS或Cu2S。(2)铁与硫反应生成FeS，与氯气反应生成FeCl3，能否说明氯气的氧化性比硫强？提示提示能。氯气将铁氧化为3价，而硫只能将铁氧化为2价。二、二、硫及其单质硫及其单质2.硫与热碱
4、液反应生成金属硫化物和亚硫酸盐。如3S6NaOH 2Na2SNa2SO33H2O。(1)该反应中硫体现的性质是_。(2)氧化剂与还原剂的物质的量之比为_。(3)试管内壁上附有硫单质时，能否用酒精洗涤，如不能，用什么洗涤？(从硫的物理性质及化学性质两个角度分析)氧化性和还原性21提示提示因为硫微溶于酒精，所以不能用酒精洗涤。应用二硫化碳或热的氢氧化钠溶液溶解洗涤。二、二、硫及其单质硫及其单质人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)【相关链接相关链接】硫与银、汞的反应及其应用硫与银、汞的反应
5、及其应用一般说来，S不能使具有可变化合价的金属显高价，且S与大多数金属的反应需在加热条件下才能完成，但是S与Hg、Ag等不活泼金属的反应在常温下就能进行，且能使Hg显高价。利用Ag和S的反应可以鉴别出真假银：用一布条沾上少量硫黄粉末在待鉴别的器皿表面用力摩擦，若摩擦处出现黑斑则说明是真银，否则为假银。利用Hg和S的反应可以消除温度计、气压计、血压计等被打破后汞的毒害，所以若汞不慎洒落在地面上，要立即打开门窗通风，并尽量设法收集起来，残余的部分可覆盖硫粉处理，以免汞蒸气中毒。二、二、硫及其单质硫及其单质人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二
6、第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)1.1.实验探究实验探究实验一：SO2的物理性质现象：液面迅速 ，最后充满试管。结论：SO2有 气味，溶于水。上升刺激性易三、三、二氧化硫二氧化硫人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)实验二：SO2的化学性质用水溶性实验所得溶液做下列实验操作现象结论pH试纸_溶液_ ，漂白石蕊溶液变红SO2的水溶液显酸性变红SO2的水溶液显酸性不能三、三、二氧化硫二氧化硫人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教
7、版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)振荡后 ，再加热溶液_溶液红色褪去恢复红色SO2具有漂白性，但生成的无色物质不稳定三、三、二氧化硫二氧化硫人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)2.2.物理性质物理性质颜色状态气味毒性密度溶解性 色气体 气味有毒比空气_ 溶于水(140)无刺激性大易三、三、二氧化硫二氧化硫人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT
8、)3.3.化学性质化学性质(1)从物质分类的方面分析SO2性质SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2OSO2+CaO=CaSO3SO2+H2O H2SO3三、三、二氧化硫二氧化硫人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)正反应：化学上通常把向生成物方向进行的反应叫做正反应。逆反应：向反应物方向进行的反应叫做逆反应。可逆反应：在同一条件下，既能向正反应方向进行，同时又能向逆反应方向进行的反应，叫做可逆反应。三、三、二氧化硫二氧化硫人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共
9、38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)(2)从元素化合价变化角度分析SO2性质H2SO4+2HCl2SO33S+2H2O(3)SO2的特性漂白性可使某些有色物质(如品红溶液)生成不稳定的无色物质，若加热，可恢复原来的颜色。三、三、二氧化硫二氧化硫人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)【归纳总结归纳总结】二氧化硫与氯水的漂白性比较二氧化硫与氯水的漂白性比较三、三、二氧化硫二氧化硫人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共
10、38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)4.4.用途用途二氧化硫常用作漂白剂、杀菌消毒剂、食品添加剂。三、三、二氧化硫二氧化硫人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)1.氯气和二氧化硫都能使品红溶液褪色，原理是否相同？若将等物质的量的氯气和二氧化硫气体相混合后漂白能力是否会增强？提示提示不同，氯气使品红溶液褪色是因为氯气与水反应生成的次氯酸具有强氧化性，可以将有色物质氧化成无色物质，此过程是不可逆的，而二氧化硫使品红溶液褪色是可逆的。若将等
11、物质的量的氯气和二氧化硫气体相混合后，在溶液中发生反应SO2Cl22H2O=H2SO42HCl，从而失去漂白能力。【深度思考深度思考】三、三、二氧化硫二氧化硫人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)2.三氧化硫具有酸性氧化物的通性。写出下列反应的化学方程式。(1)三氧化硫与水剧烈反应生成硫酸提示提示SO3H2O=H2SO4(2)三氧化硫与碱(石灰乳)反应提示提示SO3Ca(OH)2=CaSO4H2O(3)三氧化硫与氧化钙反应提示提示SO3CaO=CaSO4(4)三氧化硫通入氯化钡溶液中有
12、沉淀生成提示提示SO3BaCl2H2O=BaSO42HCl三、三、二氧化硫二氧化硫人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)3.向盛有下列溶液的试管中分别通入SO2气体：紫色石蕊溶液；NaOH溶液(滴有酚酞溶液)；品红溶液；溴水。请回答下列问题：(1)试管中的现象是_，发生反应的化学方程式为_。紫色石蕊溶液变红SO2解析解析SO2与H2O反应生成H2SO3，能使紫色石蕊溶液变红。三、三、二氧化硫二氧化硫人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一
13、必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)(2)试管中的现象是_，发生反应的化学方程式为_，若继续通入过量的SO2，则发生反应的化学方程式为_。红色变浅Na2SO3SO2H2O=2NaHSO3解析解析向NaOH溶液中通入少量SO2生成Na2SO3，SO2过量后生成NaHSO3。SO22NaOH=Na2SO3H2O三、三、二氧化硫二氧化硫人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)(3)试管中的现象是_，若将吸收SO2的溶液加热，现象是_。品红溶液褪色解析解析SO2使品红溶液
14、褪色表现的是其漂白性。溶液恢复红色(4)试管中的现象是_。溴水褪色解析解析SO2具有还原性，能使溴水褪色。三、三、二氧化硫二氧化硫人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)(5)上述实验，SO2表现出酸性氧化物性质的是_(填序号，下同)，SO2表现出漂白性的是_，SO2表现出还原性的是_。三、三、二氧化硫二氧化硫人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)【相关链接相关链接】(1)根据S
15、O2分子中S的价态可知，SO2中的S在反应中既可得到电子也可失去电子，既具有氧化性又具有还原性。SO2的性质可总结为“三性一特性”：“三性”指氧化性(主要指SO22H2S=3S2H2O)、还原性(能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色)、酸性氧化物的通性；“一特性”指漂白性(能使品红溶液褪色，但加热后溶液又恢复红色)。三、三、二氧化硫二氧化硫人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)(2)特别提示褪色不都是漂白，有机色质(如纸张、布条)被氧化或因为发生化合反应而褪色称为漂白，无机离子或分子因为发
16、生氧化还原反应而褪色不叫漂白，如SO2将MnO 还原为Mn2，不是漂白。SO2的漂白是“化合型”漂白，即与有色物质化合生成无色不稳定化合物，与SO2是酸性气体、有还原性无关。SO2的漂白具有选择性，不能漂白酸碱指示剂。三、三、二氧化硫二氧化硫人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)四、课堂小结四、课堂小结人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)解析解析硫单质或含硫物质在空气中燃烧时
17、应生成SO2，而不能直接生成SO3。1.下列说法不正确的是A.硫是一种难溶于水的黄色固体B.硫与铁反应生成硫化亚铁C.单质硫既有氧化性，又有还原性D.硫在过量纯氧中的燃烧产物是三氧化硫五、五、课堂检测课堂检测人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)2.下列物质中，不能由单质直接化合生成的是CuSFeSSO3H2SFeCl2A.B.C.D.全部五、五、课堂检测课堂检测人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时
18、 课件(共38张PPT)解析解析硫的氧化性较弱，和变价金属反应生成低价态金属化合物，硫和铜反应生成Cu2S；硫和铁反应能生成FeS；硫和氧气反应生成SO2而不是SO3；硫和氢气反应生成H2S；氯气的氧化性较强，和变价金属反应生成高价态金属化合物，氯气和铁反应生成FeCl3。五、五、课堂检测课堂检测人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)3.除去试管壁上附着的硫，可采用的方法是A.通入氢气后加热B.伸入灼热的铁丝 C.用水洗涤D.用二硫化碳洗涤后再用水洗解析解析硫与氢气反应需要加热，实验操
19、作复杂，且产物硫化氢有毒；硫与铁反应需要加热，其产物硫化亚铁固体会附着在试管壁上；硫难溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳，试管壁上的硫可用二硫化碳溶解而除去。五、五、课堂检测课堂检测人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)4.下列反应中，SO2作还原剂的是A.SO2NaOH=NaHSO3B.SO2H2O2=H2SO4C.SO22H2S=3S2H2OD.2Mg3SO2=S2MgSO3解析解析选项B中，二氧化硫中硫元素化合价升高，二氧化硫作还原剂。五、五、课堂检测课堂检测人教版化学高一必修二
20、第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)5.下列反应中，不能说明SO2是酸性氧化物的是A.SO2H2O H2SO3B.SO22NaOH=Na2SO3H2OC.2SO2O2 2SO3D.SO2CaO=CaSO3解析解析酸性氧化物的性质主要是与碱反应生成盐和水、与水反应只生成相应酸、与碱性氧化物反应生成盐，而C项中SO2被氧化，只能说明SO2具有还原性。五、五、课堂检测课堂检测人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共3
21、8张PPT)6.下列变化可以说明SO2具有漂白性的是A.SO2通入溴水中，溴水褪色B.SO2通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液的紫红色褪去C.SO2通入品红溶液中，溶液的红色褪去D.SO2通入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中，溶液的红色褪去五、五、课堂检测课堂检测人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)解析解析A、B项，二氧化硫气体通入溴水或酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色，体现了二氧化硫的还原性，错误；C项，二氧化硫使品红溶液褪色，体现了二氧化硫的漂白性，正确；D项，滴有酚酞的氢氧化钠溶液呈红色，通入S
22、O2后发生反应：SO22NaOH=Na2SO3H2O，溶液的红色褪去，体现了SO2是酸性氧化物的性质，错误。五、五、课堂检测课堂检测人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)7.如下图，利用培养皿探究SO2的性质。实验时向Na2SO3固体上滴几滴浓硫酸，立即用另一表面皿扣在上面。下表中对实验现象的描述或所做的解释不正确的是选项实验现象解释ABaCl2溶液变浑浊SO2与BaCl2溶液反应产生了BaSO3沉淀BNa2S溶液变浑浊SO2与Na2S溶液反应产生了S单质C酸性KMnO4溶液褪色SO2
23、具有还原性D品红溶液褪色SO2具有漂白性五、五、课堂检测课堂检测人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)解析解析在Na2SO3固体上滴几滴浓硫酸，发生复分解反应产生SO2。A项，SO2与BaCl2溶液不反应，错误；B项，SO2具有氧化性，可以和Na2S反应生成S单质，溶液变浑浊，正确；C项，KMnO4具有氧化性，SO2具有还原性，二者会发生氧化还原反应而使酸性KMnO4溶液褪色，正确；D项，SO2具有漂白性，可以使品红溶液褪色，正确。五、五、课堂检测课堂检测人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)再再 见见人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)人教版化学高一必修二第1节 硫及其化合物 第1课时 课件(共38张PPT)
