1、浙教版科学九年级上册第一章上一页下一页学习目标学习目标:1.会判断某些物质变化是物理变化还是化学变化2.知道物理变化和化学变化的依据3.把握性质与用途的关系上一页下一页这些变化是什么变化？下 雨木柴燃烧植物光合作用电灯发光 一、物质是在不断变化着的 上一页下一页视频：生产生活中的化学变化和物理变化上一页下一页1.物理变化：没有新物质产生的变化，只是形态、状态的改变。思考：什么是物理变化？什么是化学变化？名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页你能举出物理变化、化学变化的例子吗？2.化学变化：产生新的
2、物质的变化。名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页变化中是否有新的物质生成物理变化和化学变化在微观上有什么不同？3.物理变化与化学变化的根本区别：名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页化学变化的实质：物理变化的实质：分子本身没有变化，分子间的距离发生改变。构成物质的分子的原子重新组合，形成了新的分子。物理变化和化学变化之间有联系吗？试举例说明？名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说
3、课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页化学变化一定伴随着物理变化例如：蜡烛燃烧，燃烧时伴随着蜡烛熔化。4.物理变化与化学变化的联系：名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页物理变化中不一定有化学变化燃烧是化学变化，熔化是物理变化名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页（1）把铁块磨成铁粉。（2）把铁块放在地面上，生锈了。（3）把湿衣服放在太阳下，晒干了。（4）铜锭抽
4、成铜丝。（5）铁在高温下熔化成铁水。（6）煤的燃烧。（7）空气液化。（8）铜器生绿锈。（10）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊。（9）酒精挥发。物理变化物理变化物理变化物理变化化学变化化学变化物理变化化学变化化学变化物理变化判断下列变化是物理变化还化学变化名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页物质发生物理变化或化学变化，尽管现象各不相同，但许多变化都伴随有一个或几个现象。如何辨别物质发生了变化？名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-
5、PPT课堂说课稿上一页下一页 二、探究物质变化的方法 1.通过观察和实验来寻找物质变化的证据。绿叶的变化（由绿色变成 黄色或红色）证据：颜色的变化名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页 钢铁的熔化证据：状态的变化温度的变化“钢水”出炉名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页 铁丝的形变形状发生变化证据：名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美
6、版)-PPT课堂说课稿上一页下一页 水的电解有气体产生。产生了新的物质。证据：名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页 硝酸铅和碘化钾反应颜色的变化、沉淀生成。证据：Pb(NO3)2 +2 KI =PbI2+2 KNO3黄色沉淀无色溶液无色溶液名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页生成沉淀、颜色改变、气体产生、温度变化、性质变化、发光发热、pH变化、状态变化等。你是怎样判断物质发生的变化是物理变化还是化
7、学变化，或者两者兼而有之的？2.物质变化的证据：名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页在变化过程中，物质仅仅发生形状、状态、位置的改变，则属于物理变化；在变化过程中，以沉淀、气体、变色等形式产生了新的物质，就判断为发生了化学变化。名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页2.分别向2支试管中加入5毫升 碳酸钠溶液。3.观察2支试管，你认为哪支 试管里可能发生了化学反应？哪些证据支持你的推断。1.如图1-6
8、所示，取2支试管，在其中1支中加入5毫升的澄 清石灰水，在另1支中加入 量的蒸馏水。澄清石灰水中出现白色沉淀。证据：名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页如图1-7所示，在盛有10毫升氯化铁溶液的试管中，滴入几滴硫氰化钾溶液。观察发生的现象。名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页根据这个性质，我们可以用硫氰化钾溶液检验三价铁离子的存在。黄色溶液变成了红色溶液证据：名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完
9、美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页各种变化证据进行分析认识物质的变化和变化的规律名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页 三、物质变化规律的应用 推测物质性质和用途。白色硫酸铜固体遇水会呈蓝色，这一性质有什么用途？白色硫酸铜粉末可以作某种物质是否含有水分的检测剂，或少量水分的吸收剂。名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页变化性质用途方法体现
10、决定表现出观察法实验法物理变化化学变化物理性质化学性质探究小结小结名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页2.下列变化中，与其它三种有本质区别的一种 变化是-（）A 鸡蛋变臭 B 分离空气制取氧气 C 碘加热升华 D 西瓜榨成西瓜汁AB1.下列变化属于化学变化的是-（）A.湿衣服晾干 B.铁生锈 C.铜导电 D.石蜡熔化3.下列能判断蜡烛燃烧是化学变化的依据是（）A.发光发热 B.逐渐变短 C.火焰周围蜡熔化 D.有水和二氧化碳生成D名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师
11、微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页不对。如灯丝通电发光。4.有人说，只要有发光发热的变化都是化学变化，对吗？请举例说明。5.工业用的酒精中含有一定量的水，检测工业酒 精中含有水分的物质可以是 ，若将 它放入工业酒精中,可以看到它 。硫酸铜粉末变蓝色名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿上一页下一页6.硫酸铜在下列变化过程中，表现出的性质中哪 些是物理性质，哪些是化学性质？（1）能溶于水 （2）晶体呈蓝色（3）水溶液中滴加氢氧化钠溶液产生沉淀。物理性质：（1）、（2）；化学性质：（3）名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿EndThankyou名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿名师微课堂专题物质的变化ppt课件(完美版)-PPT课堂说课稿
