1、人教版 语文 四年级 上册习作内容习作内容 请给你的亲友或者其他人写一封信,可以通过邮局寄给对方,也可以通过电子邮件发给对方。习作指导习作指导 书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流情感的主要方式,现在仍然是重要的联络手段。书信内容:书信内容:称呼称呼问候语问候语正文正文祝福语祝福语署名署名日期日期书信格式:书信格式:称呼称呼书信的第一行,顶格写,后面书信的第一行,顶格写,后面加冒号,为了表示尊重,亲切,加冒号,为了表示尊重,亲切,前面可加亲爱的,尊敬的等。前面可加亲爱的,尊敬的等。问候语问候语书信的第二行,前面空书信的第二行,前面空两格,多问候身体,青两格,多问候身体,青少年也可问候学
2、业。少年也可问候学业。正文正文另起一行空两格写,叙另起一行空两格写,叙事要清晰,简洁明了。事要清晰,简洁明了。祝福语祝福语写在正文之后,表述正文的结写在正文之后,表述正文的结束和礼貌,束和礼貌,“祝祝”前空两格,前空两格,“身体健康另起一行顶格写身体健康另起一行顶格写”。署名署名日期日期写信人的姓名写在结尾写信人的姓名写在结尾下一行的右边。下一行的右边。写在姓名的正下方。写在姓名的正下方。亲爱的叔叔:亲爱的叔叔:您好!您好!您寄的书我已经收到了,我很喜欢。谢谢您!您寄的书我已经收到了,我很喜欢。谢谢您!您好久没回来了,家里人都很想您。今年过年,您会您好久没回来了,家里人都很想您。今年过年,您会
3、回来吗?回来吗?告诉您一个好消息,我们学校搬进了新的校园。新教室告诉您一个好消息,我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮,配有多媒体设备,上课时老师经常使用它们。学宽敞明亮,配有多媒体设备,上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场,我每天都会去踢足球。搬进新校园,校有一个很大的操场,我每天都会去踢足球。搬进新校园,同学们天天都很开心。同学们天天都很开心。祝祝身体健康!身体健康!侄儿小杰侄儿小杰1111月月2525日日称呼称呼问候语问候语正文正文祝福语祝福语署名署名日期日期信写好了还要装进信封,才能信写好了还要装进信封,才能放进邮筒,信封要怎么写呢?放进邮筒,信封要怎么写呢?收信人的收信人的
4、邮政编码邮政编码2 2 5 5 3 3 1 1 0 0 0 0收信人收信人的地址的地址某某市某某县某某市某某县收信人收信人的姓名的姓名XXX XXX 收收寄信人的地址和姓名寄信人的地址和姓名某某市某某县某某市某某县 XXXXXX寄信人的寄信人的邮政编码邮政编码邮票邮票编后语 同学们在听课的过程中,还要善于抓住各种课程的特点,运用相应的方法去听,这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律 数、理、化是逻辑性很强的学科,前面的知识没学懂,后面的学习就很难继续进行。因此,掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解,同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决
5、问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的,为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物,就要特别重视实验和观察,并在获得感性知识的基础上,进一步通过思考来掌握科学的概念和规律,等等。二、听文科课要注重在理解中记忆 文科多以记忆为主,比如政治,要注意哪些是观点,哪些是事例,哪些是用观点解释社会现象。听历史课时,首先要弄清楚本节教材的主要观点,然后,弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实,这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后,也是关键的一环,看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索:这些史料能不能充分说明观点?是否还可以补充新的史料?有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践 英语课老师往往讲得不太多,在大部分的时间里,进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此,要上好英语课,就应积极参加语言实践活动,珍惜课堂上的每一个练习机会。2022-11-23最新中小学教学课件thank thank you!you!2022-11-23最新中小学教学课件 小组内互相交流,说一说你想给谁写信,写那些内容(称呼、问候语、正文、祝福语等),或者也可以把你最想给爸爸妈妈说的话用写信的形式写下来。谢谢观赏