1、数字笑话数字笑话nA A、一天、一天0 0和和8 8在街上相遇，在街上相遇，0 0不屑地看了不屑地看了8 8一眼，说：一眼，说：“胖就胖呗，还系什么裤腰胖就胖呗，还系什么裤腰带啊！带啊！”B B、0 0对对5 5说：说：“你该把肚皮收一收了！你该把肚皮收一收了！”C C、0 0碰到碰到9 9（大吃一惊）：（大吃一惊）：“哎，兄弟，哎，兄弟，怎么截肢了？怎么截肢了？”公共厕所什么爱迷路什么爱迷路?红门楼，白门坎，锁不红门楼，白门坎，锁不住，关不严住，关不严十本漫画书加一本语文书十本漫画书加一本语文书 红红棒子地里钻，长长绿红红棒子地里钻，长长绿尾露在外尾露在外n爱因斯坦爱因斯坦说过：说过：“想象
2、力比知识更想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世上的一切，推动着知识力概括着世上的一切，推动着知识的进步，并且是知识的源泉。的进步，并且是知识的源泉。”续说丑小鸭张开丰满有力的翅膀，扬起又长又软的脖子，飞了起来。丑小鸭一边飞一边低头往下看。啊，多美丽的世界呀!绿色的那片是森林，蓝色的那片是大海突然，丑小鸭慢慢地降了下来。它被一群鸭子给吸引住了，那几只鸭子的声音非常熟悉，好像在哪里见过它们，而且，这个地方也很眼熟。丑小鸭停下来仔细一看，“哦!那不是我的爸爸、妈妈和哥哥姐姐们吗?我怎么把它们给忘了?”说着，丑小鸭走到爸爸、妈妈跟前，很有礼貌地说：“爸爸
3、、妈妈，你们好!咦，你们怎么愁眉苦脸的，是不是有什么不开心的事?”鸭妈妈吓了一跳，奇怪地问：“你是谁呀?”丑小鸭笑眯眯地说：“我是丑小鸭。”“那你怎么会变成天鹅呢?”鸭爸爸和鸭妈妈异口同声地问。丑小鸭自豪地说：“我本来就是一只天鹅吗!”说着，丑小鸭把自己的经历向它们说了一遍。鸭爸爸和鸭妈妈在确信这就是丑小鸭后，伤心地对丑小鸭说：“你的哥哥姐姐整天好吃懒做，什么本领都不学，连鸭子最大的特点游泳，它们也不会，这可怎么办呀!”丑小鸭听了，爽快地说：“爸爸、妈妈，我来教它们吧!”鸭爸爸和鸭妈妈听了，激动的说：“难为你了，孩子!”丑小鸭笑着说：“那里，一家人还客气什么。”从那以后，丑小鸭每天早早起床，教
4、哥哥姐姐们学习本领。早晨，丑小鸭教它们游泳;上午，丑小鸭教它们学英语、学语文、学数学;中午，丑小鸭教它们学各种乐器;下午，丑小鸭教它们捕猎和各种自我保护的方法;晚上，丑小鸭还让它们一起看书，看完书后再睡觉。经过了一年的训练，哥哥姐姐们终于有出息了。丑小鸭也要走了。鸭爸爸和鸭妈妈知道留不住它，恋恋不舍地对丑小鸭说：“孩子，记得常回家看看!”丑小鸭点了点头，张开丰满有力的翅膀，扬起又长又软的脖子，飞向了广阔的蓝天。想象是作文的翅膀想象是作文的翅膀 读书是作文的向导读书是作文的向导 生活是作文的源泉生活是作文的源泉 课后作文：课后作文：自行想象未来学校会变成什自行想象未来学校会变成什么样子，完成一篇
5、习作。么样子，完成一篇习作。要求：要求：1、想象合理，大胆，创新。想象合理，大胆，创新。2、字数、字数400字以上。字以上。未来的学校 我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了 我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中 校门口，有两个高智能机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈，我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽
6、极了。运动场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施，这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开迎春花、桃花、李花，还可以结桃子、李子供同学品尝。运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉，因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的，假如你写字姿势不正确，它就会悄悄地发出信号，
7、要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不产身生那些污染环境的垃圾。运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆，里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道，上历史课，我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。未来的学校是多么令人神往啊！这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。在生产汽车在生产汽车在拆除爆炸物品在拆除爆炸物品机器人在为老人看病机器人在为老人看病未来
8、的办公桌未来的办公桌未来的城市未来的交通工具未来的交通工具未来的房子未来的房子 你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车住的房子，坐的汽车是什么样子的？请是什么样子的？请你选择自己最感兴趣的一样东西，展开想象，你选择自己最感兴趣的一样东西，展开想象，写一写。比如，可以自动调节温度的衣服，写一写。比如，可以自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道想好以后，说给同学听，然后再写下来，写想好以后，说给同学听，然后再写下来，写
9、完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。习作习作选材：选择感兴趣的事情展开想象。在现实生活的基础上进行，要有科学依据，力争做到合理而有创意。生活用品：衣服、鞋子、钟表、门窗学习用品：书包、书、文具盒、笔工作用品：网络、电脑、桌椅玩具：电子宠物、学习机、机器人公共设施：医院、学校、住宅、健身器可心可心“衣衣”会会“吃吃”垃圾的机器人垃圾的机器人未来的房子未来的房子未来的城市未来的城市未来的世界未来的世界插上翅膀的汽车插上翅膀的汽车会飞的鞋会飞的鞋未来的交通未来的交通会变魔术的笔会变魔术的笔便携式课桌便携式课桌未来的学校未来的学校未来的教室未来的教室多功能牙刷多
10、功能牙刷我的我的“兄弟兄弟”彩虹桥彩虹桥未来的伞未来的伞我家的门我家的门晴雨窗晴雨窗果园机器人果园机器人 它们能把成熟的果子从树上摘下来，它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装进纸箱，然后运到指定的地方。整齐地装进纸箱，然后运到指定的地方。这种机器人的肚子里，如果装了特这种机器人的肚子里，如果装了特殊（殊（sh）的电池，就可以把吃进去的）的电池，就可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。在收获的水果变成糖，再把糖变成电。在收获的季节里，这些机器人只要捡掉在地上的季节里，这些机器人只要捡掉在地上的水果水果“吃吃”，就能不停地工作。，就能不停地工作。范文：范文：未来的房子未来的房子 星期天的晚上
11、，我正想像着未来的房屋，不知不觉，星期天的晚上，我正想像着未来的房屋，不知不觉，我渐渐地进入了梦乡我渐渐地进入了梦乡咦咦?这不是我想像中的房子吗这不是我想像中的房子吗?我查了查日历，原来这已经是我查了查日历，原来这已经是2030年了。年了。未来的房子有一个漂亮的外形，一个全自动窗户，还未来的房子有一个漂亮的外形，一个全自动窗户，还有一个可以辨别主人的门。进入屋内，是全自动桌子椅子，有一个可以辨别主人的门。进入屋内，是全自动桌子椅子，让我们冬日也感到温暖。房子里还有一个自动化厨房，只让我们冬日也感到温暖。房子里还有一个自动化厨房，只要你喊一声：要你喊一声：“开饭开饭”它就会给你做出美味可口的饭菜
12、。它就会给你做出美味可口的饭菜。走入卫生间，映入眼帘的是一个小巧玲珑的全自动洗衣机，走入卫生间，映入眼帘的是一个小巧玲珑的全自动洗衣机，只要你一声令下，它就会把你的衣服洗得既干干净净又有只要你一声令下，它就会把你的衣服洗得既干干净净又有一股清香的气味。卫生间的旁边还有一个可以消除噪音的一股清香的气味。卫生间的旁边还有一个可以消除噪音的卧室，里面是一张舒适的床。卧室，里面是一张舒适的床。“叮铃铃，叮铃铃叮铃铃，叮铃铃”我睡得正香，我家的闹钟把我吵我睡得正香，我家的闹钟把我吵醒了。我想：长大以后我一定好好学习，发明出这栋我想醒了。我想：长大以后我一定好好学习，发明出这栋我想要的房子。要的房子。如何
13、写好这次作文的开头呢？如何写好这次作文的开头呢？1.开门见山法。开门见山法。就是开头直接说明你所想象的事物。如：我想发明一种水滴一样的汽车，这种小汽车非常漂亮。2.描述情景法。描述情景法。就是开头描述一个情景，引入所想象的地方。如：时间飞逝，转眼间20年过去了，我成为了一个科学家我专门发明一些与人们生活有密切关系的东西瞧，我的高科技储物柜里有：高科技衣服，高科技鞋子等等想看看未来的衣服是怎样的吗？让我来给你介绍介绍吧3设问方式开头法。设问方式开头法。就是在文章的开头提出问题，以引起读者的兴趣。如：朋友，你见过形态万千，式样新颖的房子吗？这种房子就是我设计的。习作要求：写我们最感兴趣的一样东西。
14、写我们最感兴趣的一样东西。这个东西是未来的。题目：未来这个东西是未来的。题目：未来的的也可以自己拟定。也可以自己拟定。这个东西有什么特点，会对我们的生活带这个东西有什么特点，会对我们的生活带来哪些便利。来哪些便利。充分发挥想象，但是我们的想象应该是在充分发挥想象，但是我们的想象应该是在情理之中，预料之外。情理之中，预料之外。习作提纲：习作提纲：第一部分第一部分 简要说明你所描述的对象简要说明你所描述的对象第二部分第二部分 详细介绍你所描述事物的样子、详细介绍你所描述事物的样子、特点特点(优点、功能等优点、功能等)第三部分第三部分 结尾结尾如何写好这次作文的结尾呢？如何写好这次作文的结尾呢？1自
15、然结束法。就是在文章的结尾，用一句话自然结束。如：这就是未来的房子！朋友们，我的房子不错吧！2抒发感情法。就是在文章的结尾抒发感情，总结全文。如：这件衣服多神奇呀！我相信，随着科学技术的飞速发展，这件奇特的衣服一定会在我们这代人的手里。同学们，这样的房屋你喜欢吗？想拥有吗？那就让我们一起为着这一天早点的到来刻苦钻研，勇于探索吧！未来的房子未来的房子 我的理想是做一名建筑师，我想设计一些座特殊的房我的理想是做一名建筑师，我想设计一些座特殊的房子，你想知道这些房子都是什么样子的吗子，你想知道这些房子都是什么样子的吗?好，让我们穿好，让我们穿越时光隧道，到未来看看吧！越时光隧道，到未来看看吧！最精湛
16、的就属玻璃房了。它是由五千多个玻璃组成的最精湛的就属玻璃房了。它是由五千多个玻璃组成的二层小楼，冬天可以驱寒，夏天可以散温，晚上还可以用二层小楼，冬天可以驱寒，夏天可以散温，晚上还可以用白天的太阳光能量，照亮房子，即卫生又环保。白天的太阳光能量，照亮房子，即卫生又环保。当然糖果屋也不逊色，它的外面由五百多个糖果组成，当然糖果屋也不逊色，它的外面由五百多个糖果组成，它的内部结构都是用糖果组成的，晚上饿了就可以吃糖果，它的内部结构都是用糖果组成的，晚上饿了就可以吃糖果，既美观又能减少吃饭的时间，真是一箭双雕啊既美观又能减少吃饭的时间，真是一箭双雕啊!还有许多许多的高级艺术屋，我就不再一一介绍了，还
17、有许多许多的高级艺术屋，我就不再一一介绍了，这就是我构思的未来的房子。这就是我构思的未来的房子。当然现在还没有这些先进的房子，我现在还是小学生，当然现在还没有这些先进的房子，我现在还是小学生，我想为了中国有更大的发展，我了我的理想能变成现实，我想为了中国有更大的发展，我了我的理想能变成现实，我一定要好好学习，用自己的力量回报我的祖国。我一定要好好学习，用自己的力量回报我的祖国。想象作文本次习作写什么本次习作写什么 你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车住的房子，坐的汽车是什么样子的？请是什么样子的？请你选择自己最感兴趣一样东西，展开想象，你选
18、择自己最感兴趣一样东西，展开想象，写一写。比如，可以写自动调节温度的衣服，写一写。比如，可以写自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人自己最想写的内容写下来上面想到哪儿就人自己最想写的内容写下来上面想到哪儿就到哪儿的人行道到哪儿的人行道想好以后，说给同学听，想好以后，说给同学听，然后再写下来，写完后，多读几遍，修改自然后再写下来，写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。己不满意的地方。本次习作有什么要求本次习作有什么要求1 1本次习作，安排了一个想象作文的内容，本次习作，安排了一个想象作文的内容，要求我们进行习作指导。要求我们进行习
19、作指导。2 2 选择自己最感兴趣一样东西，展开想象，选择自己最感兴趣一样东西，展开想象，写一写。写一写。3 3 可以写自动调节温度的衣服，可以让人可以写自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人自己行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人自己最想写的内容写下来上面想到哪儿就到哪儿最想写的内容写下来上面想到哪儿就到哪儿的人行道的人行道4 4 想好以后，说给同学听，然后再写下来，想好以后，说给同学听，然后再写下来，写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。确定自己要写哪一个确定自己要写哪一个 你可以想象许多不同的事物，我们从哪里下笔呢？这个非常重
20、要，可不能三心二意，这个也想写，那个也想写。当然，更不能这个也不想写，那个也不想写。有一些问题需要弄清楚有一些问题需要弄清楚想象的机器人可以不可以写作文呢？未来的机器能就是你们的想象。当然可以写入作文的。但是，要想写好这次作文，应该打开思路，想象更多的内容。我们可以继续展开想象的翅膀，想象未来的人吃穿住行会变得怎样呢？本次习作既可以写你想象的生活用品、学习用品、工作用品，也可以是你想象的玩具、公共设施等，只要自己感兴趣就可以。应该如何打开思路呢？应该如何打开思路呢？这次习作内容的范围非常广泛，衣、食、住、行无所不允，重要的是要有奇思妙想。同学们可以选择各自最感兴趣和最想写的事物来想象。选定要描
21、写的事物后，还要根据生产和生活的需要展开想象，想一想这件事物具有些什么样的新特性，给人们提供哪些便利。这些都想清楚了，那我们就可以开始动笔方法提示：方法提示：对于心中未来的汽车，想象可以天马行空，任意驰骋。21世纪的今天，交通拥挤，交通事故，汽车的尾气、噪音污染等深深的困扰着人类。你心中的未来汽车，无论是在样式，功能，还有环保，安全等方面，可以大胆设想以下方面：（1）未来汽车的样式？（2）未来汽车的功能怎样？（3）未来汽车怎样体现环保？（4）未来汽车怎样做到更安全？然后，用手中的画笔画出心中未来的汽车，想象里面的功能，如有小冰箱小彩电，可视电话，一切都是小小的，适合身材矮小的人驾驶。很安全，很
22、舒适。如果想写未来的汽车，应该如何想象呢？如果想写未来的学校，应该如何想象呢？写未来的学校，可以自由地想象，大胆设想以下方面：（1）未来学校将会建在哪儿？（2）未来学校学习的场所是怎样的？学生在这里怎样学习？（3）来来学校运动场是怎样的？（4）未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施？（5）未来学校的教师有哪些要求（6）未来学校会培养出怎样的学生？如果想写自己，未来的我是什么样的？应该从哪些方面来想象呢？可以大胆设想以下方面：（1）未来的我将会在哪儿工作？（2）未来的我是怎样工作的？（3）来来的我有怎样的本领？（4）来来的我做了那些事收到了那些效果？（5）你对未来的我有哪些要求？（6）未来的我还会
23、学些什么？（7）未来的我做了那些事受到别人的尊敬？如果不写上面的内容，还可如果不写上面的内容，还可以想象其他的内容吗？以想象其他的内容吗？可以的。伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。”你可以从人物、事物、军事、科技、农业、环境、体育等等方面来想象啊。如未来的我、未来的生日、未来的母校、未来的教师、未来的经理，以及未来的地球、未来的汽车、未来的服装怎样写好科技物品的想象作文呢？怎样写好科技物品的想象作文呢？1想像要合理。想像必须合理，必须以现实生活为基础，不能胡思乱想。孙悟空是想像的产物，可他一半像人，一半像猴，这就是现实生活的基础。在想像的世界中，蒲公英像小降落伞，柳树像苗条的
24、姑娘等，也都与事物特点密切相关。即使是科学幻想，也应以当今世界科技发展水平为基础来展开想像，比如现在可以看见的科幻动画片中，有不少威力无穷的机器人，它们是怎么产生的呢？是以现实生活中已经出现的机器人为基础的。如果现实生活中根本没有机器人，我们又怎么能想像出那么威力无穷的机器人呢？2中心要明确。想像作文不是闭门造车，不是为了编故事而编故事，想像作文也应该对读者有所教益。同学们常看科幻动画片，不光有扣人心弦的故事情节，更有催人上进的力量。每一个科幻故事，除了启发我们的想像力之外，同时还歌颂了正义战胜邪恶、赞美了正义的事业正直的人。所以，我们写想像作文时，应该注意宣扬一个什么道理，这就是全文的中心思
25、想。这一点，与其他作文是相同的。写好科学幻想的作文，还有什么需要注意的方面吗？写好科学幻想的作文，还有什么需要注意的方面吗？科幻作文，简单地说，就是具有科学幻想的习作。其主要特征是“科学幻想”，即具有一定的科学性和幻想性。科幻作文，是想像性习作，但它又不是一般的想象性习作，它们之间的最大区别就在于科幻作文具有一定的科学性。要写出优秀的科幻作品，需要注意以下五个问题：要写出优秀的科幻作品，需要注意以下五个问题：第一、要做到精心选题。作者要从实际出发，选择自己最熟悉的东西作为写作对象，这样才能发挥自己的优势，写作得心应手。要善于观察思考，在现实生活中寻找写作题材。第二、要有新奇大胆的想像。幻想不是
26、写实，只要发现现在的东西不理想，就可以张开想像的翅膀，任它自由飞翔。不怕将来做不到，就怕现在想不到。古人幻想嫦娥奔月，当时有几个人会相信？今天载人的飞船不是早已在月球上登陆了吗？第三、要有一定的科学知识作基础。科学幻想不是胡思乱想，不是吹牛皮说大话。科学的幻想都以科学知识作基础。玫瑰色的幻想是科学发明的动力，它需要知识。因此，我们应该尽可能地多了解自然科学知识和科学原理，也只有这样，才能写出一篇内容丰富、生动的科幻作文。未来的汽车未来的汽车 王梓懿王梓懿 随着科学技术的发展，我们身边的一切都在变化。未来的汽车随着科学技术的发展，我们身边的一切都在变化。未来的汽车也很先进，大多数都是我公司发明的
27、多功能汽车。也很先进，大多数都是我公司发明的多功能汽车。我们公司的汽车可以在水面、水下、陆地和天空行驶，也就是我们公司的汽车可以在水面、水下、陆地和天空行驶，也就是把飞机、轮船、潜水艇和汽车的功能集为一体。它还可以用遥控器把飞机、轮船、潜水艇和汽车的功能集为一体。它还可以用遥控器控制，遥控器上还有很多按钮。按一下红色按钮，汽车的两侧就会控制，遥控器上还有很多按钮。按一下红色按钮，汽车的两侧就会伸出两翼，就可以像鸟儿一样在空中翱翔了。按一下蓝色按钮，汽伸出两翼，就可以像鸟儿一样在空中翱翔了。按一下蓝色按钮，汽车的外围就会车的外围就会“长长”出气垫，这样它就可以像快艇一样在水上飞快出气垫，这样它就
28、可以像快艇一样在水上飞快的行驶了。按一下绿色按钮，它就会变成普通汽车，就能在地面上的行驶了。按一下绿色按钮，它就会变成普通汽车，就能在地面上飞快的行驶了。按一下白色按钮，它就变成了潜水车，它的外面有飞快的行驶了。按一下白色按钮，它就变成了潜水车，它的外面有一层防水罩，防止水从缝力进来。驾驶舱还有一个制氧机，它可以一层防水罩，防止水从缝力进来。驾驶舱还有一个制氧机，它可以制氧。它是怎么制样的呢？他先把我们呼出的二氧化碳吸进去，然制氧。它是怎么制样的呢？他先把我们呼出的二氧化碳吸进去，然后经过处理把它们变为氧气，并放出来。有了这两个帮手，车子就后经过处理把它们变为氧气，并放出来。有了这两个帮手，车
29、子就可以潜水了。如果车子的能量不足了它就会吸收水、风、太阳光和可以潜水了。如果车子的能量不足了它就会吸收水、风、太阳光和电把它们转为能量。电把它们转为能量。怎么样，我发明的汽车功能是不是很棒呀？怎么样，我发明的汽车功能是不是很棒呀？未来的汽车 王子龙 在北京，由于人们生活水平不断提高。越来越多的家庭都购买了汽车。由于汽车使用汽油，排放的尾气直接导致了大气污染，对环境造成了严重的破坏。其次，由于开汽车的人越来越多，交通事故不断发生，这也威胁着人们的生命。我要发明一种汽车，即不用电，也不用汽油。首先它是太阳能发电的。天气好时，它可以随时吸收太阳热量，并储存能源。阴天也照样开。这样就不会对环境造成污
30、染了。这款汽车完全由电脑控制，遇到红绿灯时，就会自动停下启动。前方要是有故障车时，就会马上闪开，绝对不会发生交通事故。它还是水、陆、空三用的。如果需要翻越高山，他就会自动伸出机翅，车内立刻封闭，车顶还会伸出螺旋桨，这样它就可以腾空飞向蓝天。如果遇到江河湖泊，开不过去，它就会把四个轮子变成个大大的胶皮艇。只要对它发出信号，它就会立刻变成快艇，穿越过去。到那时，人们旅游、上学、上班就方便多了。怎么样，我发明的的汽车先进吧？多功能保洁球多功能保洁球 冯雨时冯雨时 哎。倒霉，今天又是我们组做值日。我们要擦板槽，擦柜子，哎。倒霉，今天又是我们组做值日。我们要擦板槽，擦柜子，擦窗台，还要扫地擦窗台，还要扫
31、地我边擦边想，突然，我有了一个独特的想法。我边擦边想，突然，我有了一个独特的想法。我想：在未来的学校，你就看不到保洁工人们忙碌的身影了，我想：在未来的学校，你就看不到保洁工人们忙碌的身影了，因为大家都用上了新发明的高科技产品因为大家都用上了新发明的高科技产品多功能保洁球。在课多功能保洁球。在课间，不用什么值日组来做值日，更不用什么生活委员来检查卫生，间，不用什么值日组来做值日，更不用什么生活委员来检查卫生，只要把下课时间输进去，它就能替我们做值日。虽然它只有魔方那只要把下课时间输进去，它就能替我们做值日。虽然它只有魔方那么大，可却能称得上是麻雀虽小，五脏俱全呀！它先把窗户打开，么大，可却能称得
32、上是麻雀虽小，五脏俱全呀！它先把窗户打开，换空气。然后它开始擦黑板，它会自动伸出一只换空气。然后它开始擦黑板，它会自动伸出一只“手手”，手上有，手上有个小孔，它会从孔里喷出一些药水水蒸气。这些水蒸气向四面扩散，个小孔，它会从孔里喷出一些药水水蒸气。这些水蒸气向四面扩散，把黑板淋湿。一两秒钟后，黑板就干了，现在的黑板，已经干干净把黑板淋湿。一两秒钟后，黑板就干了，现在的黑板，已经干干净净的了。擦完黑板后，它把老师上课要用的课件打开，投到投影仪净的了。擦完黑板后，它把老师上课要用的课件打开，投到投影仪上。最后它再把窗户关上，它的任务就完成了，于是，它往讲台上上。最后它再把窗户关上，它的任务就完成了
33、，于是，它往讲台上一团就不动了，老师在临上课两分钟时走进教室，把多功能保洁球一团就不动了，老师在临上课两分钟时走进教室，把多功能保洁球放进卫生死角。它趁我们上课时，就把那清扫干净了，一点儿声音放进卫生死角。它趁我们上课时，就把那清扫干净了，一点儿声音也没有。也没有。怎么样，多功能保洁球很神奇吧！怎么样，多功能保洁球很神奇吧！会做饭的机器人会做饭的机器人 彭礼敏彭礼敏 我们都知道：长时间做饭接触油烟很容易导致心脑血管疾病。可是，我们都知道：长时间做饭接触油烟很容易导致心脑血管疾病。可是，如果使用我研制的做饭机器人，我们就轻松多了，还能减少各种疾如果使用我研制的做饭机器人，我们就轻松多了，还能减少
34、各种疾病的袭击。病的袭击。做饭机器人的右眼里有一个小型雷达，用来探测周围的物品。做饭机器人的右眼里有一个小型雷达，用来探测周围的物品。左眼里装了一个红外线电子眼，可以识别周围的工具、材料是干什左眼里装了一个红外线电子眼，可以识别周围的工具、材料是干什么的。如果厨房里没有它需要的材料，它就会自觉地走到冰箱前，么的。如果厨房里没有它需要的材料，它就会自觉地走到冰箱前，看看冰箱里有没有自己需要的材料。做饭机器人做一顿饭只需半小看看冰箱里有没有自己需要的材料。做饭机器人做一顿饭只需半小时，你只要在它胸前的电子屏幕上输入你吃早饭、午饭、和晚饭的时，你只要在它胸前的电子屏幕上输入你吃早饭、午饭、和晚饭的时
35、间，它就可以按时做饭了。它做饭前会把所需要的材料和工具准时间，它就可以按时做饭了。它做饭前会把所需要的材料和工具准备出来。再把煤气打开，把生食放进锅里，把灶台的火眼开开，放备出来。再把煤气打开，把生食放进锅里，把灶台的火眼开开，放进调料或油，等它的电子眼发现饭做熟了以后，机器人就把煤气和进调料或油，等它的电子眼发现饭做熟了以后，机器人就把煤气和灶台的开关关上，一顿饭就做好了。这种机器人不但会做饭还会洗灶台的开关关上，一顿饭就做好了。这种机器人不但会做饭还会洗水果，你只要按它的蓝色按钮，再输入你想吃的水果，它就会立刻水果，你只要按它的蓝色按钮，再输入你想吃的水果，它就会立刻把你要吃的水果洗干净，
36、然后恭恭敬敬地把洗好的水果送到你把你要吃的水果洗干净，然后恭恭敬敬地把洗好的水果送到你面前。做饭机器人还懂得许多知识，如果你想吃香蕉，它会告面前。做饭机器人还懂得许多知识，如果你想吃香蕉，它会告诉你：诉你：“空腹吃香蕉对肠胃不好，请先吃其它的东西。空腹吃香蕉对肠胃不好，请先吃其它的东西。”做饭做饭机器人还很节约能源，它头上的太阳能光板可以自行充电。机器人还很节约能源，它头上的太阳能光板可以自行充电。做饭机器人既省电又环保，还能给我们做饭，让我们轻松、健做饭机器人既省电又环保，还能给我们做饭，让我们轻松、健康。康。怎么样，我的设计很好吧？怎么样，我的设计很好吧？未来的小保安未来的小保安 邵子煊邵
37、子煊 大家都知道，我们的安全是家长和老师的心头大事。所以我发大家都知道，我们的安全是家长和老师的心头大事。所以我发明了一种能当孩子们的保安的小型机器人。它是长方形的，全身呈明了一种能当孩子们的保安的小型机器人。它是长方形的，全身呈白色；长白色；长3厘米，宽厘米，宽2.5厘米。这款小保安很方便携带。厘米。这款小保安很方便携带。中午，同学们在操场上玩。可是一玩起来，常常会忘了自己的中午，同学们在操场上玩。可是一玩起来，常常会忘了自己的人身安全。比如大家在爬杆，当一个同学在杆子的最顶处做了一个人身安全。比如大家在爬杆，当一个同学在杆子的最顶处做了一个危险动作，保安就会自动发出危险动作，保安就会自动发
38、出“叮咚叮咚叮咚叮咚”的提示音，这样就的提示音，这样就会引起你的重视，不做危险动作。可能会问了：会引起你的重视，不做危险动作。可能会问了：“要是这个要是这个小保小保安安天天每时每刻提醒你的安全，多费电呀！天天每时每刻提醒你的安全，多费电呀！”不过没关系，我发不过没关系，我发明的小保安很环保的，它用的是太阳能小电池板。而且，小保安身明的小保安很环保的，它用的是太阳能小电池板。而且，小保安身上总是背着两个上总是背着两个“小书包小书包”，一红一黑。只要按一下红色的按钮就，一红一黑。只要按一下红色的按钮就能让你知道你现在在哪，可以在这里干什么。能让你知道你现在在哪，可以在这里干什么。黑色按钮时最特别的
39、，它是我们的好帮手，它就是黑色按钮时最特别的，它是我们的好帮手，它就是-汉字的汉字的保安。你只要按一下它，它就会自动保安。你只要按一下它，它就会自动“睁开睁开”一只小红外线电子眼，一只小红外线电子眼，扫描你的生字本、抄词本和习作，帮你找错字，提醒你改对。这样，扫描你的生字本、抄词本和习作，帮你找错字，提醒你改对。这样，你就可以次次全对了。你就可以次次全对了。你们看，我设计的机器人很合情合理吧？你们看，我设计的机器人很合情合理吧？中高年级想象作文怪字藏诗日圆山高路口长，云横雨细倒斜阳。扁舟横渡无人过，风卷残花半日香。苏轼、苏小妹相互戏谑：苏轼、苏小妹相互戏谑：小妹额头突出，东坡笑曰：小妹额头突出
40、，东坡笑曰：“未出前庭三五步，未出前庭三五步，额头先到画堂前。额头先到画堂前。”小妹又嘲笑东坡下颌之长：小妹又嘲笑东坡下颌之长：“去年一点相思泪，去年一点相思泪，今年始流到腮边。今年始流到腮边。”数字笑话数字笑话 A A、一天、一天0 0和和8 8在街上相遇，在街上相遇，0 0不屑地看了不屑地看了8 8一眼，说：一眼，说：“胖就胖呗，还系什么裤腰胖就胖呗，还系什么裤腰带啊！带啊！”B B、0 0对对5 5说：说：“你该把肚皮收一收了！你该把肚皮收一收了！”C C、0 0碰到碰到9 9（大吃一惊）：（大吃一惊）：“哎，兄弟，哎，兄弟，怎么截肢了？怎么截肢了？”爱因斯坦爱因斯坦说过：说过：“想象力
41、比知识更想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世上的一切，推动着知识力概括着世上的一切，推动着知识的进步，并且是知识的源泉。的进步，并且是知识的源泉。”只有脚踏实地，才能顶天立地。只有脚踏实地，才能顶天立地。A 根据下面出示的字母根据下面出示的字母,你能想到什么？你能想到什么？它可以是一句名言，可以是一句诗，也可以它可以是一句名言，可以是一句诗，也可以是用你自己的话阐明的一个道理。是用你自己的话阐明的一个道理。C“之所以圆不了，是因为半之所以圆不了，是因为半途而废。途而废。”“你的心灵之窗打开多大，你的心灵之窗打开多大，你的世界就有多大。你的世界就有
42、多大。”M“高山不只一座，人生的高山不只一座，人生的路不止一条路不止一条。”D“小园香径独徘小园香径独徘徊徊”。请你选一个汉语拼音字母，展开合理的想象请你选一个汉语拼音字母，展开合理的想象和联想，以和联想，以“”的联想的联想为题，写一篇为题，写一篇的作文。的作文。“F”F”的联想（片段）的联想（片段）“F”F”像一面迎风飘扬的小红旗，那是胜利；像一面迎风飘扬的小红旗，那是胜利；“F”F”像一棵向阳生长的小松树，那是希望；像一棵向阳生长的小松树，那是希望；“F”F”更像爷爷手中的拐杖，那是什么呢？您还得听我更像爷爷手中的拐杖，那是什么呢？您还得听我说说 根据提供的材料，想象事情的来龙去脉。根据提
43、供的材料，想象事情的来龙去脉。一人手持一本书，急匆匆进入一人手持一本书，急匆匆进入校门，一脸的不安校门，一脸的不安 （什么人？为什么？）（什么人？为什么？）几种常用的想象方法几种常用的想象方法1、比拟法、比拟法拟人拟人拟物拟物“桃树、杏树、梨树，你不让桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶我，我不让你，都开满了花赶趟儿。趟儿。”春春“阿阿Q Q飘然地飘然地飞飞了一通，回到土了一通，回到土谷祠，酒已醒透了。谷祠，酒已醒透了。”阿阿Q Q正传正传2 2、夸张法、夸张法 3 3、比喻法、比喻法“春天像刚落地的娃娃，春天像刚落地的娃娃，春天像小姑娘，春天像小姑娘，春天象健壮的青年，春天象健
44、壮的青年，”春春“飞流直下三千尺，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。疑是银河落九天。”望庐山瀑布望庐山瀑布 你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车住的房子，坐的汽车是什么样子的？请是什么样子的？请你选择自己最感兴趣一样东西，展开想象，你选择自己最感兴趣一样东西，展开想象，写一写。比如，可以写自动调节温度的衣服，写一写。比如，可以写自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人自己最想写的内容写下来上面想到哪儿就人自己最想写的内容写下来上面想到哪儿就到哪儿的人行道到哪儿的人行道想好以后，说给
45、同学听，想好以后，说给同学听，然后再写下来，写完后，多读几遍，修改自然后再写下来，写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。己不满意的地方。本次习作有什么要求本次习作有什么要求1 1本次习作，安排了一个想象作文的内容，本次习作，安排了一个想象作文的内容，要求我们进行习作指导。要求我们进行习作指导。2 2 选择自己最感兴趣一样东西，展开想象，选择自己最感兴趣一样东西，展开想象，写一写。写一写。3 3 可以写自动调节温度的衣服，可以让人可以写自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人自己行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人自己最想写的内容写下来上面想到哪儿就到哪儿最想写的内容写下来
46、上面想到哪儿就到哪儿的人行道的人行道4 4 想好以后，说给同学听，然后再写下来，想好以后，说给同学听，然后再写下来，写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。确定自己要写哪一个确定自己要写哪一个 你可以想象许多不同的事物，我们从哪里下笔呢？这个非常重要，可不能三心二意，这个也想写，那个也想写。当然，更不能这个也不想写，那个也不想写。想象的机器人可以不可以写作文呢？未来的机器能就是你们的想象。当然可以写入作文的。但是，要想写好这次作文，应该打开思路，想象更多的内容。我们可以继续展开想象的翅膀，想象未来的人吃穿住行会变得怎样呢？本次习作既可以写你想象的生活用品
47、、学习用品、工作用品，也可以是你想象的玩具、公共设施等，只要自己感兴趣就可以。应该如何打开思路呢？应该如何打开思路呢？这次习作内容的范围非常广泛，衣、食、住、行无所不允，重要的是要有奇思妙想。同学们可以选择各自最感兴趣和最想写的事物来想象。选定要描写的事物后，还要根据生产和生活的需要展开想象，想一想这件事物具有些什么样的新特性，给人们提供哪些便利。这些都想清楚了，那我们就可以开始动笔方法提示：方法提示：对于心中未来的汽车，想象可以天马行空，任意驰骋。21世纪的今天，交通拥挤，交通事故，汽车的尾气、噪音污染等深深的困扰着人类。你心中的未来汽车，无论是在样式，功能，还有环保，安全等方面，可以大胆设
48、想以下方面：（1）未来汽车的样式？（2）未来汽车的功能怎样？（3）未来汽车怎样体现环保？（4）未来汽车怎样做到更安全？然后，用手中的画笔画出心中未来的汽车，想象里面的功能，如有小冰箱小彩电，可视电话，一切都是小小的，适合身材矮小的人驾驶。很安全，很舒适。如果想写未来的汽车，应该如何想象呢？如果想写未来的学校，应该如何想象呢？写未来的学校，可以自由地想象，大胆设想以下方面：（1）未来学校将会建在哪儿？（2）未来学校学习的场所是怎样的？学生在这里怎样学习？（3）来来学校运动场是怎样的？（4）未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施？（5）未来学校的教师有哪些要求（6）未来学校会培养出怎样的学生？如果想
49、写自己，未来的我是什么样的？应该从哪些方面来想象呢？可以大胆设想以下方面：（1）未来的我将会在哪儿工作？（2）未来的我是怎样工作的？（3）来来的我有怎样的本领？（4）来来的我做了那些事收到了那些效果？（5）你对未来的我有哪些要求？（6）未来的我还会学些什么？（7）未来的我做了那些事受到别人的尊敬？如果不写上面的内容，还可如果不写上面的内容，还可以想象其他的内容吗？以想象其他的内容吗？可以的。伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。”你可以从人物、事物、军事、科技、农业、环境、体育等等方面来想象啊。如未来的我、未来的生日、未来的母校、未来的教师、未来的经理，以及未来的地球、未来的汽车
50、、未来的服装怎样写好科技物品的想象作文呢？怎样写好科技物品的想象作文呢？1想像要合理。想像必须合理，必须以现实生活为基础，不能胡思乱想。孙悟空是想像的产物，可他一半像人，一半像猴，这就是现实生活的基础。在想像的世界中，蒲公英像小降落伞，柳树像苗条的姑娘等，也都与事物特点密切相关。即使是科学幻想，也应以当今世界科技发展水平为基础来展开想像，比如现在可以看见的科幻动画片中，有不少威力无穷的机器人，它们是怎么产生的呢？是以现实生活中已经出现的机器人为基础的。如果现实生活中根本没有机器人，我们又怎么能想像出那么威力无穷的机器人呢？2中心要明确。想像作文不是闭门造车，不是为了编故事而编故事，想像作文也应
