1、作文开头应形质并重作文开头应形质并重作文写作方法一个好的作文开头被称作“凤头”，它的语言、技巧应该能够给人鲜明的感受，它的局部应该表明对话题的某种看法，也就是开门见山。事实上，我们对语言技巧的评价常流于形式，却忘记了语言准确才是运用技巧的前提；关键词：作文,被称作,凤头,语言,技巧,局部,话题,评价,前提,开头,应该,能够,感受,表明,看法,忘记,鲜明,准确。作文写作方法作文开头应形质并重我们对“开门见山”的认识常为求深入，而忽视了它应该作为下文张本的基本特点；我们对文采的追求多为求得阅读中的愉悦，却忽视了它与全文的和谐。为了更好的说明并解决以上的问题，仅以“感动”为话题，谈一些看法。关键词：
2、下文,基本,特点,文采,全文,问题,话题,认识,为求,深入,忽视,应该,作为,追求,求得,阅读,说明,解决,感动,看法,愉悦,和谐。作文写作方法作文开头应形质并重一、运用技巧应保证语言准确有些文章的开头运用多种修辞，很有文采，使读者初看不禁拍案叫绝，但仔细一想，这些句子竟然全都是病句。请看下面这个文段。感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅，感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉，感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮，感动是滂沱大雨后天边出现的那道七彩的“虹桥”。关键词：技巧,语言,文章,文采,读者,句子,全都,病句,雪地,暗香,月亮,滂沱大雨,保证,开头,修辞,感动,流淌,出现,准确,
3、浓密。作文写作方法作文开头应形质并重这个段落选用了很多优美的意象，可以推测作者的思路应该是这样的：红梅、清泉、月亮、彩虹，能带给人独特的情感体验，会引发某种“感动”。作者借排比增强语势，借“暗喻”将抽象的话题变作具体的事物，以求生动。关键词：段落,意象,作者,思路,月亮,情感,体验,语势,暗喻,话题,事物,选用,推测,应该,带给,引发,感动,排比,增强,抽象,以求,优美,独特,具体。作文写作方法作文开头应形质并重可是，从逻辑上说“感动”不可能像其中的任何一种事物。因此，这是个病句。修改如下：看到白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅，我会感动；看到浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉，我会感动；
4、关键词：逻辑,事物,病句,雪地,暗香,我会,感动,可能,修改,看到,流淌,浓密。作文写作方法作文开头应形质并重看到无边的暗夜里那一轮如钩的月亮，我会感动；看到滂沱大雨后天边出现的那道七彩的“虹桥”，我会感动。修辞应该用得合理，语言准确是运用技巧的前提。学生作文中滥用修辞的情况还是比较多见的；关键词：月亮,我会,滂沱大雨,语言,技巧,前提,学生,作文,情况,看到,感动,出现,修辞,应该,滥用,准确。作文写作方法作文开头应形质并重所以，作文教学中应该重视语言的规范性。比如运用比喻时，就应该抓住本体与喻体之间的相似点。有时喻体和本体间的关系并不是一目了然的，如果我们将句子进行一定的延展，使内核变充实
5、，那么话题与喻体之间的关系就会变得明朗起来，如下例：关键词：作文,教学,语言,规范性,比喻,本体,关系,句子,内核,话题,应该,重视,比如,抓住,相似,进行,延展,变得,起来。作文写作方法作文开头应形质并重感动如同一粒小小的细沙，在滑进美丽的蚌壳之后，幻化成了旷世的珍珠；感动是一颗幼小的树苗，在光秃的丘陵艰难地成长，于是变成了鸟儿欢鸣的舞台；感动是一流叮咚的清泉，在寂静的山间蜿蜒的地流淌，带给自然美丽的芬芳。关键词：细沙,蚌壳,珍珠,幼小,树苗,鸟儿,舞台,一流,山间,感动,滑进,成长,变成,欢鸣,蜿蜒,流淌,带给,艰难,寂静。作文写作方法作文开头应形质并重这个段落将“感动”比作了“细沙”“树
6、苗”“清泉”，粗看时好象和前面的段落犯了同样的错误，实际上，它是有逻辑性的。关键词：段落,细沙,树苗,好象,错误,逻辑性,感动。作文写作方法作文开头应形质并重因为感动可以是一种极为细微的情愫，所以“细微”就成了它和三个喻体之间的相似点；明白了这一点，“感动”和延展而来的比喻的关系也就不那么费解了：细微的感动可以变为美好稳定的情操（幻化成了旷世的珍珠），可以成为精彩激越的心灵世界（变成了鸟儿欢鸣的舞台），可以化作万世流芳的美德（带给自然美丽的芬芳）。关键词：情愫,比喻,关系,情操,珍珠,精彩,心灵,世界,鸟儿,舞台,化作,感动,相似,延展,费解,变为,成为,变成,欢鸣,带给,细微,美好,稳定,激
7、越。作文写作方法作文开头应形质并重二、“开门见山”应保证有话可说上面的段落再补入显示观点的话，就可以做到“开门见山”。比如在上面第二个段落后加上这么一句话：学会感动不只在于体会感动，还要奉献感动。关键词：段落,观点,学会,体会,保证,补入,显示,做到,比如,加上,感动,在于,奉献,落后。作文写作方法作文开头应形质并重只要人人都奉献一点感动，心灵与生命会因此而升华。这个观点已经较为深刻，但是要想再设立分论点就很不容易了，更别说提出一种更有意义的看法了。很多读者都希望在文章的开头就看到掷地有声的话，却常感觉越往下读越没有吸引力。关键词：人人,心灵,观点,论点,读者,文章,感觉,吸引力,奉献,感动,
8、设立,提出,看法,希望,开头,看到,往下读,没有,容易。作文写作方法作文开头应形质并重那是因为文章在重复已有内容甚至观点越说越浅薄。所以，为了下文有话可说，为了使抒发的情感逐渐强烈起来，为了使表达的观点层层深入，我们不妨让开头变得简单些，只要可以引发下面一个个想法就够了。请看下面这个例子：关键词：文章,内容,观点,下文,情感,层层,例子,已有,抒发,起来,表达,深入,不妨,开头,变得,引发,想法,浅薄,强烈,简单。作文写作方法作文开头应形质并重只要我们不是心如槁灰，感动便会如约而至。感动，是因为看到了挂在心之天空里的一抹绚丽的彩虹，是因为看到了盛开在心灵阳台上的一束红艳的玫瑰，是因为看到了飞落
9、在心之山崖边的一道磅礴的瀑布。感动是一种美丽的情感体验。关键词：天空,心灵,阳台,玫瑰,瀑布,情感,体验,感动,如约,看到,了挂,盛开,飞落,磅礴,绚丽。作文写作方法作文开头应形质并重末句只给“感动”下了个宽泛的定义，易于多角度深入阐述，只要安排好紧承的几个观点之间的顺序就可以了。我们可以在上面这个段落后面加上这样的语段：感动源于对生活的挚爱，源于对生命意义的正确领悟，只有那些对真善美有着本能追求而又情感丰富、细腻的心灵，才善于领悟世界的美好，才会时常被感动的潮水濡湿。关键词：末句,定义,观点,顺序,段落,语段,挚爱,意义,领悟,本能,情感,心灵,世界,潮水,感动,易于,深入,阐述,安排,加上
10、,源于,有着,追求,善于,濡湿,宽泛,丰富,细腻,美好。作文写作方法作文开头应形质并重对于那些心灵来说，感动是无处不在的。感动是一种自然的情感流露和表白，是一种无声的教育，是心灵的滋补剂，是一种有益的洗濯和陶冶。时常体味感动，你的心灵会得到升华。历史英雄、时代俊杰的事迹激励着，滋润着芸芸众生，使人们纷纷向他们那高尚的灵魂靠近，促进了人格的升华。关键词：心灵,情感,滋补剂,有益,体味,历史,时代,事迹,滋润,人们,高尚,灵魂,人格,感动,流露,表白,洗濯,得到,激励,靠近,促进。作文写作方法作文开头应形质并重在划线句的统帅下，议论条分缕析地展开，对于“感动”的理解逐层深入。所以做到开门见山固然重要，但也必须谨慎的考虑它与下文的关系，否则只会使自己“下不了台阶”。关键词：划线,统帅,议论,下文,关系,展开,感动,理解,深入,做到,考虑,重要,谨慎。作文写作方法作文开头应形质并重觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。再见
