1、写话 小朋友们在一小朋友们在一起真快乐！回忆一起真快乐！回忆一下自己的好朋友，下自己的好朋友，你想起了谁？你想起了谁？说话要求目标：目标：1.1.确定对象。确定对象。2.2.明确顺序。明确顺序。3.3.书写成文。书写成文。说话要求 要求：要求：1.1.先回忆一下自己的先回忆一下自己的好朋友，选择其中的一个好朋友，选择其中的一个作为写话的对象。作为写话的对象。2.2.要观察好朋友的相要观察好朋友的相貌，注意要抓住主要特征。貌，注意要抓住主要特征。榜样示范 老师先说。老师先说。谁长什么样子我们经常做的事 李依诺她长得眉清目秀，圆圆的脸蛋，红红的小嘴巴，说话细声细气。她遇到生人就会脸红。我们天天一起
2、上学，一起回家。我们经常一起看书。我们经常一起做手工，练书法。张佳佳他瘦瘦的，眼睛小小的，戴着一副圆圆的眼镜，笑起来眼都眯成了一条线，他十分爱笑。我们经常放了学一起写作业，一起踢足球。我的练场 他是谁？长什么样子？他是谁？长什么样子？和他一起做过什么？和他一起做过什么？说一说说一说(1)与同桌说一说。与同桌说一说。(仿照表格内容说一说)(2)可以与同桌说说自己的朋友。可以与同桌说说自己的朋友。认真倾听，做文明的听众。认真倾听，做文明的听众。同学说过的语言，尽量避免重复同学说过的语言，尽量避免重复。我要发言听说二年级下册语文课件-语文园地二 写话我的好朋友人教部编版二年级下册语文课件-语文园地二
3、 写话我的好朋友人教部编版说话展示 小组成员上台展示自己的说一说自己的好朋友。二年级下册语文课件-语文园地二 写话我的好朋友人教部编版二年级下册语文课件-语文园地二 写话我的好朋友人教部编版 我有一个小伙伴，他的名字叫我有一个小伙伴，他的名字叫，他，他长得长得()()，一头，一头()()的头发，一双的头发，一双()()的眼睛，一张的眼睛，一张()()的脸，他最喜欢的脸，他最喜欢穿穿()()的衣服。的衣服。他常常和我他常常和我（玩什么游戏）。我（玩什么游戏）。我们们(怎样玩的怎样玩的)。这就是我的好朋友，我们天天在一起，是这就是我的好朋友，我们天天在一起，是形影不离的好朋友。形影不离的好朋友。二
4、年级下册语文课件-语文园地二 写话我的好朋友人教部编版二年级下册语文课件-语文园地二 写话我的好朋友人教部编版写写我的好朋友我的写话二年级下册语文课件-语文园地二 写话我的好朋友人教部编版二年级下册语文课件-语文园地二 写话我的好朋友人教部编版写话要求 要把句子写通顺。标点符号要占格！事情要写完整。书写要干净整洁。二年级下册语文课件-语文园地二 写话我的好朋友人教部编版二年级下册语文课件-语文园地二 写话我的好朋友人教部编版我的好朋友我的好朋友叫米米，她今年8岁。她的眼睛大大的，忽闪忽闪的。我们经常一起看书。我们是最好的朋友。总评：小作者用简短的几句话写出了好朋友的名字、外貌和爱好。语句通顺，
5、抓住了人物特征。二年级下册语文课件-语文园地二 写话我的好朋友人教部编版二年级下册语文课件-语文园地二 写话我的好朋友人教部编版 我的好朋友叫何乐乐我的好朋友叫何乐乐 ，她性格很开朗，她性格很开朗，每天都带着满脸笑容回到学校，看到她的笑脸，每天都带着满脸笑容回到学校，看到她的笑脸，就让人觉得就像太阳照在身上暖和。就让人觉得就像太阳照在身上暖和。她上课很认真，总是积极地举手回答老师她上课很认真，总是积极地举手回答老师的问题，写的字又快又好。下课时我们就玩得的问题，写的字又快又好。下课时我们就玩得开开心心的，最常玩的游戏是开开心心的，最常玩的游戏是“自由木自由木”，她，她总是做工人，我做木头。如果
6、我动了，就是我总是做工人，我做木头。如果我动了，就是我输了，但到最后，我还没动，那么就是她输了，输了，但到最后，我还没动，那么就是她输了，很好玩的，你想试一下吗？那就到二年八班来很好玩的，你想试一下吗？那就到二年八班来找我们吧！找我们吧！l 佳作有约佳作有约二年级下册语文课件-语文园地二 写话我的好朋友人教部编版二年级下册语文课件-语文园地二 写话我的好朋友人教部编版明亮的眼睛明亮的眼睛 水汪汪的眼睛水汪汪的眼睛 ()()的眼睛的眼睛乌黑的头发乌黑的头发 长长的头发长长的头发 ()()的头发的头发圆圆的脸圆圆的脸 红扑扑的脸红扑扑的脸 ()()的脸的脸二年级下册语文课件-语文园地二 写话我的好朋友人教部编版二年级下册语文课件-语文园地二 写话我的好朋友人教部编版评一评写清朋友的样子。写清朋友的样子。写清一起做的事。写清一起做的事。书写工整，正确使用标点符号。书写工整，正确使用标点符号。二年级下册语文课件-语文园地二 写话我的好朋友人教部编版二年级下册语文课件-语文园地二 写话我的好朋友人教部编版
