1、 1953年，耶鲁大学对毕业生进行了一次有关人生目标的调查。当被问及是否有清楚明确的目标以及达成的书面计划时，结果只有3%的学生选择了肯定回答。20年后，通过跟踪调查发现，那3%有达成目标书面计划的学生，在财务状况上远高于其他97%的学生。人生的路很长，但紧要处只有几步，尤其在年轻的时候。“计划计划”一词，一词，曾在你生命中曾在你生命中出现过吗？出现过吗？任何人或任何人或单位团体单位团体对未来的对未来的目标的预想目标的预想 可使用可使用“计划计划”作为文种作为文种 大至国家，大至国家，小到乡村、班小到乡村、班级、商店、小级、商店、小组都使用组都使用 工作、生活工作、生活、学习各方面都学习各方面
2、都可使用可使用计划的作用计划的作用 明确工作的目标职责明确工作的目标职责 有条不紊的开展工作有条不紊的开展工作 提高工作效率提高工作效率 避免工作的盲目性避免工作的盲目性1、计划不是单一的文种，而是由多文种组成计划不是单一的文种，而是由多文种组成一个文体，叫做一个文体，叫做“计划性文体计划性文体”。2、按照不同的分类标准，可分为多种类型。按照不同的分类标准，可分为多种类型。（活动领域、适用范围、时间长短、详细程度等）活动领域、适用范围、时间长短、详细程度等）计计 划划 性性 文文 体体(除计划外还有除计划外还有)规规 划划 方方 案案 安安 排排 设设 想想 纲纲 要要 要要 点点 下面请看张
3、华、下面请看张华、罗兵两位同学罗兵两位同学制定的暑期计制定的暑期计划，你能发现划，你能发现什么什么问题？问题？暑假计划暑假计划 不知不觉中，快到暑假了，不知不觉中，快到暑假了，这这提示着我们在这一提示着我们在这一年里学习方面到底做得怎样。在学习日语方面我们到年里学习方面到底做得怎样。在学习日语方面我们到底掌握了多少日语，再想想在这一年里，我们是如何底掌握了多少日语，再想想在这一年里，我们是如何度过的，我们应该好好掌握这个暑假努力去学习日语度过的，我们应该好好掌握这个暑假努力去学习日语我觉得我们在这学期学到的知识实在太少了，所以除我觉得我们在这学期学到的知识实在太少了，所以除了书本上学到的，我们
4、可以到书城汲取更多的知识，了书本上学到的，我们可以到书城汲取更多的知识，可以买多点日剧回来看，多听点日语磁带，使我们的可以买多点日剧回来看，多听点日语磁带，使我们的知识面更广。知识面更广。张华张华 20162016年年6 6月月张华的暑期计划（例文张华的暑期计划（例文1）罗兵的暑期计划（例文罗兵的暑期计划（例文2）暑期规划暑期规划 在为期两个月的暑假里，作以下安排。在为期两个月的暑假里，作以下安排。一、第一个月去找暑期工，体验上班生活，为日一、第一个月去找暑期工，体验上班生活，为日后的就业作准备。后的就业作准备。二、在第二个月的前半月里，为了应付即将到来二、在第二个月的前半月里，为了应付即将到
5、来的二级考试，我将对所学内容进行全面复习，温故而的二级考试，我将对所学内容进行全面复习，温故而知新。不能荒废了学业，在后半月，除了在复习之余知新。不能荒废了学业，在后半月，除了在复习之余要不断的扩充自己的知识量，报名参加各种培训班，要不断的扩充自己的知识量，报名参加各种培训班，让自己更能适应现在知识年代的社会里的生存。让自己更能适应现在知识年代的社会里的生存。罗兵罗兵 2016.6.20 计划主要有三个特点：计划主要有三个特点：1 1预想性预想性 计划的预想性是其他应用文体所不具有的。计划的预想性是其他应用文体所不具有的。计划不能定得过死，必须留有余地。计划不能定得过死，必须留有余地。2 2指
6、导性指导性 计划一旦成文，就对实践起到控制和约束作用。计划一旦成文，就对实践起到控制和约束作用。制定计划，是为了克服工作中的盲目性，使任务能制定计划，是为了克服工作中的盲目性，使任务能保质，保量，按时完成。保质，保量，按时完成。计划必须定得计划必须定得具体明确，切实可行具体明确，切实可行。（目标定得过高，无法实现和完成；定得过低，（目标定得过高，无法实现和完成；定得过低，计划又无法起指导、激励作用。）计划又无法起指导、激励作用。）计划的步骤、措施、要求、时限不但要写计划的步骤、措施、要求、时限不但要写得具体、细致，还要便于检查督促，对照得具体、细致，还要便于检查督促，对照落实。落实。3可操作性
7、可操作性计划是为完成一定时期的任务，在事前计划是为完成一定时期的任务，在事前拟订目标、措施和要求。拟订目标、措施和要求。目标、措施、步骤，目标、措施、步骤，称为计划的称为计划的 “三要素三要素”。计划大体可以分为计划大体可以分为标题、正文、落款标题、正文、落款三部分。三部分。（参考教材的例文）（参考教材的例文）正正文文落款落款标题标题1.完全式标题完全式标题 单单 位位时时 间间事件事件计划计划种类种类 宏远公司宏远公司 2004年年 财务财务 工作计划工作计划合成为：宏远公司合成为：宏远公司2004年财务工作计划年财务工作计划 2.非完全式标题非完全式标题 合成为：合成为：2014年保险学知
8、识学习计划年保险学知识学习计划 2014年年 保险学知识保险学知识 学习计划学习计划时时 限限 计划内容计划内容计划种类计划种类A.2.非完全式标题（二要素）非完全式标题（二要素）例如：例如：应考复习应考复习 计划计划 事事 由由 文文 种种 B.练习：选择题练习：选择题 下列标题写法正确的是（下列标题写法正确的是（）A A、XXXX学校教学学校教学20072007年度第一学期计划年度第一学期计划 B B、20072007年度第一学期年度第一学期XXXX学校教学计划学校教学计划 C C、XXXX学校学校20072007年度第一学期教学计划年度第一学期教学计划 D D、XXXX学校教学计划学校教
9、学计划主体一般写清计划的主体一般写清计划的“三要素三要素”：目标：目标(具体具体做什么做什么)、步骤、步骤(分几步分几步完成完成)、措施、措施(怎么做怎么做)计划的依据、指导计划的依据、指导思想或重要意义。思想或重要意义。简明扼要简明扼要前言前言 主体主体 正正文文结尾结尾突出重难点、强调、突出重难点、强调、发出号召，也可不写发出号召，也可不写结构形式：结构形式：1.条文式。条文式。2.表格式。表格式。3.综合式。综合式。前言例文前言例文1：根据公司董事会关于继续扩大生根据公司董事会关于继续扩大生产规模的指示，结合我部门实际情产规模的指示，结合我部门实际情况，为顺利完成况，为顺利完成2015年
10、的各项生产年的各项生产任务，我部门特制定如下工作计划：任务，我部门特制定如下工作计划：前言的详略长短，要根据工作的重要程度、内前言的详略长短，要根据工作的重要程度、内容的多少来确定，总体上以精练简洁为原则。容的多少来确定，总体上以精练简洁为原则。XX县县XX站站2010年工作计划年工作计划 硕果累累的硕果累累的2009年过去了，光辉灿烂的年过去了，光辉灿烂的2010年已经来临，为了开创我站工作的新局年已经来临，为了开创我站工作的新局面，更好地完成上级布置的任务，特制订我面，更好地完成上级布置的任务，特制订我站站2010年工作计划。年工作计划。参考答案：参考答案：在已经过去的在已经过去的2002
11、009 9年，我站取得了销售量年，我站取得了销售量X X元的良好业绩，获得上级的肯定。为了开创我元的良好业绩，获得上级的肯定。为了开创我站工作的新局面，更好地完成上级布置的任务，站工作的新局面，更好地完成上级布置的任务，达到今年的销售量比去年翻一番的目标，我站达到今年的销售量比去年翻一番的目标，我站特制订特制订20201010年工作计划年工作计划。有问题吗？有问题吗？写一份个人对新学期写一份个人对新学期的学习计划前言的学习计划前言 今年我开始了在今年我开始了在学校第二年学校第二年的学习生涯。这个学期一共开设了的学习生涯。这个学期一共开设了X X门课程，其中门课程，其中XXXX科、科、XXXX科
12、和科和XXXX科都是科都是我的弱项。为了在读书期间养成优良我的弱项。为了在读书期间养成优良的学习习惯、并在第一学期取得良好的学习习惯、并在第一学期取得良好的成绩来鼓舞自己、报效家人，本人的成绩来鼓舞自己、报效家人，本人特此制定本学期的学习计划。特此制定本学期的学习计划。计划主体部分的写作计划主体部分的写作 任务要求任务要求 措施办法措施办法 步骤进度步骤进度“语文、数学、英语达到班语文、数学、英语达到班平均分以上平均分以上”“上课认真听讲、课后认真完成上课认真听讲、课后认真完成作业作业”“1011“1011月份完成语文的古文阅月份完成语文的古文阅读、数学的数列和英语的听力的读、数学的数列和英语
13、的听力的训练。训练。1212月份完成月份完成”计划主体之一计划主体之一 目标目标1 1、目标的表述要准确、清晰，切忌写得含混不清。目标的表述要准确、清晰，切忌写得含混不清。我们本季度的工作目标是：我们本季度的工作目标是：“工作目标是改善服务质工作目标是改善服务质量，增加客户的满意度。量，增加客户的满意度。”应该这样表述：应该这样表述：“我们我们本季度的工作目标是使本季度的工作目标是使客户的投诉率下降客户的投诉率下降到到10%10%以下以下”练习练习：请修改下面计划主体的目标请修改下面计划主体的目标教学计划教学计划 目标：目标：本学期我要使学生成绩大幅度提高，本学期我要使学生成绩大幅度提高，期末
14、评比拿全年级第一。期末评比拿全年级第一。本学期我计划使学生成绩比上本学期我计划使学生成绩比上学期提高学期提高30%30%，在期末的评比中，在期末的评比中位居全年级前列。位居全年级前列。计划主体之计划主体之二二 措施措施措施指完成整个计划时宏观的、一以贯之的各措施指完成整个计划时宏观的、一以贯之的各种办法。如在英语学习计划里，措施可以这种办法。如在英语学习计划里，措施可以这样表述：样表述：a.a.报名参加新东方暑期英语学习班的学习，按报名参加新东方暑期英语学习班的学习，按时完成课内外作业。时完成课内外作业。b.b.课外坚持收听电台的课外坚持收听电台的“英语广播讲座英语广播讲座”。c.c.坚持阅读
15、坚持阅读CHINA DAILYCHINA DAILY。d.d.每月翻译该报上的一篇短文。每月翻译该报上的一篇短文。计划主体之计划主体之三三 步骤和进度步骤和进度总的目标分解成各个阶段的具体任务，总的目标分解成各个阶段的具体任务，写清楚到哪个阶段完成什么任务，写清楚到哪个阶段完成什么任务，就是把大任务分割成若干个小任务就是把大任务分割成若干个小任务来完成。来完成。归归 纳纳（1）目标，即回答）目标，即回答“做什么做什么”的问题。的问题。（2）措施，即回答）措施，即回答“如何做如何做”的问题。的问题。（3）步骤，即回答）步骤，即回答“做得怎样做得怎样”“”“如何如何做完做完”等进程安排之类的问题。
16、等进程安排之类的问题。阅读例文：在此，希望同学们对于我的工作给予支持和在此，希望同学们对于我的工作给予支持和配合，我也会认真听取同学对我的批评以配合，我也会认真听取同学对我的批评以及对我的工作的意见，并尽快改正。及对我的工作的意见，并尽快改正。今后我会更加努力，吸取教训，与同学们一今后我会更加努力，吸取教训，与同学们一同把班级文化建设得更好！同把班级文化建设得更好！计划结尾部分的写作计划结尾部分的写作（三）落款（三）落款制定计划的单位或个人的制定计划的单位或个人的署名、制定的时间署名、制定的时间必要时还应在日期上加盖必要时还应在日期上加盖单位印章单位印章Dear YANW:I L ov e y
17、 ou so m uch.写计划文书应注意：写计划文书应注意：1、基础材料要准确：基础材料要准确：不是毫无根据的天方夜谭。不是毫无根据的天方夜谭。2、任务指标有余地：任务指标有余地：任务、指标和措施要求，任务、指标和措施要求，一定要实事求是，所以应留有余地，允许上一定要实事求是，所以应留有余地，允许上 升的空间。升的空间。3、使用朴实的语言：使用朴实的语言：不需要生动、形象的语言，不需要生动、形象的语言，也不要很多的修辞方法。一定要清清楚楚，表也不要很多的修辞方法。一定要清清楚楚，表达准确。达准确。4、名称恰当，具体可行。名称恰当，具体可行。五年后你在干嘛？李恕权的故事：五年后你在干嘛？李恕权
18、的故事：1976年的冬天，当时我十九岁，在休斯敦年的冬天，当时我十九岁，在休斯敦太空总署的大空梭实验室里工作，同时也太空总署的大空梭实验室里工作，同时也在总署旁边的休斯敦大学主修计算机。纵在总署旁边的休斯敦大学主修计算机。纵然忙于学校、睡眠与工作之间，这几乎占然忙于学校、睡眠与工作之间，这几乎占据了我一天二十四小时的全部时间，但只据了我一天二十四小时的全部时间，但只要有多余的一分钟，我总是会把所有的精要有多余的一分钟，我总是会把所有的精力放在我的音乐创作上。力放在我的音乐创作上。李恕权（David Lee），知名艺人，台湾著名美籍华人歌手，绰号是蚱蜢或蚱蜢王子，1957年9月4日出生于台湾，1
19、3岁举家离开台湾并定居美国。是葛来美奖史上唯一被提名的华裔流行歌手，也是唯一打入Billboard杂志排行榜的华裔歌手。并曾荣获“全美十大杰出青年”之殊荣，1992年甚至荣登全美之“世界名人录”。某个周末，我的朋友突然问到这样一个问某个周末，我的朋友突然问到这样一个问题：题：Visualize What you are doing in 5 years？想像你五年后在做什么？想像你五年后在做什么？我沉思了几分钟，开始告诉她：我沉思了几分钟，开始告诉她：第一：第一：五年后五年后我希望能有一张很受欢迎的唱我希望能有一张很受欢迎的唱片在市场上发行，可以得到许多人的肯定。片在市场上发行，可以得到许多人
20、的肯定。第二：第二：我要住在我要住在一个有很多很多音乐的地方，一个有很多很多音乐的地方，能天天与一些世界一流的乐师一起工作。能天天与一些世界一流的乐师一起工作。朋友接着说：好，既然你确定了，朋友接着说：好，既然你确定了，我们就把这个目标倒算回來。我们就把这个目标倒算回來。如果第五年，你要有一张唱片在市如果第五年，你要有一张唱片在市场上发行，那么你的场上发行，那么你的第第四年一定是要四年一定是要跟一家唱片公司签上合约。跟一家唱片公司签上合约。那么你的那么你的第三年一定是要有一个完第三年一定是要有一个完整的作品，可以拿给很多很多的唱片整的作品，可以拿给很多很多的唱片公司听对不对？公司听对不对？那么
21、你的那么你的第二年，一定要有很棒第二年，一定要有很棒 的作品开始录音了。的作品开始录音了。那么那么你的你的第一年第一年，就一定要把你所，就一定要把你所有要准备录音的作品全部编曲，排练有要准备录音的作品全部编曲，排练就位准备好。就位准备好。那么那么你的最近你的最近六个月六个月，就是要把那，就是要把那些没有完成的作品修饰好，然后让你些没有完成的作品修饰好，然后让你自己可以逐一筛选。自己可以逐一筛选。那么那么你的最近你的最近第一个月第一个月就是要把目就是要把目前这几首曲子完工。前这几首曲子完工。“那么你的第那么你的第一个礼拜一个礼拜就是要先列出就是要先列出一整个清单，排出哪些曲子需要修改，一整个清单
22、，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工。哪些需要完工。”別忘了！在每个人的生命中，別忘了！在每个人的生命中，上帝已经把所有上帝已经把所有“选择选择”的权力的权力交在我们的手上了。交在我们的手上了。西方有句谚语：西方有句谚语：“如果你不知道你要到如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了。哪儿去，那通常你哪儿也去不了。”我们的生活是忙碌的，忙碌中又往往充我们的生活是忙碌的，忙碌中又往往充满了迷茫。向左走？向右走？有的时候，满了迷茫。向左走？向右走？有的时候，我们确实需要停下来，做好了准备再前进，我们确实需要停下来，做好了准备再前进，也许会收到事半功倍的效果。也许会收到事半功倍的效果。朋友们，你是否为你的将来做好了选择？朋友们，你是否为你的将来做好了选择？作作 业业（一）随堂练习：（一）随堂练习：根据自己的学习情况写一份根据自己的学习情况写一份“个人高三学个人高三学年语文学习计划年语文学习计划”。（二）请大家课后预习下节课内容：（二）请大家课后预习下节课内容：P6777总结。总结。
