1、课文导入小朋友，上课之前让我们一起欣赏一下外面的风景吧！小朋友，上课之前让我们一起欣赏一下外面的风景吧！一朵荷一朵荷花花 一汪湖水一汪湖水 一座雪山一座雪山1 场景歌RJ 二年级上生字认一认滩tn艘su军jn舰jin帆fn稻do队cu园孔翠铜号yunkngdutngho沙滩tn一艘船su军人jnjin帆船fn稻田do“园、孔”见“生字写一写”舰艇翠鸟cu排队du铜锣tng号角ho生字写一写音序部首笔画结构花园Y囗7全包围yun音序部首笔画结构K子4左右孔雀kng音序部首笔画结构Q木10左右石桥qio音序部首笔画结构Q羊13左右一群鸟qn音序部首笔画结构D阝4左右排队du音序部首笔画结构Q方14
2、左右彩旗q音序部首笔画结构T钅11左右铜锣tng音序部首笔画结构H口5上下号角ho音序部首笔画结构L页11左右红领巾lng音序部首笔画结构J巾3独体毛巾jn号hoho号叫病号只zhzh一只只有造句：那个新来的病号疼痛难忍，整晚都在号叫。欢笑 快活 欢乐痛苦长 短前 后请同学们朗读课文并思考：文中讲了几个场景，分别是什么？整体感知 文中讲了四个场景，分别是海边场景、乡村场景、公园景色、校园场景。（1）读第1小节的海边场景，说一说用到了哪几个量词？（2）读第2小节的乡村场景，说一说用到了哪几个量词？（3）读第3小节的公园景色，说一说用到了哪几个量词？（4）读第4小节的校园景色，说一说用到了哪几个量
3、词？课文解读（1）读第1小节的海边场景，说说用到了哪些量词。自己再举几个例子。一（）海鸥只一（）沙滩片一（）帆船条一（）军舰艘一（）小鸟只一（）麦田片一（）鲤鱼条一（）飞船艘难点：“一艘”，数量词，常用于船只。（2）读第2小节的海边场景，说说用到了哪些量词。自己再举几个例子。一（）鱼塘方一（）稻田块一（）花园座一（）垂柳行一（）砚台方一（）蛋糕块一（）假山座一（）汉字行难点：“一方”，数量词，一般用于方形的物品，也专指用地、土地，如“一方水土”。（3）读第3小节的公园景色，说说用到了哪些量词。自己再举几个例子。一（）小溪道一（）石桥孔一（）飞鸟群一（）翠竹丛一（）白光道一（）土窑孔一（）绵羊群
4、一（）杂草丛难点：量词“丛”常用于聚集生长在一起的草木。（4）读第4小节的校园景色，说说用到了哪些量词。自己再举几个例子。一（）队旗面一（）铜号把一（）欢笑片一（）“红领巾”队一（）镜子面一（）椅子把一（）雪花片一（）士兵队难点：此处的“红领巾”指的不是佩戴的红领巾，而是代指少先队员。主题归纳 本课用数量词组巧妙描绘了（）、（）、（）和（）四幅场景，生动展现了各种美丽的景色，同时告诉我们数量词的用法。海边乡村公园校园一（）沙滩沙滩一（）军舰军舰随堂练习片艘艘一（）稻田稻田一（）花园花园块块座座一（）石桥石桥一（）飞鸟飞鸟孔孔群群一（）铜号铜号一（）欢笑把片 说一说，看谁说得多。说一说，看谁说得多。教材习题一（个、片、亩）鱼塘一（片、块、方、亩）稻田一（座、孔、弯）石桥一（片、丛、棵）翠竹一（只、群）海鸥一（只、条、艘）帆船个、片、亩片、块、方、亩座、孔、弯片、丛、棵只、群只、条、艘 选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面有选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面有些什么。些什么。一方池塘，一片荷叶，两朵荷花，一只青蛙，三条鱼。课外积累量词歌一头牛，两匹马，三条鱼，四只鸭，五本书，六支笔，七颗果树八朵花，九架飞机十辆车。使用量词要恰当，搭配不好出笑话。
