1、.知识与技能：知识与技能：让学生了解一些有关地震的让学生了解一些有关地震的知识，地震的形成、地震预知识，地震的形成、地震预测及危害，掌握防震的自救测及危害，掌握防震的自救基本技能。基本技能。过程与方法：过程与方法：亲历综合实践活动全过程，在亲历综合实践活动全过程，在信息处理、合作探究、汇报交信息处理、合作探究、汇报交流、实践演练、自评互评等实流、实践演练、自评互评等实践环节中，增强学生的防护能践环节中，增强学生的防护能力和意识。力和意识。情感态度价值观：情感态度价值观：树立认识自然、战胜灾害的坚定信念，树立认识自然、战胜灾害的坚定信念，增强防震减灾、自护自救的意识，懂增强防震减灾、自护自救的意
2、识，懂得震发时应保持冷静、科学避险；培得震发时应保持冷静、科学避险；培养热爱生活，学会感恩，珍爱生命，养热爱生活，学会感恩，珍爱生命，团结互助以及关爱他人的情感。初步团结互助以及关爱他人的情感。初步形成对社会的责任意识；感受合作探形成对社会的责任意识；感受合作探究的乐趣，对学习成果有成就感。究的乐趣，对学习成果有成就感。图书馆查阅资料上网查阅资料一组：地震的分布一组：地震的分布二组：地震的成因二组：地震的成因三组：三组：地震的预测地震的预测四组：防震自救四组：防震自救 教师提前预约地震科普基地工作人员，并争取家长的支持。学生准备笔、笔记本、照相机等用品。意大利墨西意大利墨西拿大地震拿大地震秘鲁
3、钦博特秘鲁钦博特大地震大地震唐山大地震唐山大地震阿拉斯加阿拉斯加汶川大地震汶川大地震土库曼斯坦土库曼斯坦阿什哈巴德阿什哈巴德大地震大地震日本关东大地震日本关东大地震世界地震带的分布：世界地震带的分布：1)环太平洋地震带 2)地中海喜马拉雅地震带 我国地震灾害分布：我国地震灾害分布：我国处于世界两大地震带地中海-喜马拉雅地震带及环太平洋地震带的交接处，地震频繁，灾害严重。地震地震是地球内部介质局部发生是地球内部介质局部发生急剧的破裂，产生的震波，从而在急剧的破裂，产生的震波，从而在一定范围内引起一定范围内引起地面振动的现象地面振动的现象。现象：现象：基本现象是地面震动。强基本现象是地面震动。强烈
4、的如山崩、地裂（地表可见的烈的如山崩、地裂（地表可见的断层和地裂缝）、滑坡、江河堵断层和地裂缝）、滑坡、江河堵塞、房屋倒塌、道路坼裂、铁轨塞、房屋倒塌、道路坼裂、铁轨扭曲、桥梁断折、堤坝溃决、地扭曲、桥梁断折、堤坝溃决、地下管道毁坏等。下管道毁坏等。地震波发源的地方，叫作地震波发源的地方，叫作震源震源。地面上离震。地面上离震源最近的一点称为源最近的一点称为震中震中。它是接受振动最早的部位。它是接受振动最早的部位。震中到震源的深度叫作震中到震源的深度叫作震源深度震源深度。中国地震烈度表中国地震烈度表 1 1度度：无感仅仪器能记录到；：无感仅仪器能记录到；2 2度度：微有感个特别敏感的人在完全静止
5、中有感；：微有感个特别敏感的人在完全静止中有感；3 3度度：少有感室内少数人在静止中有感，悬挂物轻微摆动；：少有感室内少数人在静止中有感，悬挂物轻微摆动；4 4度度：多有感室内大多数人，室外少数人有感，悬挂物摆动，不稳器皿作响；：多有感室内大多数人，室外少数人有感，悬挂物摆动，不稳器皿作响；5 5度度：惊醒室外大多数人有感，家禽不宁，门窗作响，墙壁表面出现裂纹；：惊醒室外大多数人有感，家禽不宁，门窗作响，墙壁表面出现裂纹；6 6度度：惊慌人站立不稳，家畜外逃，器皿翻落，简陋棚舍损坏，陡坎滑坡；：惊慌人站立不稳，家畜外逃，器皿翻落，简陋棚舍损坏，陡坎滑坡；7 7度度：房屋损坏房屋轻微损坏，牌坊，
6、烟囱损坏，地表出现裂缝及喷沙冒水；：房屋损坏房屋轻微损坏，牌坊，烟囱损坏，地表出现裂缝及喷沙冒水；8 8度度：建筑物破坏房屋多有损坏，少数破坏路基塌方，地下管道破裂；：建筑物破坏房屋多有损坏，少数破坏路基塌方，地下管道破裂；9 9度度：建筑物普遍破坏房屋大多数破坏，少数倾倒，牌坊，烟囱等崩塌，铁轨：建筑物普遍破坏房屋大多数破坏，少数倾倒，牌坊，烟囱等崩塌，铁轨弯曲；弯曲；1010度度：建筑物普遍摧毁房屋倾倒，道路毁坏，山石大量崩塌，水面大浪扑岸；：建筑物普遍摧毁房屋倾倒，道路毁坏，山石大量崩塌，水面大浪扑岸；1111度度：毁灭房屋大量倒塌，路基堤岸大段崩毁，地表产生很大变化；：毁灭房屋大量倒塌
7、，路基堤岸大段崩毁，地表产生很大变化；1212度度：山川易景一切建筑物普遍毁坏，地形剧烈变化动植物遭毁灭；：山川易景一切建筑物普遍毁坏，地形剧烈变化动植物遭毁灭；v20082008年年5 5月月1212日的四川汶川发生了日的四川汶川发生了8 8级级大地震；大地震；最大烈度为最大烈度为1111度。度。水井翻花冒泡水井翻花冒泡 无降雨而水质变浑、变色、变味 天旱水位反而上升天旱水位反而上升 地下水异常地下水异常多震区人们把地下水的典型宏观现象形象地总结成下面民谣：井水是个兆，震前多报告。无雨水变浑，天旱水直冒。井水是个兆，震前多报告。无雨水变浑，天旱水直冒。水位起伏大，翻花冒气泡。有的变颜色，有的
8、变味道。水位起伏大，翻花冒气泡。有的变颜色，有的变味道。动物异常动物异常冬眠蛇出洞冬眠蛇出洞 犬吠狂跳犬吠狂跳 动物宏观异常动物宏观异常鱼跃水面鱼跃水面 猪跳圈猪跳圈 老鼠搬家老鼠搬家 动物异常动物异常鸡飞上树鸡飞上树 骡马不进圈骡马不进圈 动物宏观异常动物宏观异常 多震区群众把众多典型动物宏观现象汇集成顺口溜：牛羊骡马不进圈牛羊骡马不进圈,猪乱拱来狗乱咬猪乱拱来狗乱咬,鸭不下水鸡上树鸭不下水鸡上树,兔子竖耳蹦又跳兔子竖耳蹦又跳,冬天雪地蛇出洞冬天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑大鼠叼着小鼠跑,鱼跃水面蜜蜂闹鱼跃水面蜜蜂闹,鸽子惊飞不归巢鸽子惊飞不归巢.中国第一次对破坏性地震进行成功预报中国第一次对
9、破坏性地震进行成功预报并取得防灾实效的是在并取得防灾实效的是在1975年年2月月4日辽宁海日辽宁海城城7.3级地震，此次地震的成功预报，受到级地震，此次地震的成功预报，受到了联合国教科文组织的公认。了联合国教科文组织的公认。震前，震中区大量的地下水、动物的宏观异常与突出的前震活动是这次载入史册的地震预报的主要依据。此外，在对1975年5月29日龙陵7.4级地震进行预报的过程中，地下水异常变化在短临预报的判断中都起了重要的作用。三、地震时如何避震？正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！学校避震三、地震时如何避震？室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。家庭避震公共场所避震听指挥，不慌乱，不要拥向出口，避开人流,就地蹲下或趴在排椅下；避开悬挂物；用书包等保护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。三、地震时如何避震？利用手中资料办一期手抄报，举办一次地震知识讲座 制作专题展板
