1、 植物写生植物写生 教学目标： 了解植物生长特点，通过用线条表现植物，培养学生的观察 能力和线条造型的能力。 教学重点： 学习正确的观察方法和直接用线条表现植物的方法。 教学难点： 如何用线条表现植物的遮挡， 疏密关系， 以及叶片不同的生 长姿态。 教学准备： 课件、盆栽、 课时安排： 1 课时 一、 导入 1. 今天这节课我们来学习植物写生。 板书课题：植物写生 2. 我发现今天同学们都带来了许多的小盆栽，你们能叫出他们 的名字吗？ 二、 观察 1. 我们来观察一下桌子上的植物主要又哪几部分组成。 板书：茎 叶 花 2. 我们再仔细观察一下，你看到的这盆植物有什么不同点吗？ 板书：疏密关系
2、遮挡关系 姿态关系 下面我们来重点观察不同角度的叶片有什么不同。 三、 欣赏作品 课件启示：同学们，下面我们来认识一下著名的画家，他 的名字叫赖少其。 课件下面我们来欣赏他的一幅作品。 1. 这幅画上的名字叫什么名字君子兰 2. 谁来说说画家赖少其的这幅画，有哪些地方值得我们学 习。 3. 通过这幅画，你感受到了画家想表达什么？（对君子兰 的喜爱之情） 四、 探究新知 课件出示优秀学生作品 提问：你喜欢哪幅作品或画面上的那个部分？为什么？ 五、 师生体验 课件出示 绘画方法 六、 艺术实践 1、课件：出事观察要求。 注意线条的高低、曲直、疏密、穿插、遮挡等变化。 2、学生开始写生，教师巡回指导。 七、 展示评价 八、 拓展 板书设计 1. 植物写生 茎 叶 花 疏密关系 遮挡关系 姿态关系
