1、导入：今天老师带来一首非常好听的歌，大家想听吗? (播放歌曲) 刚才的歌好听吗?景色美吗?谁能说说刚刚我们听到了什么看到了什 么? 这景色实在是太美了，这节课，就让我们在优美的旋律中一起 走进草原， 亲近草原， 共同曲欣赏体会蒙古族独具特色的烟荷包。 （出 示课题） 新授： 1. 谁能告诉大家，什么是烟荷包？学生回答 2. （播放视频） 作为民族艺术，蒙古烟荷包是蒙族人相互馈赠的珍贵礼物。说它是烟 荷包，其烟荷包用途不仅仅是装烟，更重要的是用以传情。蒙族人常 以烟象征火，来表达对亲朋好友火一样的热情，祝福对方事业像火一 样兴旺发达。因此。烟荷包就成了蒙古族同胞相互馈赠的珍贵礼物。 3. 那你见
2、过烟荷包吗？老师也带来了一些烟荷包，请你仔细观察一 下，这些烟荷包都有什么特点？ 出示烟荷包，这是清代布质绣花宫灯形烟荷包。长 12.5 厘米，它构 思新颖巧妙，图案寓意含蓄，配色艳丽不俗。烟荷包多数都是用布料 或绸缎缝制，上面刺绣着吉祥图纹。烟荷包实用又可观赏，常与烟杆 一起携带于身。有些烟荷包还配以玉坠或流苏，古人将它系于旱烟杆 下或腰际， 一步三摇， 更显悠闲自得， 气派十足。 烟荷包不仅是烟具， 也是我国古代绣品中一朵瑰丽夺目的奇葩。 4. 谁发现了，这些秀丽烟荷包都有什么特点？（学生回答） 5. 那这两款烟荷包有什么不同？（有盖 无盖） 无盖烟荷包穿绳后可束腰及收口，使烟丝不至散落和
3、受潮。通常有盖 的工艺比无盖的繁琐，其鉴藏价值亦高于无盖的。 6. 我们再来看看烟荷包都是由哪几部分组成？ 7. 都有哪些图案？大家认识吗？ 蒙古烟荷包的刺绣多以花卉为主题，不同的绣花图案寓意不同， 可以赠给不同的人。如绣酒盅花可用于姐妹、邻里之间互赠，意为友 谊长存；绣牡丹花可用于赠送朋友，象征友谊之花常开；绣寿桃专为 父母祝寿所做，祝愿父母健康长寿。 8. 学习了这么多，你们想知道这么精美的烟荷包是怎么制作出来的 吗？（播放视频） 你发现了吗？制作烟荷包需要几个步骤？ 9. 我们通过对烟荷包、外形、颜色、图案加以修饰，一件纤巧秀丽 的烟荷包就制成了。现在请你打开书，欣赏一下书中的作品，会 给你带来什么样的创作灵感？谁来说说 10. 现在就请你尽情发挥你的想象力和创造力，利用手中的材料制作 一款具有民族特色的烟荷包。 11. 作业评价（用了什么基本型，利用了哪些图案装饰，有什么寓意） 11、同学们，大家对烟荷包也有了一定认识，了解我们蒙古族悠久的 历史文化的同时也制作出了自己喜欢的烟荷包， 民间艺术是中华民族 千年来的劳动结晶，下面就让我们认识一位老艺人，听听她与烟荷包 的故事。 12、 今天我们学习了飘溢着民族文化和刺绣艺术馨香的纤巧秀丽的烟 荷包，希望同学们把我们的蒙古族文化袁云流长的传承下去！
