人美版四年级下册《美术》22.漂亮的柱子(山西)-教案、教学设计(配套课件编号:50040).docx

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1、漂亮的柱子 教学设计 课题:漂亮的柱子 教学目标:1.了解装饰柱的历史、文化和装饰功能,学习柱子的装饰 方法,能够运用多种形式、方法和材料设计制作柱子。 2,运用剪贴、雕刻、绘画、粘贴等装饰技能美化柱子,以小组合作 的形式完成创作。 3.学生在愉快的实践过程中,感受设计的乐趣,提高动手能力,增强 学习兴趣。培养善于观察生活中美好事物的意识,乐于表达对生活的 热爱之情。 教学重点:利用多种形式、材料和方法设计装饰柱子。 教学难点:装饰柱子的形式和方法。 教学过程: 一、欣赏分析 回忆你所见过的装饰柱,分析它的材质与装饰方法。 (学生交流) 教师: 天坛祈年殿内柱 金色与红色绘画彰显了皇家的富丽堂

2、皇。 山东曲阜大成殿龙柱生动的姿态, 流畅的线条, 栩栩如生。 二、探究方法 师:我们可以利用身边的哪些材料及方法使柱子更漂亮? 生:在柱子基本形上添加装饰品。如,绘画、剪纸、脸谱、挂盘等。 1.卡纸柱 彩色的人脸装饰柱,颇具图腾柱的味道。 2.纸盘 废旧物品纸盘利用,或画或剪贴,给人以平面或立体美。 3.动物头饰 活泼可爱,色彩亮丽。 4.黏土 色彩鲜艳,塑造逼真可爱。 5.脸谱 舞台色彩,多样的图案,有强烈的艺术感。 6.纸雕 白色 立体 神秘 严肃 7.麻绳 纯朴、酒精胶小心粘贴即可。 8.纸箱画 水粉色彩纯度高,效果浑厚、柔润、鲜明、亮丽易表现。 9.青花瓷画 艳丽的蓝色,线条流畅,给人以瓷器美感。 三、演示制作 1.立体动物装饰法 将老虎的头部和身子分别粘好,再将其粘在一起;按照以上方法制作 猴子、鸡等小动物,依次粘贴完成。 2

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