1、四年级上册数学课件-商是两位数的除法-人教版(共16张PPT)基础练习复习导入引入新课探究新知知识小结提升练习拓展练习课堂总结商是两位数的除法商是两位数的除法人教版数学四年级上册第六单元一、复习导入一、复习导入1、计算下面各题。、计算下面各题。148 37=1 4 837481 404560 8=5 6 0875 600702、除数是一位数的除法法则。、除数是一位数的除法法则。（1）从被除数的最高位除起，先用除数试除被）从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的前一位，如果它比除数小，就试除前两位。除数的前一位，如果它比除数小，就试除前两位。（2）除到被除数的哪一位，就把商写在那一位）除到被除
2、数的哪一位，就把商写在那一位上面。上面。（3）每求出一位商，余下的数必须除数小。）每求出一位商，余下的数必须除数小。清洁校园清洁校园二、引入新课二、引入新课 学校共有学校共有612612名学生，每名学生，每1818人组成一个环保小组。人组成一个环保小组。可以组成多少组？可以组成多少组？61218=_（组）（组）61218354724720先算先算18除什么数？除什么数？答：可以分成答：可以分成34个小组。个小组。34例例6 三、探究新知三、探究新知 94031=）94031393100除到十位余下的数是除到十位余下的数是1010怎么办？怎么办？30 10例例7思考：思考：除数是两位数的除法与除
3、数是一位数的除法计算方法上有什么相除数是两位数的除法与除数是一位数的除法计算方法上有什么相同点？有什么不同点？同点？有什么不同点？相同点：相同点：1、从被除数的最高位除起。、从被除数的最高位除起。2、除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。、除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。3、每求出一位商，余下的数必须比除数小。、每求出一位商，余下的数必须比除数小。不同点：不同点：除数是两位数的除法，试除的时候，先试除被除数除数是两位数的除法，试除的时候，先试除被除数的前两位或前三位；除数是一位数的除法试除时，的前两位或前三位；除数是一位数的除法试除时，先试除被除数的前一位或前两位。先试除被除数的前一
4、位或前两位。除数是两位数的除法除数是两位数的除法除的顺序除的顺序商的位置商的位置余数的大小余数的大小 先用除数试除被除数的前两位数，如果前两先用除数试除被除数的前两位数，如果前两位数比除数小，再除前三位数。位数比除数小，再除前三位数。除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面。除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。每求出一位商，余下的数必须比除数小。四、知识小结四、知识小结实验小学四年纪学生收集植物标本情况统计表实验小学四年纪学生收集植物标本情况统计表第一组第一组第二组第二组第三组第三组人人 数数植物标本总件数植物标本总件数平均每人收集件数平均每人收集件数
5、15131201614319281112你还想提出什么问题？你还想提出什么问题？1 1、先说出每道题的商是几位数，再在、先说出每道题的商是几位数，再在 里填上商里填上商1443127201681264141622882418713306五、基础练习五、基础练习计算计算48020商是（商是（）位数，最高位是（）位数，最高位是（）位。）位。三位数除以两位数的商可能是（三位数除以两位数的商可能是（）位数，也可能）位数，也可能是（是（）位数。）位数。要使要使 4667的商是两位数，方框里最小可以填的商是两位数，方框里最小可以填（），要使商是一位数方框里最大能填（），要使商是一位数方框里最大能填（）。）
6、。两两两两7一一2、1 1、王平家距外婆家有王平家距外婆家有252252千米，暑假他做了一个调查，千米，暑假他做了一个调查，请帮王平把表填完整。请帮王平把表填完整。速度速度行行252千米用的时间千米用的时间公共汽车公共汽车小汽车小汽车42千米千米/时时63千米千米/时时6小时小时4小时小时六、提升练习六、提升练习2、育英小学的、育英小学的180名少先队员在名少先队员在“爱心日爱心日”帮助帮助军属做好事。这些少先队员平均分成军属做好事。这些少先队员平均分成4组活动。组活动。平均每租多少名少先队员？平均每租多少名少先队员？1805=36（名）（名）364=9（名）（名）答：平均每组有答：平均每组有
7、9名少先队员。名少先队员。你能根据以下的线索找百宝箱的密码吗？你能根据以下的线索找百宝箱的密码吗？1 1、宝箱的密码是一个六位数。、宝箱的密码是一个六位数。2 2、这个六位数在、这个六位数在800000800000与与900000900000之间，并且千位之间，并且千位 上是上是0 0，十位上是，十位上是4 4，百位数和个位树，百位数和个位树3 3、密码是十万位、万位、千位上数字组成的三位、密码是十万位、万位、千位上数字组成的三位 数除以百位、十位上数字组成的两位数，商是数除以百位、十位上数字组成的两位数，商是 3535。七、拓展练习七、拓展练习八、课堂总结八、课堂总结同学们，谈谈这节课的收获吧！同学们，谈谈这节课的收获吧！
