人教版一年级上册数学课题：加减混合复习旧知1、口算 32153227082310539456109320 复习旧知2、想一想怎样计算连加连减？按从左往右的顺序计算。加 减 混 合揭示课题学习目标：1、要掌握加减混合运算的顺序，并能正确计算；2、要学会根据图意找出规律，并能正确列式计算。学习新知47532学习新知42325小结怎样计算加减混合运算？按从左往右的顺序计算。做一做6 3495练一练2+6-7=3-3+8=6+0-6=1+4+5=10-4-4=4+3-1=7-6+5=5-0+2=8-8+2=拓展练习 一辆公交车上原来有8人，到站后有4人下车，3人上车，现在公交车上有多少人？8473-+=（人人）口答：现在公交车上有口答：现在公交车上有 人人。7课堂小结孩子们，这节课我们学习了什么？孩子们，这节课我们学习了什么？加减混合，应该按（加减混合，应该按（）的顺序计算。）的顺序计算。从左往右从左往右 布置作业 第68页 练习十五的第2、3、4题，写在书上。
