1、秋天的怀念,史铁生,自学提示: 文中哪些地方使你感动?把句子划下来,想一想,为什么会使你感动。,一天晚上,我正在准备晚饭,我的儿子走进厨房递给我一张纸,他在纸上写了一些东西。我在围裙上擦了擦手,仔细地看了看,上面写着: 割草,5美元;这一周整理自己的床铺1美元;去商店,50美元;你去购物我照看小弟弟25美元;倒垃圾1美元,取得了优秀的成绩,5美元;还有打扫院子2美元。 看着他满怀期待地站在那里,千万个记忆一瞬间闪过我的脑海。我接过那张纸,翻到背面,在上面写道:,免 费美国作家雪莉凯撒,怀你9个月,免费,为你熬夜,请医生为你看病,免费;多年来花在你身上的时光,为了你流过的泪,扶养你成长所付出的一
2、切,免费;日日夜夜为你担忧,将来还要为你操心,免费;给你忠告和教你知识,供你上学,免费;给你买玩具、食品、衣服,为你擦鼻涕,免费;儿子,当你把这些都加到一起时,妈妈付出的所有的爱都是免费的。 看完之后,儿子的眼睛浸满了大滴的泪水。他望着我说:“妈妈,我真的很爱你。” 说着拿起笔在纸上写下了很大的几个字账已付清。 看了这篇短文,你想说些什么呢?,朗读下面这段话,说一说你从中读到了些什么。 我坐在小公园安静的树林里,闭上眼睛,想,上帝为什么早早地召母亲回去呢?很久很久,迷迷糊糊的我听见了回答:“她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。”我似乎得了一点安慰,睁开眼睛,看见风正从树林里穿过。 史铁
3、生合欢树,阅读思考: 课文围绕着“我”和母亲写了几件事?你从中感受到了什么?,课文写了四件事:我发脾气时,母亲抚慰“我”。母亲为了 “我” 隐瞒病情 。母亲央求 “我” 去看花。母亲的临终嘱托。,母亲对儿子的关爱以及“我”对母亲的怀念。,你觉得文中的母亲是一个怎样的人?你是从那些地方感受到的?要求: 从文中找出相关语句,勾画出来。,母亲这时就悄悄地 躲 出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”。 当一切恢复沉寂后,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我”。,说明了母亲面对脾气暴躁无常的“我”,非常小心谨慎。,母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱们娘俩儿在一块,好好儿活,好好儿活”,说明了母亲非
4、常在意“我”的内心感受,害怕儿子禁不住打击,失去生活的勇气。,当时母亲的情况怎样呢?,“母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉”。 可以看出母亲是一个怎样的人?,坚强,无私,伟大,默读课文第四自然段,找出母亲情感变化的词语。,“挡” “一会儿坐下,一会儿站起”“絮絮叨叨”“敏感”,别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿”,母亲的话没有说完,你能想象一下母亲还有哪些话要说吗?,学习最后一自然段,思考:读一读句子,想一想从盛开的菊花中你感受到了什么?“我”懂得了究竟应该怎样好好活了吗?,“那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正
5、开得烂漫。”,盛开的菊花犹如坚强勇敢地活过来的“我”,艳丽的色彩是对“我”成功人生的描绘,我最终懂得了母亲“好好儿活”的真正含义,而菊花却成为了我怀念母亲永远的寄托。,白色的花高洁,黄色的花淡雅,紫红色的花热烈而深沉,游 子 吟,孟 郊 慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖?,期中复习(一)作者生平,朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,他是诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子。毛泽东曾热烈赞扬其“宁死不领美国救济粮”的高尚气节。称他“表现了我们民族的英雄气概”。荷塘月色是朱自清先生的作品。我们以前还学过背景踪迹。,史铁生,我国著名的作家、小说家、编剧,自称是“职业是生病,业余在写作”,他的文章我与地坛秋天的怀念鼓舞了很多人。,作业,朱自清在内心最矛盾的时候去了荷塘,得到了片刻的安静与自由,你有没有一个去处,会让你的心灵得到安静与自由,请以“心灵的去处”为话题,写一篇文章,要求有真情实感,语言通顺连贯,字迹清楚工整。题目自拟,字数不得少于200字。,本文结束,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,