1、圆的认识圆的认识苏教版五年级数学课件从这些现象中,你同样找到圆了吗?从这些现象中,你同样找到圆了吗?圆和我们以前学过的平面图形有什么区别?圆是由曲线围成的平面图形。圆是由曲线围成的平面图形。不以规矩,不成方圆。孟子Or 连接圆心和连接圆心和圆上任意一点的圆上任意一点的线段是半径。通线段是半径。通常用字母常用字母r r表示。表示。折一折,画折一折,画一画,量一量,一画,量一量,观察半径有什观察半径有什么特征。么特征。认识圆的半径O 通过圆心(通常用字母通过圆心(通常用字母O表示)并表示)并且两端都在圆上的线段是直径。通常用且两端都在圆上的线段是直径。通常用字母字母d表示。表示。d 折一折,画折一
2、折,画一画,量一量,一画,量一量,观察直径有什观察直径有什么特征。么特征。认识圆的直径odrrr想一想,直径与半径之间可能存在什么关系?想一想,直径与半径之间可能存在什么关系?在同一个圆内,直径有无数条,所在同一个圆内,直径有无数条,所有的直径都相等,而且直径是半径的两有的直径都相等,而且直径是半径的两倍倍(半径是直径的一半半径是直径的一半)d=2r r=d/2odrrd=r+rd=r+r想一想:想一想:你会画一个直径是你会画一个直径是4 4厘米的厘米的圆吗?你准备怎么画圆吗?你准备怎么画?d=2rd=2rr=dr=d2 2半径半径 5厘米厘米7厘米厘米直径直径30米米7厘米厘米5分米分米10厘米厘米15米米14厘米厘米2.5分米分米3.5厘米厘米巩固练习1巩固练习1认识吗?r=3厘米d=?厘米平静的水面丢进石子,荡起的波纹为什么是一个个圆形?现在,你能从数学的角度简单解释这一现象了吗?音乐