二年级下册语文课件-作文指导:16-小猴学艺 部编版.ppt

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1、游戏规则:每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”补图练习写话整体观察1243图1中的小猴子和谁在一起,它们在干什么?图3中的小猴子看到小鹿在跑步,可能会怎么做呢?结合前三幅图片,你认为接下来画着问号的图片中会发生什么事情?1243 将这组图补充完整后,然后思考这组图画告诉我们一个什么样的道理?一天,动物之王狮子宣布了一个振

2、奋人心的消息:动物王国要举行一年一度的特长大赛了!“太好啦!”小猴皮皮心想:“我们猴子家族世世代代都那么聪明,冠军肯定非我莫属喽!我得赶快拜师学艺去。”小猴皮皮来到小兔家,喊道:“小兔,小兔,我和你一起学作文好吗?”小兔跳跳马上回答说:“好啊。”于是,小猴和小兔一起写作文。小猴学一两天就不想学了,就离开了小兔跳跳。走着走着,忽然,小猴看见小熊猫花花在吹喇叭。小猴叫着:“花花,花花。”花花听见了说:“有什么事吗?”小猴说:“我可不可以和你一起学习吹喇叭?”花花说:“好啊!”于是,他们一起吹喇叭。又过了两天,小猴又不想学吹喇叭了,于是又离开了花花。小猴走着走着,来到了小鹿飞飞家,他看见飞飞在跑步,

3、那一定很好玩!于是小猴又跟飞飞学起了跑步。又过了两天,小猴又不想学了。小猴心想:“学跑步太累了,我还是去学其他的吧!”比赛那一天,跳跳、花花和飞飞都赢了,挂在胸前的奖牌闪闪发光。可小猴什么也没有,它伤心极了,难过地低下了头。为什么小猴皮皮没有得奖呢?因为它不能集中精力于一件事情上,三心二意,做什么事都半途而废,所以它最终失败了。1、找出文中的好词好句。2、时间、地点、人物、事件说一说。3、结果怎样?开头:观察图片,看清画面里的相关内容。中间:对画面内容进行描写,展开自己的联想。结尾:点明这组图片说明的道理。1.过了几十年,小兔成了作家,小熊成了音乐家,小鹿成了运动健将,只有小猴什么也没学到,他后悔地哭了。2.小猴子没有获得奖牌,那是因为他不能做到专心致志做一件事情。所以我不能做三心二意的小猴子,要做一个一心一意的小猴子。小猴子学艺小猴子失败了拜师学艺的小猴子三心二意的小猴子

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