1、万以内数的认识1000以内数的认识（2）、同学们上节课的知识同学们上节课的知识掌握得非常好。掌握得非常好。（一）填一填（一）填一填10个一是个一是（），），10个十是（个十是（），），10个一百是个一百是（）。）。十十一百一百一千一千（二）数一数（二）数一数1.在二百八十六的后面连续数出在二百八十六的后面连续数出6个数。个数。二百八十七、二百八十七、二百八十八、二百八十八、二百八十九、二百八十九、二百九十二百九十、二百九十一二百九十一、二百九十二二百九十二。2.下面这些小正方体共有（下面这些小正方体共有（）个。）个。四百五十七四百五十七今天我们继续来学习今天我们继续来学习1000以内数的知识。
2、以内数的知识。、我先圈出我先圈出100个圆点。个圆点。还可以再圈出还可以再圈出100个个圆点。圆点。图中有二百三十五个圆点。图中有二百三十五个圆点。100100数的组成。数的组成。图中有多少个圆点？图中有多少个圆点？2个一百是二百，与三十五个一百是二百，与三十五合起来是二百三十五。合起来是二百三十五。每列有每列有10个，个，10列，列，10个个10就是就是100，比，比100多。多。还剩下三十五个圆点。还剩下三十五个圆点。二百三十五是由二百三十五是由2个百、（个百、（）个十和）个十和（）个一组成的。）个一组成的。35你会用小棒表示这个数吗？你会用小棒表示这个数吗？数的组成。数的组成。10010
3、0图中有二百三十五个圆点。图中有二百三十五个圆点。同学们的方法非常好，数数的时候可以先数出同学们的方法非常好，数数的时候可以先数出整百数，再与剩下的部分合起来。整百数，再与剩下的部分合起来。同学们总结得太棒了！同学们总结得太棒了！怎样读写千以内的数？怎样读写千以内的数？计数器上从右往左依次是计数器上从右往左依次是个位、十位、百位、千位。个位、十位、百位、千位。读数时从高位读起，读数时从高位读起，百位上是百位上是2就读二百，就读二百，十位上是十位上是3就读三十，就读三十，个位上是个位上是5就读五。就读五。写作：写作：2 3 5读读作：作：二百三十五二百三十五 读数、写数都从高位起。读数、写数都从
4、高位起。数的读写。数的读写。把二百三十五在计数把二百三十五在计数器上表示出来。器上表示出来。个位上个位上1颗珠子表示颗珠子表示1个一，个一，十位上十位上1颗珠子表示颗珠子表示1个十，个十，百位上百位上1颗珠子表示颗珠子表示1个百，个百，千位上千位上1颗珠子表示颗珠子表示1个千。个千。谁来介绍一下计数器？谁来介绍一下计数器？写数时从高位写起，写数时从高位写起，2个百就个百就在百位上写在百位上写2，3个十就在十位个十就在十位上写上写3，5个一就在个位上写个一就在个位上写5。、1000里有多少个里有多少个10？10个个100是是1000。边数边在图上记数。边数边在图上记数。我发现我发现900和和10
5、0合起来是合起来是1000。一列有一列有10个，个，10列就是列就是100。100 一千一千里有里有100个十。个十。加深对加深对1000的认识。的认识。图中有多少个彩点？图中有多少个彩点？200 300 400 500 600 700 800 900 1000你有什么发现？你有什么发现？一百一百地圈，看看一百一百地圈，看看有多少个一百就行了。有多少个一百就行了。一千里有一千里有10个一百，每个一百个一百，每个一百里有里有10个十，个十，10个个10是是100，所以一千里有所以一千里有100个十。个十。、（一）填一填（一）填一填有（有（）个百、（）个百、（）个十和（）个十和（）个一，这个数是（
6、）个一，这个数是（）。）。468468拿出你的计数器，拨一拨拿出你的计数器，拨一拨这个数，再读一读。这个数，再读一读。、（二）涂一涂，画一画（二）涂一涂，画一画1.给三百六十八个小方格涂上颜色。给三百六十八个小方格涂上颜色。2.读数，并在计数器上画珠子。读数，并在计数器上画珠子。说一说这几个数的组成。说一说这几个数的组成。6 2 43 0 51 0 0 0、（三）找规律，填一填（三）找规律，填一填5006008003603703803906866876896887009001000400410690691每组的规律是什么？每组的规律是什么？、第第80页练习十六，页练习十六，第第69题。题。、人
7、教新课标二年级数学下册教学目标 1.知识目标：让同学们经历数数的过程，认识计数单位“千”，知道每两个相邻的计数单位之间都是十进的关系。能认、读、写千以内数，理解数的组成。2.能力目标：在具体的情境中感受大数的意义，培养估计能力，发展大家的数感。3.情感目标：注重课堂教学中课堂文化氛围的创设，既使同学们觉得学数并不枯燥，更使大家觉得学数很是有用，从而激发起同学们学习大数的兴趣。李子李子李子李子葡萄葡萄李子李子苹果苹果葡萄葡萄苹果苹果葡萄葡萄苹果苹果苹果苹果果园里有各种水果！果园里有各种水果！一个一个的数，一个一个的数，10个一是个一是()十十一十一十的数，一十一十的数，10个十是个十是()一百一
8、百一百一百的数一百一百的数,10个一百是个一百是()一千一千1.读出下面各数。读出下面各数。鸽子有鸽子有 只！只！330三百三十三百三十天空中有天空中有 个气球！个气球！580五百八十五百八十公路长约公路长约 里！里！365感谢您的阅读！感谢您的阅读！为了为了便于学习和使用，便于学习和使用，本文档下载后内容可本文档下载后内容可随意修改调整及打印。随意修改调整及打印。学习永远不晚。学习永远不晚。JinTai CollegeJinTai College考考你！请问大家能认、读、写下面每一幅图的数吗？2.写出下面各数。写出下面各数。森林有森林有 棵树！棵树！九百五十九百五十950柳树有柳树有 棵！棵！五百六十五百六十 560海洋里有鱼海洋里有鱼 条！条！八百零八百零九九809一亩地约产草莓一亩地约产草莓 个！个！四百九十四百九十4903.数一数数一数(1)从从382数到数到407。(2)从从254数到数到294。
