1、当我们在中学面对爱情有一句有一句 你若安好，便是你若安好，便是晴天晴天感动了我们的青春故感动了我们的青春故事事但面对爱情的你，是否但面对爱情的你，是否真的安好？真的安好？是否还记得这些青春剧里面的场景！是否还记得这些青春剧里面的场景！是否还在感慨自己的青春没有那么轰轰是否还在感慨自己的青春没有那么轰轰烈烈！烈烈！是否认为没有爱情的青春就不叫青春！是否认为没有爱情的青春就不叫青春！面对爱情动机不正确心理不成熟缺乏自我保护意识与学习的冲突 我们不能否认爱情的美丽，但也必须我们不能否认爱情的美丽，但也必须有勇气正视自己的爱情价值观。有勇气正视自己的爱情价值观。为什么女生在中学容易谈恋爱？自主性强自主
2、性强想法简单化想法简单化自控力与耐挫力较弱自控力与耐挫力较弱 不成熟性与不稳定性不成熟性与不稳定性 如果双方发生矛盾发生矛盾，处在热如果双方发生矛盾发生矛盾，处在热恋中的情侣甚至会做出极端的事情恋中的情侣甚至会做出极端的事情 2013年年9月月25日日6时许，廊坊某高校一女生拉开宿舍时许，廊坊某高校一女生拉开宿舍窗帘，突然看到对面楼下血泊中躺着一名女生。宿窗帘，突然看到对面楼下血泊中躺着一名女生。宿舍管理员接到报告，立即报警，随后警方赶到。经舍管理员接到报告，立即报警，随后警方赶到。经警方查证，死者为该校警方查证，死者为该校2012级女生，凌晨翻越六楼级女生，凌晨翻越六楼楼梯口的护栏后，从玻璃
3、上的破洞中跳下，头部受楼梯口的护栏后，从玻璃上的破洞中跳下，头部受到重创而亡。到重创而亡。属自杀。爱情中的性关系问题 女生因为感情的事情而轻生的例子有很多。而在巨女生因为感情的事情而轻生的例子有很多。而在巨多的原因当中，据调查大多数都是因为到最后发现多的原因当中，据调查大多数都是因为到最后发现自己被男生占了便宜，发现以前的诺言都没有了，自己被男生占了便宜，发现以前的诺言都没有了，当时自己还处于热恋当中，殊不知他已离你远去，当时自己还处于热恋当中，殊不知他已离你远去，等自己反应过来，又接受不了这个现实，在当时的等自己反应过来，又接受不了这个现实，在当时的思想中，选择了错误的想法，跳楼的，跳河的，
4、上思想中，选择了错误的想法，跳楼的，跳河的，上吊的等等。吊的等等。2013年2月，天津某校女生崔圆圆（化名）在网上认识了被告邢某，邢某称其是单身要求与崔交往。同月，邢某约崔在济南见面并开房，事后双方一直保持来往。7月17日，邢某陪同崔圆圆到天津市中心妇产医院做人工流产，术后崔又随邢某到北京市通州区台湖镇某小区租住的房屋内居住。后邢某为抛弃崔，故意将其微信号给了另一个19岁的大一女生，该女生把邢某与其交往及邢某与其他女生交往的一些微信、照片等内容转发给崔，总计357条，使流产后身体极度虚弱的崔圆圆在精神上受到极大的打击，今年8月11日晚，情绪低落的崔圆圆在屋内独自一人饮了一斤白酒，醉酒:失火，崔
5、圆圆在邢某租住的房间内烟熏窒息死亡。美国有位医生Anthony Levatino，他1980年从医开始做堕胎手术，5年时间，他做了1200例堕胎手术，终于他忍受不聊了，决定不再继续做这类手术了。最近他通过一系列影片为大家介绍了4种目前最普遍的堕胎手术，仔细的看完这些过程后，你大概就能理解为什么他再也受不了做这些手术了 根据孕妇妊娠周期不同，堕胎手术分为四种。一组科普，没有血淋淋的手术画面，但仅凭漫画和文字描述就看得人头皮发麻。Dr.Levatino 说，在他做堕胎手术的那几年，有一天，做完手术后，他看着那个“被取出的东西”，觉得自己放佛看到了别人的女儿和儿子，一瞬间，他决定不再做堕胎手术。药物
6、流产 第一种方法是“药物流产”，也被称为化学堕胎。这种方式通常是用于怀孕九周以内的胎儿。做这种手术的母亲会吃下两种不同的药片，让孩子在子宫中死去并排出来。在药物流产中，母亲会吃下一种被称为“RU-486”的药片。这种药会中断母亲分泌的“孕酮”荷尔蒙，本来这种荷尔蒙会稳定子宫内膜。但服用药片后会让子宫破裂，切断输送来的血液和营养，导致婴儿死亡。在一到两天后，目前会吃下另一种叫做“米索前列醇”（misoprostol）的药片，这会导致子宫收缩，血液流动，把婴儿排出子宫。流产术药物0.2.gif 在这段时间里，目前随时都有可能会排出她的小孩，可能在床上，也可能在上厕所时，她们会亲眼看到胚胎的形状，并
7、发现它只有几公分大，如果看得够仔细，还可能看到他的手指跟脚趾 母亲将胎儿排出后，事情还没结束，因为使用这些药物的原因，孕妇接下来会面临严重的副作用，通常包括腹痛、头痛、呕吐等，而且会大量的出血，平均持续9-16天，1%的女性甚至得需要再住院做手术来止血。子宫吸引术 第二种是所谓的“子宫吸引术”，通常为D&C手术，是在怀孕早期最常进行的堕胎手术，常用在5-13周大的胎儿身上。这个阶段的婴儿通常已经有了心跳、手指、脚趾、手臂和腿，但他们的骨骼还不健全。首先，医生会使用阴道窥管来扩张阴道。其次，医生会使用扩张器，打开子宫颈。因为闭合的子宫颈是为了保护婴儿，让他们直到生产时才能被排出。接下来放入“抽吸
8、导管”，它的吸取力是一般家用吸尘器的1020倍。在强烈的吸引力下，骨骼脆弱的婴儿就会被导管“分尸”变成块状，被吸取出体外通常在吸取后，母亲的子宫就会是空的，但为了避免还有婴儿的残留物在子宫内，引发感染，医生会再用刮匙刮子宫，把余下的尸块和胎盘都刮出来对于药物流产没有排干净胎儿的妇女，医生们也会进行这项手术。扩宫排空引流术 第三种也就是堕胎中最骇人听闻的“扩宫排空流产”，又称为D&E手术，适用在怀孕中期，约1324周的胎儿身上。这个阶段的婴儿的身体（不包括腿长）可能已经有着接近20公斤的大小（即成年男人一只手的长度），医生需要将子宫颈扩张的更大才能取出孩子，这个过程需要24至48小时。由于婴儿已
9、经完全成形，而且骨骼也强壮了，所以吸不出来。医生只能用抽吸导管排走母亲子宫的羊水。然后，医生会使用一种叫堕胎钳的器具，它的前端有着几排锋利的“牙齿”，能紧紧地夹住目标，医生把堕胎钳伸到子宫内夹断婴儿的手臂和腿，再拉出子宫，他们会依序清除婴儿的身体和器官。最困难的是头颅因为这时期的婴儿头骨太大了，所以医生会用堕胎钳先夹碎婴儿的头颅，再一块块从子宫中清除出去。最后医生一样会用刮匙刮除子宫内壁的残留物，同时他会点清面前夹出来的“尸块”，确定有条腿、两只手，头骨能拼成一个头然后，这个手术就算完成了。D&E手术对女性有着极大的伤害，包括裂伤、出血过多、大出血、子宫颈损伤、子宫穿孔和结疤组织。有1/25做
10、这种手术的女性都会被感染，而且可能会导致将来换上妊娠并发症，并增加母亲将来无法怀足月的风险。引产 最后一种，是在怀孕晚期的堕胎手术，俗称“引产”，顾名思义“引导生产”，跟生孩子的过程差不多。这种手术是在妊娠25周以上的期间进行，通常需要三四天才能完成。首先，医生会将一种药物注射入婴儿头部，使婴儿心脏停止跳动。这个阶段里，婴儿会感觉得到疼痛，然后在痛苦中逐渐死去。药物杀死婴儿后，同样需要扩张子宫颈，为产下死婴做好准备。母亲得怀着死去的婴儿大约两到四天，直到子宫颈扩张到够大为止。等到子宫颈扩张到足够大时，母亲可能会回到诊所产下死婴，或在其他地方，例如上厕所时产下死婴，她会看到婴儿的身体。而如果婴儿
11、没有完全出来，医生就会在使用一个D&E手术，挖出其余的身体部分高。这个手术一样会导致产妇大出血、撕裂伤、子宫穿孔，但最严重可能会造成产妇死亡产妇死亡，而且因为子宫和子宫颈的损伤造成永远不孕永远不孕。今天给大家科普这条内容，不是为了讨论堕胎的伦理道德和法律底线，只是想从关爱女性的角度出发，让大家意识到堕胎是多么严重的事情。这些年的青春电影、青春文学里动不动就玩堕胎，隐约灌输了一种思想，堕胎是青春的烙印，是爱过的证明，是习以为常的东西。简直是误人子弟、“毁”人不倦！告诫各位妹子们，不要心存侥幸和幻想！爱自己，比什么都重要！爱情并不是我们生活的全部，我们还有青春爱情并不是我们生活的全部，我们还有青春
12、去经历生活的美丽，我们还有父母，还有许许去经历生活的美丽，我们还有父母，还有许许多多亲人在我们身边守候。多多亲人在我们身边守候。当我们面对”爱情”情绪情绪波动波动不知所措无心无心学习学习远离远离父母父母缺少缺少交流交流 无论怎样，受伤的不过是无论怎样，受伤的不过是自己。自己。只有我们爱惜只有我们爱惜自己，才会有自己，才会有人来爱惜你人来爱惜你 希望在座的每一位，都能爱惜自己，做坚强的自己仅做学习交流，谢谢！仅做学习交流，谢谢！语文：初一新生使用的是教育部编写的教材，也称“部编”教材。“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材。“部编本”除了语文，还有德育和历史。现有的语文教材，小学有12种版本，
13、初中有8种版本。这些版本现在也都做了修订，和“部编本”一同投入使用。“部编本”取代原来人教版，覆盖面比较广，小学约占50%，初中约占60%。今秋，小学一年级新生使用的是语文出版社的修订版教材，还是先学拼音，后学识字。政治：小学一年级学生使用的教材有两个版本，小学一年级和初一的政治教材不再叫思想品德，改名为道德与法治。历史：初一新生使用华师大版教材。历史教材最大的变化是不再按科技、思想、文化等专题进行内容设置，而是以时间为主线，按照历史发展的时间顺序进行设置。关于部编版，你知道多少？为什么要改版？跟小编一起来了解下吧！一新教材的五个变化一、入学以后先学一部分常用字，再开始学拼音。汉字是生活中经常
14、碰到的，但拼音作为一个符号，在孩子们的生活中接触、使用都很少，教学顺序换一换，其实是更关注孩子们的需求了。先学一部分常用常见字，就是把孩子的生活、经历融入到学习中。二、第一册识字量减少，由400字减少到300字。第一单元先学40个常用字，比如“地”字，对孩子来说并不陌生，在童话书、绘本里可以看到，电视新闻里也有。而在以前，课文选用的一些结构简单的独体字，比如“叉”字，结构比较简单，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常见字的比重，减少了一些和孩子生活联系不太紧密的汉字。三、新增“快乐阅读吧”栏目，引导学生开展课外阅读。教材第一单元的入学教育中，有一幅图是孩子们一起讨论西游记等故事，看得
15、出来，语文学习越来越重视孩子的阅读表达，通过读故事、演故事、看故事等，提升阅读能力。入学教育中第一次提出阅读教育，把阅读习惯提升到和识字、写字同等重要的地位。四、新增“和大人一起读”栏目，激发学生的阅读兴趣，拓展课外阅读。有家长担心会不会增加家长负担，其实这个“大人”包含很多意思，可以是老师、爸妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，也可以是邻居家的小姐姐等。每个人讲述一个故事，表达是不一样的，有人比较精炼，有人比较口语化，儿童听到的故事不同，就会形成不同的语文素养。五、语文园地里，新增一个“书写提示”的栏目。写字是有规律的，一部分字有自己的写法，笔顺都有自己的规则，新教材要求写字的时候，就要了解一些字
16、的写法。现在信息技术发展很快，孩子并不是只会打字就可以，写字也不能弱化。二为什么要先识字后学拼音？一位语文教研员说，孩子学语文是母语教育，他们在生活中已经认了很多字了，一年级的识字课可以和他们之前的生活有机结合起来。原先先拼音后识字，很多孩子觉得枯燥，学的时候感受不到拼音的用处。如果先接触汉字，小朋友在学拼音的过程中会觉得拼音是有用的，学好拼音是为了认识更多的汉字。还有一位小学语文老师说：“我刚刚教完一年级语文，先学拼音再识字，刚进校门的孩子上来就学，压力会比较大，很多孩子有挫败感，家长甚至很焦急。现在让一年级的孩子们先认简单的字，可以让刚入学的孩子们感受到学习的快乐，消除他们害怕甚至恐惧心理
17、。我看了一下网上的新教材，字都比较简单，很多小朋友都认识。”语文：初一新生使用的是教育部编写的教材，也称“部编”教材。“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材。“部编本”除了语文，还有德育和历史。现有的语文教材，小学有12种版本，初中有8种版本。这些版本现在也都做了修订，和“部编本”一同投入使用。“部编本”取代原来人教版，覆盖面比较广，小学约占50%，初中约占60%。今秋，小学一年级新生使用的是语文出版社的修订版教材，还是先学拼音，后学识字。政治：小学一年级学生使用的教材有两个版本，小学一年级和初一的政治教材不再叫思想品德，改名为道德与法治。历史：初一新生使用华师大版教材。历史教材最大的变化是
18、不再按科技、思想、文化等专题进行内容设置，而是以时间为主线，按照历史发展的时间顺序进行设置。关于部编版，你知道多少？为什么要改版？跟小编一起来了解下吧！一新教材的五个变化一、入学以后先学一部分常用字，再开始学拼音。汉字是生活中经常碰到的，但拼音作为一个符号，在孩子们的生活中接触、使用都很少，教学顺序换一换，其实是更关注孩子们的需求了。先学一部分常用常见字，就是把孩子的生活、经历融入到学习中。二、第一册识字量减少，由400字减少到300字。第一单元先学40个常用字，比如“地”字，对孩子来说并不陌生，在童话书、绘本里可以看到，电视新闻里也有。而在以前，课文选用的一些结构简单的独体字，比如“叉”字，
19、结构比较简单，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常见字的比重，减少了一些和孩子生活联系不太紧密的汉字。三、新增“快乐阅读吧”栏目，引导学生开展课外阅读。教材第一单元的入学教育中，有一幅图是孩子们一起讨论西游记等故事，看得出来，语文学习越来越重视孩子的阅读表达，通过读故事、演故事、看故事等，提升阅读能力。入学教育中第一次提出阅读教育，把阅读习惯提升到和识字、写字同等重要的地位。四、新增“和大人一起读”栏目，激发学生的阅读兴趣，拓展课外阅读。有家长担心会不会增加家长负担，其实这个“大人”包含很多意思，可以是老师、爸妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，也可以是邻居家的小姐姐等。每个人讲述一个故事
20、，表达是不一样的，有人比较精炼，有人比较口语化，儿童听到的故事不同，就会形成不同的语文素养。五、语文园地里，新增一个“书写提示”的栏目。写字是有规律的，一部分字有自己的写法，笔顺都有自己的规则，新教材要求写字的时候，就要了解一些字的写法。现在信息技术发展很快，孩子并不是只会打字就可以，写字也不能弱化。二为什么要先识字后学拼音？一位语文教研员说，孩子学语文是母语教育，他们在生活中已经认了很多字了，一年级的识字课可以和他们之前的生活有机结合起来。原先先拼音后识字，很多孩子觉得枯燥，学的时候感受不到拼音的用处。如果先接触汉字，小朋友在学拼音的过程中会觉得拼音是有用的，学好拼音是为了认识更多的汉字。还有一位小学语文老师说：“我刚刚教完一年级语文，先学拼音再识字，刚进校门的孩子上来就学，压力会比较大，很多孩子有挫败感，家长甚至很焦急。现在让一年级的孩子们先认简单的字，可以让刚入学的孩子们感受到学习的快乐，消除他们害怕甚至恐惧心理。我看了一下网上的新教材，字都比较简单，很多小朋友都认识。”
