第课时等差数列前n项和的性质课件.ppt

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1、第第2课时等差数列前课时等差数列前n项和的性质项和的性质1.进一步了解等差数列的定义,通项公式以及前n项和公式2.理解等差数列的性质,等差数列前n项和公式的性质应用3.掌握等差数列前n项和之比问题,以及实际应用.1.对等差数列的通项公式、前n项和公式的考查是本课时的热点2.常与函数、不等式结合命题3.多以选择题和解答题的形式考查.二次 0 1数列an的前n项和Sn2n2n(nN*),则数列an为()A首项为1,公差为2的等差数列B首项为3,公差为2的等差数列C首项为3,公差为4的等差数列D首项为5,公差为3的等差数列解析:当n1时,a1S121213.当n2时,anSnSn14n1.又a141

2、13,公差da2a142134.an是首项为3,公差为4的等差数列,故选C.答案:C2若一个等差数列an的前3项和为34,最后3项的和为146,且所有项的和为390,则这个数列有()A13项 B12项C11项 D10项答案:A3设等差数列an的前n项和为Sn.若S972,则a2a4a9_.解析:由等差数列的性质S99a572,a58,a2a4a9a1a5a93a524,故填24.答案:241.(1)已知数列an的前n项和Snn23n1,求通项公式an;(2)已知数列an的前n项和Sn(1)n1n,求通项公式an.一个等差数列的前10项之和为100,前100项之和为10,求前110项之和 由题目

3、可获取以下主要信息:S10100,S10010;此数列为等差数列解答本题可充分利用等差数列前n项和的有关性质解答题后感悟本题解法较为灵活,方法一、二建立方程(组)计算属于通性通法方法三、四、五直接应用性质简捷明快,起到事半功倍的效果 2.(1)等差数列an的前n项和为Sn,若S22,S410,则S6等于()A12 B18C24 D42(2)已知等差数列an的前n项和为Sn,若Sm1,S3m4,试求S6m.解析:(1)S2,S4S2,S6S4成等差数列,即2,8,S610成等差数列,S624.(2)Sm,S2mSm,S3mS2m成公差为d的等差数列设S2mSmx,则S3mS2m2x1答案:(1)

4、C已知数列an为等差数列,其前12项和354,在前12项中,偶数项之和与奇数项之和的比为32 27,求这个数列的通项公式利用等差数列前n项和公式列方程组求解或根据等差数列的奇数项依次成等差数列,偶数项依次成等差数列求解题后感悟等差数列an中,a1,a3,a5,是首项为a1,公差为2d的等差数列,a2,a4,a6,是首项为a2,公差为2d的等差数列当项数为2n时,S偶S奇nd,方法2中运用到了这些 已知一个数列的前n项和为Snn2n1,求它的通项公式,问它是等差数列吗?【错解】anSnSn1(n2n1)(n1)2(n1)12n,又anan12n2(n1)2,即数列每一项与前一项的差是同一个常数,an是等差数列【错因】已知数列的前n项和Sn,求数列的通项an时,需分类讨论,即分n2与n1两种情况练考题、验能力、轻巧夺冠

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