1、第三节 神经调节的基本方式反射学习目标学习目标1.概述反射是人体神经的基本方概述反射是人体神经的基本方式；式；2.通过膝跳反射的实验理解反射通过膝跳反射的实验理解反射的概念；的概念；3.描述反射弧的结构。描述反射弧的结构。看到以下水果，你口中有什么感觉看到以下水果，你口中有什么感觉?看到以上食物，你口中有什么感觉看到以上食物，你口中有什么感觉?婴儿天生就会吮吸？婴儿天生就会吮吸？人人都会得眨眼人人都会得眨眼 其实其实,这都是神经调节的具这都是神经调节的具体表现体表现,这些反应我们称为这些反应我们称为反反射射.神经调节的神经调节的基本方式基本方式就就是是反射反射.自学指导自学指导阅读阅读P101
2、P103，：1.通过实验通过实验“膝跳反射膝跳反射”思考叩击韧带思考叩击韧带时，小腿有什么反应？它受大脑控制吗？时，小腿有什么反应？它受大脑控制吗？为什么？你能归纳出反射的概念吗？为什么？你能归纳出反射的概念吗？2.通过图通过图54，识记反射弧的五部分组成；，识记反射弧的五部分组成；3.反射分几种类型？你能举出实例吗？反射分几种类型？你能举出实例吗？方法步骤：方法步骤：每两位同学一组，两人轮换进每两位同学一组，两人轮换进行实验。行实验。1一位同学作为受试者坐在一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。腿自然地搭在这条腿上。2另一位同学用手掌
3、内侧的另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。同时观察这条腿有什么反应。一.神经调节的基本方式反射 反射的概念：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫做反射。反射是神经调节的基本方式。正确的用正确的用“”表示，错的打表示，错的打“”。1.触动含羞草茎叶下垂，是反射触动含羞草茎叶下垂，是反射 （）2.草履虫趋向肉汁多的培养液中，是反射（草履虫趋向肉汁多的培养液中，是反射（）3.狗看到骨头就分泌唾液是反射狗看到骨头就分泌唾液是反射 （）4.动物在没有受到刺激时也会
4、出现反射动物在没有受到刺激时也会出现反射 （）二二.参与反射的结构参与反射的结构-反射弧包括哪几部分？反射弧包括哪几部分？反射弧反射弧感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢效应器效应器（支配缩手（支配缩手的肌肉）的肌肉）传出神经传出神经反射弧是完成反射活动的结构基础。反射弧是完成反射活动的结构基础。反射弧反射弧神经调节的结构基础神经调节的结构基础-反射弧反射弧感受器感受器感受器感受器传入神经传入神经传入神经传入神经神经中枢神经中枢神经中枢神经中枢传出神经传出神经传出神经传出神经效应器效应器 效应器效应器 反 射 弧感受器感受器传入神经传入神经传出神经传出神经效应器效应器膝跳反射中枢膝跳反
5、射中枢12345膝跳反射的反射弧效应器感受器神经中枢传入神经传入神经传出神经传出神经神经中枢神经中枢脊髓脊髓大脑大脑传入神经传入神经传出神经传出神经感受器效应器特点：有刺激、有参与的神经结构、作出了的反应脑干脑干感受器感受器效应器效应器神经中枢神经中枢传入神经传入神经传出神经传出神经反射反射反射弧反射弧刺激反应反应望梅止渴望梅止渴小故事！小故事！资料分析：资料分析：“望梅止渴望梅止渴”是怎样形成的呢？是怎样形成的呢？1 1、简单的反射：、简单的反射：2、复杂的反射：、复杂的反射：三三.反射的种类反射的种类如膝跳反射、眨眼反射等，都是简单的、人生来如膝跳反射、眨眼反射等，都是简单的、人生来就有的
6、反射。这类的反射，只要出现刺激，正常就有的反射。这类的反射，只要出现刺激，正常的人体都会做出相应的反应。的人体都会做出相应的反应。如望梅止渴，画饼充饥，谈虎色变等，是人们如望梅止渴，画饼充饥，谈虎色变等，是人们通过长期的经验积累，学习而逐渐形成复杂的通过长期的经验积累，学习而逐渐形成复杂的反射。反射。简单反射和复杂反射的区别简单反射和复杂反射的区别简单反射简单反射 迅速迅速 天生就会天生就会 大脑不参与大脑不参与 反射中枢在脊髓反射中枢在脊髓 同样的刺激引起同样的刺激引起同样的反应同样的反应复杂反射复杂反射 比简单反射慢比简单反射慢 需要经过学习才会需要经过学习才会 大脑参与大脑参与 反射中枢
7、在大脑反射中枢在大脑 同样的刺激引起不同样的刺激引起不同的反应同的反应请你举出生活中人和动物产生反射的一些事例:海狮表演海狮表演2、下列反射中哪一种、下列反射中哪一种是人类特有的反射活是人类特有的反射活动（动（）。）。A.梅子的酸味刺激引梅子的酸味刺激引起唾液分泌起唾液分泌B.见到酸梅就分泌唾见到酸梅就分泌唾液液C.谈论酸梅也引起唾谈论酸梅也引起唾液分泌液分泌和语言文字有关的反射是复和语言文字有关的反射是复杂的反射，而且是人类所特杂的反射，而且是人类所特有的。有了这种反射，人类有的。有了这种反射，人类更能适应复杂多变的环境。更能适应复杂多变的环境。人体通过各种简单或人体通过各种简单或复杂的反射，来调节自身复杂的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速作出适体内外的刺激迅速作出适当的反应。当的反应。意义意义:反射是普遍存在的。在同学反射是普遍存在的。在同学们的成长历程中，会出现很们的成长历程中，会出现很多反射现象。多反射现象。测定反应速度测定反应速度谢谢谢谢!
