1、三年级 上册第五单元 常见的力第十八课 摩擦力感觉桌面在阻碍手前进。不一样猜想：1.物体的质量2.接触面的光滑程度验证：对比试验要改变的条件要改变的条件（）不改变的条件不改变的条件摩擦力的摩擦力的大小大小（牛顿）（牛顿）物体质量物体质量纸盒纸盒+m个钩码个钩码接触面状况接触面状况拉动的速度等拉动的速度等纸盒纸盒+n个钩码个钩码实验实验1：摩擦力大小与摩擦力大小与物体质量物体质量的关系的关系 实验实验2：摩擦力大小与摩擦力大小与接触面光滑程度接触面光滑程度有关有关 光滑光滑(桌面桌面)接触面光滑程度接触面光滑程度粗糙（砂纸）粗糙（砂纸）物体重量物体重量拉动的速度等拉动的速度等物体质量物体质量大大
2、物体质量物体质量 1 1.物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大物体间接触面粗糙，摩擦力大。2.2.物体重，运动时的摩擦力大；物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，运动时的摩擦力小。物体轻，运动时的摩擦力小。减小减小减小减小增大增大增大增大拉链上蜡油拉链上蜡油使接触面更光滑，使接触面更光滑，减小摩擦力减小摩擦力运动员的钉鞋运动员的钉鞋使接触面更粗糙，使接触面更粗糙，不容易滑倒不容易滑倒 溜冰溜冰选择光滑地面选择光滑地面使用滚动摩擦使用滚动摩擦 增大：鞋底的花纹、增大：鞋底的花纹、加深胎纹加深胎纹减小：减小：拉链上蜡油、在光滑地面溜冰拉链上蜡油、在光滑地面溜冰
