1、千古神话,你还记得传说中牛郎织女的故事吗？,神话传说中的牛郎织女的生活是怎样的？诗中的牛郎织女的生活是怎样的？作者为什么这样写？,天 上 的 街 市,若沫郭,郭沫若,郭沫若(18921978) 原名郭开贞，四川省乐山县人，我国著名的诗人、学者。他的著作很多，文学方面：有诗集女神、星空等；戏剧屈原、蔡文姬、棠棣之花等。女神是中国新文化运动诗坛的奠基之作，郭沫若也成为中国新诗的奠基人。,写作背景：,本诗写于1921年，这时，“五四”运动高潮已过，中国正处于北洋军阀混战时期。此时的郭沫若，面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁！黑暗如漆！腥秽如血！”的黑暗现实感到极大的愤怒和伤感，但他并没有绝望，仍执着
2、的寻求光明和理想。,自由朗读：,远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。,天上的明星现了，好像点着无数的街灯,天上的街市,我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。,街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。,你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。,那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。,我想他们此刻，定然在天街闲游。,不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。,集体朗读：,你看，/那浅浅的/天河定然是/不甚/宽广那/隔着河的/牛郎/织女定能够/骑着牛儿/来往我想/他们/此刻定然/在/天街/闲游不信，/请看/那朵流星是他们/提着/灯笼/在走,远远的/街灯/明了好像/闪着/无数的/明星天上的/明星/现
3、了好像/点着/无数的/街灯我想/那缥缈的/空中定然/有美丽的/街市街市上/陈列的/一些/物品定然是/世上/没有的/珍奇,配乐朗读课文(注意节奏和重音),诗海撷英,你认为哪些诗句较好或哪些词语运用较好，为什么？,研讨与赏析：诗人由远远的街灯联想到什么？诗人看到明星景象时产生了哪些遐想？天上的人们生活是怎样的呢？4）最后一节寄寓了诗人怎样的思想感情？,街灯,明星,街市,珍奇物品,牛郎、织女,生活,光明 自由 幸福 美好,联想,想象,联想：,甲事物（明星）,想到,乙事物（街灯）,因果联系 相似关系（明亮）,想象：,甲事物,创造出,乙事物,来源于客观现实,想象与联想,智力冲浪1、联想力2、想象力,墨水、珍珠、巧克力等,胜利、运动、光明等,说说练练,例甜蜜的梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉住他，它已经跑了。,1、皎洁的月光像 _,2、被放出笼子的小鹦鹉像_,3、我一天没有吃东西，好像_,发挥想象和联想，补充句子,诗人借助丰富的想像和联想，并通过对牛朗织女的神话传说的再创造描绘了一幅自由自在的幸福生活图景，表现了作者对黑暗现实的痛恨，对幸福美好生活的向往和追求，激励人们为实现理想而努力。,回主页,课文小结,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,
