1、少年正是读书时！,一.有关读书的经典故事,你知道它们与谁有关吗？头悬梁、锥刺股 -（ ）囊萤映雪-（ ）凿壁偷光-（ ）韦编三绝-（ ）程门立雪-（ ）,孙敬、苏秦,车胤，,孙康,匡衡,孔子,杨时,悬梁刺股,发音：xun ling c g。 释义:形容刻苦学习。出处：西汉刘向战国策秦策一：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”东汉班固汉书：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”,汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。 战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他
2、总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。 孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。,悬梁刺股,车胤囊萤/孙康映雪,1. 我国晋代有个清贫好学的车胤，从小爱读书，但他家里很穷，点不起灯，于是，他就用很薄的纱布，做了个小口袋，把萤火虫捉来放在里面，晚上便利用闪闪荧光来勤奋读书。,2.晋代孙康因为家贫没钱买灯油，晚上不能看书，他觉得非常可惜，白白地浪费光阴。一天外面下起了很大的雪，半夜梦醒，见一丝亮光从窗缝里钻进来，原来是大雪映出来的，他起身对着亮光看起书来。经过他夜夜刻苦努力终于成为饱学之士。,晋朝人孙康从小喜欢读书，贫穷。为了维持生计家人
3、不得不在白天都干活，孙康年纪小，但是不例外。白天没有时间，晚上家里没有灯不能读书。孙康问父亲：“为什么别人家里有油灯，而我们没有呢？”父亲回答说：“油灯很贵，咱们要买油灯全家都要饿肚子。”小孙康很懂事，从此就不再提此事。读的书都是借的，又很讲信誉，到时间一定要还，常常因为没有时间看书而发愁。他曾经尝试在月光下读书，但是太暗，眼睛疲劳。有一年冬天，下大雪。月光皎洁。他忽然发现，书上的字在雪地里看得很清楚，孙康非常高兴，忙坐雪地里看书，坐累了就躺在雪地里，映着雪的反射光线读书。此后，每遇到下雪，孙康不顾严寒，躺在雪地里读书，时间长了手脚都长满冻疮，但是通过这种方法他读了很多的书。最后官拜御史大夫。
4、 许多人知道这个故事之后，感动得泪流满面。,凿壁偷光的故事发生在山东省邹城市钢山街道杨下村。据汉书匡衡列传记载，西汉丞相匡衡幼年时期，由东海郡逃荒迁居此地，因家贫，白天打工干活，夜晚凿壁借邻居纺线的灯光读书。后匡衡封为丞相。为报杨老太借灯读书之恩，专程回故里探望，此时杨老太已故去。后来此村改名为杨下村。,凿壁偷光,韦编三绝,1.韦编三绝，出于史记孔子世家的典故，原为孔子为读易而翻断了多次牛皮带子的简，现用于比喻读书勤奋。,孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反复复把易全部读了许多遍，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。 即使读书读到了这样的地步，
5、孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握易的文与质了。“,韦编三绝,程门立雪,程门立雪： 旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自宋史杨时传。“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，备受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。,有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同
6、看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。,二.名人读书的故事,1.黄侃误把墨汁当小菜 终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书。有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察。,2.曹禺真读书假洗澡 抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹
7、禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。,3.爱迪生以书为枕 大名鼎鼎的美国科学家爱迪生，一生的发明多达近二千项，被誉为“发明大王”。这与他的勤奋读书是分不开的，他常常通宵达旦地读书，查资料，困极了，他就以书当枕，在实验室躺一会儿。,三.名人读书名言,立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修读万卷书，行万里路。刘彝三更灯火
8、五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿,读书百遍，其义自见。三国志,奇文共欣赏，疑义相与析。 陶渊明,书到用时方恨少，事非经过不知难陆游,非学无以广才，非志无以成学。 诸葛亮熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟 孙洙唐诗三百首序,发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼宋鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅,书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。 高尔基,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 歌德,四.读书方法举隅,读书有三到，谓心到、眼到、口到。朱熹,读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 朱熹,读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭,读书是易事，思索是难事
9、，但两者缺一，便全无用处。富兰克林,五.我思我问,1.我喜欢看什么书？2.我平时看过什么书？3.我看书时动笔作批注、写读书笔记吗？4.对于图画阅读与文本阅读，我喜欢哪一 个？5.我的阅读目标是怎样的？6.电子阅读有何利弊？,对于图画阅读与文本阅读，各有什么长处和局限？,读图更易思维上的理解，能使人更清楚的了解事物的本质现象，并且信息量增大，解说更快。但从另一方面来讲，读图又会使人缺少想象力，缺少自己的思维，阅读水平的确会有些下降。 而读文就不同了，它可以提高自身的阅读水平和自己的品味。但同时可能会有些不形象。所以有利就有弊，要正确看待。,网上阅读和纸质阅读各自的优缺点是什么？,1、 怎样处理读流行作品与读经典名著的关系？,（1）应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。而经典名著往往艰深难懂，离现实生活较远，因此少读为妙。 （2）应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华。读名著，有以一当十的价值。尤其是，名著为很多人反复阅读，已成为当代人共同的文化素养，不了解名著，就会在文化沟通中产生严重障碍。,教师寄语,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,
