六年级上册心理健康教育课件-鼓起勇气面对困难 全国通用(共13张PPT).pptx

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鼓起勇鼓起勇气气 ,面面对对困困难难我们的口号我们的口号 积极参与!积极参与!认真倾听!认真倾听!真情表达!真情表达!收获快乐!收获快乐!要求:跟着口令一起做,连续做三要求:跟着口令一起做,连续做三组,比比谁做得好!组,比比谁做得好!律动 拍拍歌 假如你是假如你是瑶瑶,你瑶瑶,你为什么这么做?为什么这么做?请同学们双臂交叉,抱紧自己,体验下不用双手拿笔写字,想办法在纸上写上“坚强”两个字,写完后和同学们分享下自己的感受。说说你在学习或生说说你在学习或生活中表现勇敢、战胜困活中表现勇敢、战胜困难的小故事。难的小故事。1.写数学作业时遇到难题,我会 。2.体育课五十米短跑成绩总是无法达标,我会 。3.上课不敢举手发言,我会 。4.晚上睡觉不敢一个人睡,我会 。漫漫人生路,难免会遇到困难与挫折。是选择懦弱地逃避,还是勇敢地面对?大作家巴尔扎克说:困难,对于弱者是一个万丈深渊,对于强者却是一笔财富。是的,我选择勇敢地面对,我知道,困难不会因为我的逃避而主动消失。我会大声地告诉自己:接受困难,勇敢地面对困难吧!我会主动寻找办法,努力克服困难。我坚信:一定能战胜困难!因为办法总比困难多!用一句话,说说这一节课的收获!鼓起勇气 战胜困难战胜困难

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