1、2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试文学概论（一）试卷(课程代码00529)一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。1“再现说”在文学四要素中强调的是（ A ）A世界与作品的关系B作品与作家的关系C作品与读者的关系D读者与作家的关系 2从创作的角度看，文学是（ C ）A一种语言艺术 B审美意识形态C作家体验的凝结 D作者与读者沟通情感的渠道3与其他艺术相比，文学重在（ C ）A以色彩描绘世界 B以声音抒发情感 C以语言描写世界 D以形体表达情感4“秋花紫蒙蒙，秋蝶黄茸茸”(白居易秋蝶)。这句诗运用的音律类型是（ B ）A双声 B叠音 C叠韵 D押韵5季羡林认为朱自清的
2、背影体现了中国文化的“孝”，这属于（ D ）A品质阅读 B认知阅读 C审美阅读 D价值阅读6下面诗句中偏向于“有我之境”的是（ C ）A采菊东篱下，悠然见南山 B细雨鱼儿出，微风燕子斜C感时花溅泪，恨别鸟惊心 D池塘生春草，园柳变鸣禽7唐代司空图提出的有关意境结构的命题是（ B ）A景中生情，情中含景 B韵外之致，味外之旨 C境生于象外 D缘境不尽曰情8下列人物形象属于“扁平”人物的是（ D ）A金瓶梅中的西门庆 B水浒传中的鲁智深C红楼梦中的贾宝玉 D三国演义中的张飞9鲁迅狂人日记中的“我”属于（ B ）A隐含作者 B叙述者 C真实作者 D虚构作者10首次对“审美情感”概念做出阐释的是（ C
3、 ）A黑格尔 B康德 C克莱夫贝尔 D苏珊。朗格11在西方，被誉为“象征主义宪章”的作品是（ B ）A申曲 B交感 C失乐园 D浮士德12提出“夫情动而言形，理发而文见，盖沿隐以至显，因内而符外者也”的是（ B ）A陆机 B刘勰 C钟嵘 D叶燮13提出艺术创作是“抽象的再现”的理论家是（ D ）A黑格尔 B克罗齐 C别林斯基 D阿恩海姆14文学的客体是指（ B ） A复杂的时代背景 B整体的社会生活 C完整的故事情节 D真实的人物原型15在西方美学史上，以“直觉”概念为核心创立了美学体系的美学家是（ D ）A柏拉图 B黑格尔 C叔本华 D克罗齐16文学创作是一种（ A ）A精神生产 B物质生产
4、 C思想生产 D知识生产17认为对待艺术晶的最恰当的态度是“纯感觉鉴赏的完全无欲望状态”，提出这一“静观说”的是（ B ）A尼采 B叔本华 C康德 D黑格尔18强调“以读者为中心，读者决定一切”的批评方法是（ D ）A英美新批评 B结构主义批评 C神话原型批评 D接受美学批评19严羽在沧浪诗话中说：“子美不能为太白之飘逸，太白不能为子美之沉郁。”这里运用的批评方法为（ A ）A印象式批评 B诠释式批评 C评点式批评 D抽象式批评20“从蜘蛛我们学会了织布牙口缝补，从燕子学会了造房子，从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了唱歌”，说这句话的思想家是（ D ）A亚理士多德 B毕达哥拉斯 C赫拉克利特 D德谟
5、克利特二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)21抒情的一般原则包括（ CDE ）A合理性原则 B正当性原则 C诚挚性原则 D独特性原则 E感染性原则22文学风格的构成要素包括（ ABCDE ）A文采 B情调 C韵味 D气势 E氛围23叙述语言中对叙事有重要影响的有（ BDE ）A叙述声音 B叙述时间 C叙述行为 D叙述视角 E叙述标记24作为一种特殊的思维状态，艺术灵感的主要特征有（ ABE ）A迷狂性 B突发性 C逻辑性 D思想性 E创造性25在文艺起源问题上，自成体系、影响较大的理论主要有（ BCDE ）A表现说 B模仿说 C巫术说 D游戏说 E劳动说 三、名词解释题：(本
6、大题共3小题，26小题4分，27、28小题每小题3分，共10分)26显在叙述者和隐在叙述者：显在叙述者是指读者在文本中明确地倾听到叙述者声音的情形；隐在叙述者指读者在叙事文本中难以发现叙述者声音的情形。 27典型环境：典型环境指充分体现了现实关系真实风貌的人物的生活环境。28文学风格：文学风格是指作家的创作个性在文学作品的有机整体和言语结构中所显示出来的、能引起读者持久的审美享受的艺术独创性。四、简答题：(本大题共5小题，每小题5分，共25分)29文学语言组织的特性有哪些?答：(1)文学语言组织是一种语言性构造。(2)文学语言组织具有整体性。 (3)文学语言组织具有表现性目的和个性特征。30作
7、家的创作个性与日常个性有什么区别?答：(1)日常个性是人在日常生活中表现出来的人格结构方面的独特性。(2)创作个性是在日常个性基础上经过审美创造的升华形成的独特的艺术品格。3l抒情的途径有哪些?答：(1)以声传情，声情并茂。“声”指声律，“情”指情感。(2)以景结情，情景交融。借助某种媒介，才能抒发情感。32与科学想象相比，艺术想象有什么特点?答：(1)科学想象是一种纯粹的认知活动，艺术想象则是审美活动。(2)科学想象是发现的过程，即力图发现某种客观存在的性质与规律；艺术想象本质上是一种审美创造活动，有突出的主观性。33文学接受活动的创造性体现在哪些方面?答：(1)作品形象的具体化，即接受者对
8、作品形象的再现、补充、丰富和改造。(2)作品情感的再度体验，即接受者将作品中的人物情感与作者情感转化为自己的具体情感。(3)作品意义的“合理误读”，即接受者对作品含义的创造性理解与主观评价。五、论述题(本大题共3小题，34、35每小题10分，36小题15分，共35分)34结合具体文学作品，论述文学意境的艺术特征。答：(1)情景交融。具体方式是景中藏情、情中见景和情景并茂。(2)虚实相生。实境是指直接描写的景、形、境，虚境是指由实境诱发和开拓的审美想象的空间。虚境是实境的升华，但要由实境得来。(3)生命律动。具体表现为表诚挚之情，状飞动之趣，传万物之灵。(4)韵味无穷。指意境中蕴含的咀嚼不尽的美
9、的因素和效果。35论述作家体验的特性。答：(1)情感的诗意化。作家个体体验的首要特征就是情感的诗意化。作家的经历中所遇到的某些人、事、景、物(对象)，进入到他的情感领域，他与这些人、事、景、物共同着生命，在沉思中进行了诗意的“处理”，并时时拨动他情感的琴弦，甚至幻化为种种形象。(2)意义的深刻化。意义的深刻化是体验的又一特征。体验一方面具有直观性(感觉的形象的)，另一方面又具有超越性。所谓体验的超越性就是超越具体的情感与形象，生成深刻的意义世界。 (3)感受的个性化。个性化是非常重要的，因为个性化往往是艺术独创性的标志。36论述物质生产与艺术生产之间不平衡的表现。答：(1)从艺术形式来看，某种艺术形式的巨大成就，只能出现在社会发展的特定阶段。随着生产的发展，这种艺术形式反而会停滞或衰落。(2)从整个艺术领域来看，文学的高度发展有时不是出现在经济繁荣时期，而是出现在经济比较落后的时期。
